个人圈子文化对照检查材料(5篇)
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个人圈子文化对照检查材料(5篇)

2025-10-23 03:21:22 投稿作者:网友投稿 点击:

个人圈子文化对照检查材料(5篇)个人圈子文化对照检查材料  警示教育大会自我剖析材料3篇  警示教育大会自我剖析材料十年树木,百年树人。学校是一个树人的地方,学校通过我校这次警示教育活动,我对下面是小编为大家整理的个人圈子文化对照检查材料(5篇),供大家参考。

个人圈子文化对照检查材料(5篇)

篇一:个人圈子文化对照检查材料

  警示教育大会自我剖析材料3篇

  警示教育大会自我剖析材料十年树木,百年树人。学校是一个树人的地方,学校通过我校这次警示教育活动,我对《教师法》、《刑法》《中小学教师职业道德规范》和教育部《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》、《灵台县教师管理条例》等条例法规做了再一次的学习,在全县教育系统教职工中开展警示教育活动,不断提高教师职业道德水平,增强法律意识法制观念,改进工作方法。提高工作效率,应作积极的推动作用,用身边的事教育身边的人,是非常及时的必要的。

  教师是人类灵魂的工程师,是青少年学生成长的领路人。作为教师,从师德教育职业特点更是明确的指示我们:不仅要教书,还要育人!榜样的力量是无穷的,其身教重于言教。教师的道德,是教育文化的深层内涵,也是一个民族在教育活动中表现出来的富有生命力的优秀思想、高尚品格和鉴定行为,是提高民族素质、培养民族精神的动力之源。事实证明,抓紧抓好师德建设,是教育战线落实以德治国方略的需要,是全面推进素质教育的需要,更是培养下一代优秀接班人所必需具有的资本。

  全面提高自身素质建设。教师的职业特点决定了教师必须具有比普通人更高的职业道德修养。以热爱学生、教书育人为核心,以

  学为人师、行为示范为准则,切实做好师德教育各项工作,不断提高教师的思想政治素质和职业道德水平。深化自我的师德教育。作为一个教师,良好的师德是必不可少

  的。首先,对待教育事业必须忠诚。其次,团结同志:老师之间,彼此尊重、互相帮助、互相理解。第三,要热爱学生;要公平对待所有学生;要尊重学生,尊重他们的人格和创造精神。

  树立正确的职业理想。教育引导广大教师树立强烈的职业光荣感、历史使命感和社会责任感,志存高远,爱岗敬业,忠于职守,乐于奉献,自觉履行教书育人的神圣职责,以高尚的情操引导学生全面发展。

  提高自身的职业道德水平。教育引导广大教师牢固树立育人为本、德育为先的思想,自觉加强师德修养,模范遵守职业道德规范,热爱学生,尊重学生,全面关心学生成长,以良好的思想道德风范影响和培养学生,树立人民教师的良好形象。

  在今后的教育教学工作中,我要以教师职业道德规范为依据,以本次的警示教育为启发,认真干好自己的本职工作,主动适应社会主义精神文明建设的需要,主动适应全面推进素质教育的需要,主动适应高素质教师队伍建设的需要,使自己更加热爱教育事业,具有高尚的职业道德,教书育人、为人师表,充分发挥自我的教育改革和人

  才培训工作中的积极性、主动性和创造性。警示教育大会自我剖析材料对照讲忠诚、严纪律、立政德专题警示教育的学习要求,对照三严三实原则,对照党章党规党纪,以鲁炜案、陈杨周案、方西屏案和徽商集团窝案为反面教材,结合自身思想和岗位实际,我认真查摆问题,深刻剖析原因,进一步明确整改方向,形成个人对照检查材料。现将情况报告如下:

  一、存在的问题和根源1、在聚焦绝对忠诚,从严整肃阳奉阴违表里不一问题方面。落实一岗双责还不到位。我主持校工会工作,分管组织、人事、德育、团队、关工、家长等工作,从事语文等学科教学。平时关注工会和个人教学比较多,对分管的工作关注的不够,没有很好地履行一岗双责。2、在聚焦初心使命,从严整肃理想动摇信念滑坡问题方面。从严自律学习不够,平时虽然经常学习一些有关党章党规党纪的文章,认识的不够全面,还没有真正做到内化于心,外化于行。3、在聚焦纪律规矩,从严整肃践踏法纪行为失范问题方面。我存在贯彻执行民主集中制还不够彻底,在听取教职工的意见和建议时不够耐心。在班子会讨论问题的时候,对自己分管范围内的工作提的意见建议比较多,不属于自己分管的提的太少。

  4、在聚焦作风建设,从严整肃形式主义官僚主义问题方面。对自己要求不够高,停留在完成平常工作上,没有能很好的做到处处率先垂范。工作过于强调忙,完成任务没有完全做到深入细致。安排工作督促工作还有不严不细不到位现象。

  5、在聚焦清正文化,从严整肃拉帮结派公器私用问题方面。本人与同事之间不搞拉帮结伙、小圈子那种江湖化,但还没有从内心对所有人一视同仁,仍有亲疏之嫌。

  6、在聚焦政德操守,从严整肃品行不端德不配位问题方面。在实际工作生活中,我能够做到始终绷紧廉洁自律这根弦,自觉提升政德修养,保持良好的职业操守和个人品行,切实做到谨慎用权,严守底线。但一人难满众人意,尚需不断提升。

  二、问题产生的根源1、理论学习不够深入,学以致用还做的不够。主观上认为自己的工作经验足以做好日常工作。虽然平时能够积极参加各类培训学习,但是仍存在主动学习少、深入研究的少。放松了对政治理论系统的学习,没有完全把改造自己的主观世界和树立正确的世界观、人生观、价值观结合起来。2、宗旨观念淡化,对群众观点认识不深。对党的群众路线观点认识不深,身在管理岗位,关心职工观念不够,在具体工作中,由于

  日常业务、琐事纠缠,深入基层调研工作难以做到扎实,与群众面对面交流的时间相对较少,处理群众问题上不够主动积极。

  3、党性修养淡化,自我约束和责任意识有所松懈。工作缺乏激情,主动性不够。认为自己虽然称作主席,但无工会法人资格,没有必要那么较真,缺乏艰苦奋斗、百折不挠的意志和毅力,缺乏开拓创新、攻坚克难、一抓到底的魅力,为职工解决困难和问题不够。

  三、今后努力方向及整改措施1、加强理论学习,不断提升工作能力。毫不动摇地把理论武装作为主抓手,千方百计挤时间学习,做到锲而不舍、学而不倦,更加系统地学习工会、党建等业务知识,不断提高理论水平和管理能力。坚持发扬理论联系实际的学风,树立与时俱进的思想,着眼于理论的灵活运用,着眼于对实践的理性思考,大胆解放思想,不断开拓创新,提高运用科学理论解决工作中各种问题的能力。2、密切联系群众,改进工作作风。切实维护好教职工的核心利益,落实好教职工的合理诉求。努力做到思想上更亲近于教职工,牢固树立宗旨意识和服务意识,尊重教职工的主体地位,把维护好教职工的切身利益放在首位。充分相信和依靠教职工,不断提升管理水平,推动工作的开展,全面调动和激发教职工工作积极性。3、艰苦奋斗,追求积极向上的生活情趣,自觉净化朋友圈、社

篇二:个人圈子文化对照检查材料

  领导自我批评发言稿

  篇一:批评与自我批评发言稿批评与自我批评发言稿新庄中心校李宝升我通过不断学习,思想认识有了新提高,增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感,但是离要求还有一定差距。下面我本着批评与自我批评的原则,对照自己的实际,挖掘思想,剖析不足。一、存在问题1、学习知识钻研业务精神还不够。没有主动挤出时间来开展自学,系统的学习创先争优理论。未能够做到把课余的时间多用于提高教学能力的学习上。对新知识,新技术的学习不足,没有沉下心认真的学习理论知识,有时放松对自己的要求和标准,满足于能应付过得去。工作存在急于求进的情况,做事经常给人虎头蛇尾的感觉。2、工作艺术性不够。工作缺少灵活性和艺术性,对问题深层次思考不够,对工作方法的完善会给自己的工作带来动力认识不深刻。粗心大意,在平时的工作忽略小节,而小节往往导致事故的发生,小

  节是事故的到火点,在今后的工作中我会认真从小节入手,以仔细的态度对每一件事。

  3、事业心、开拓进取精神不足。缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气,工作作风上有时紧时松,工作标准上有时不够严格。个人创新不够。所以导致工作效果体现的不明显。在义无反顾抓落实方面做得不到位。二、今后努力方向及整改措施1.加强学习在教学中,我深知坚持不懈的学习是必要的。在实践工作中,我深深体会到教师业务素质的重要性。学习时虽然很苦,但掌握知识后心中也会有一种无比的快乐。如果教学工作干不好,不是自己可干可不干的问题,是必须干好的问题。因为你占着位置,别人想干也不能干,你如果不干,影响的不是你的事,而是整个教育的事业。因此,我们必须坚持不懈地抓学习,圆满地去完成的各项工作任务。2、转变作风二十一世纪,在教育事业飞速发展,全民素质整体提高,国际、国内的新形势和深化教育改革、全面推进素质教育的新任务中,对我们教师提出了更高的要求。作为一名人民教师,我们必须热爱教育事业和本职工作,热爱,热爱学生,注意为人师表,廉洁从表,模范地遵守社会公德,时时处处以一个人

  民教师的标准要求自己,身为全面推进素质的主力军中的一员,只有转变作风,不断更新知识,提高教学水平,具备良好的职业道德,才能堪称人类灵魂的工程师,才能为人师表,才能做学生的良师益友。

  3、提高质量在提升教学质量上,要学会每天以饱满的热情投入到教学中,把每个孩子当做自己的孩子来对待。在平时我乐于做学生的伙伴,在平等中感受升华,在成长中享受收获。在有限的四十分内,我充分做到让一让,把教室变成学生学习的学堂,老师只是管理者、组织者、策划者、帮助者、引导者,实现学生的主体地位,发挥老师的主导地位,提高教学的有效性。为全面提高工作水平,进一步解放思想,转变观念,做到与时俱进,开拓创新,所以我认真做好自己手上的每一项工作,使自己真正成为创新型、学习型、高效型教师。篇二:班子自我批评发言稿在石篓社区民主生活会上对整体班子的解剖发言稿20221102居支两委换届以来,石篓社区虽然作了一些工作,但与上级要求和居民期望还有较大差距,根据主题教育活动的要求,结合民主生活会的实际,通过与班子成员交心谈心,对这阶段的工

  作进行了全面,对班子工作情况进行了彻底的反思,发现还存在整体的知识水平、工作能力等诸多方面的问题和不足,现将存在的有关问题和今后的整改方向向各位领导和各位代表作简要的汇报,讲得不够的地方请领导和同志们批评指正。

  一、存在的一些问题:1、学习上还不够,特别是系统的理论学习还不够注重,对理论的学习还不够系统,学习还浮在表面,还没有达到应有的深度。有时只顾忙于一些具体工作,自觉主动在挤时间学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少,有时看报纸也是看看大标题,对党在基层的政策理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,知识面不够广,使理论水平不能尽快得到提高;对本职工作的业务理论掌握的不够彻底。2、开展批评与自我批评做的还不够。在会上作自我批评多,在其他情况下作自我批评少;批评别人打不开情面,不够大胆,怕伤害同志间感情,不利于工作的顺利开展。认为目前整个大气候也就如此,认为开展批评与自我批评也不一定就能解决问题。3、工作方法有时不够恰当,不够策略,特别是对群众的批评,同事的指会出现比较勉强的现象,对工作方法,处事艺术的重要性认识不够,总认为自己的指导思想是好的,方法问

  题欠缺一些,同志们都会相互谅解的,不能够深刻的认识到自己的缺点和不足。

  4、在工作要求上,工作的标准要求不够高,满足于完成,求数量与求质量没有有机地结合起来,没有把自己的工作与现实生活紧密联系起来,虽然能按照完成工作任务,但求一般标准,标尺定的较低,干一点工作,就有满足感、有成就感的意识和倾向,这中意识和倾向要不得。

  5、在工作创新上,对待困难有畏难情绪,满足于领导叫干啥就干啥,

  积极主动性不够强,缺乏创新意识、创造性的开展工作,缺乏年轻人那种朝气蓬勃,斗志昂扬的工作热情,缺乏灵活机动,过于死板,解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终。

  6、班子成员协调能力不强,与部分群众沟通少,有时工作不细致。这一点,我们的班子要特别注意加强避免,特别是现在拆迁敏感时期,更要多学习政策理论知识,加强与群众沟通,多做宣传,善于去做交际工作,工作重心也要往这方面努力。在平时工作中,也要善于同人交流,做到生动活泼,特别是与领导及部分同志的沟通,与社会的溶合度更要加强,不能认为只要工作做好,就是万事大吉了,这样造成有时工作不细致。

  7、班子成员个人存在的问题:王万忠同志应对民生工作、救灾救济工作,拆迁政策等多加掌握;杨光营同志要在党务知识上多加学习,深入居民,了解居民意愿,在及时化解居民的矛盾上下功夫;吴立梅同志不要以为年龄较大,就忽视会计业务的学习,要在熟练运用电算化上再进一步;何群同志对计生的政策应进行全面系统的学习,尽快进入角色,掌握政策,更好服务居民;侍美良同志要多同老同志接触,学习他们在基层工作的经验,学会全面统筹安排工作;孙咏梅同志,有时碍于情面,工作开展不够主动,也要多向老同志请教,多同居民交流,同上级领导多交流多学习;我自己本人在全面管理上还做得不够,在社区党建和党风廉政工作上精力太少,党员发展工作不够重视。

篇三:个人圈子文化对照检查材料

  《反对自由主义》发言稿

  篇一:反对自由主义发言稿世界上的人们都在说我们这代人是垮掉的一代。作为独生子女。从小被娇生惯养,甚至到了结婚都还在依靠父母,独立生活能力极差,不象父辈们那样很小很小就已经养家糊口了。但一代不能跟一代比,我们全都象父母那样在文化大革命的枪口下衣不遮体、维持着生命最后的底线,我想中国的社会不再发展,历史也不再进步。根据达尔文的进化论,这种假象是不存在的,然而我们也不得不承认自己的缺点和不足于前辈之处。不受约束的我们,历来我行我素、行为散漫,我们拿爱情当面包,视朋友为手足,小资浪漫是我们的生活享受,与人另类是我们的个性体现;我们的玉葱手指会玩电脑、会弹钢琴,却不会缝衣、做饭、锄地;参加了成人仪式,脸上却散发着一股稚嫩和天真虽然这样我们有我们的信念。“打得赢,不变质”这是我们军队的历史使命,同样也是我们这代人的追求目标。“打得赢”那就是要我们在这个激烈竞争的社会中有自己的立足之地,能够撑起自己的一片天。“不变质”就是我们还应继承和发扬老辈们的革命传统,比如

  大家的生活条件好了,但艰苦朴素的作风不能丢。在现代历史中,XX的飞机大炮为什么打不过我们的小米加步枪呢?这并不是我军的“现代化”在起主导做用,而是“革命化和正规化”无形中击垮了他们。所以我们正在一点一滴地进步,吸取我们所没有的东西。何为自由主义?由主义就是强调以理性为基础的个人自由,主张人活动和发展完全自由。而我们今天学习毛泽东的《反对自由主义》一文中的自由主义则专指无产阶级革命党内的自由主义。其特定含义为取消思想斗争,主张无原则和平。表现为自由放任,无组织,无纪律,不关心他人的痛痒,不和危害人民利益的现象作斗争。自由主义在我们中国共产党内部曾经普遍而严重地出现过,我们党的组织同自由主义进行了不懈的斗争。早在1927年12月的古田会义上,毛泽东同志就对党内的若干自由主义倾向进行了过严厉的批评。不仅党的

  个集体就会变成一盘散沙。当前社会中,存在着严重的自由主义倾向,有少数志同对工作采取阳奉阴违的态度,合意的执行,不合意的就不执行,不能与上级保持一致;个别人心目中没有集体,作风散漫;相当一部分人得过且过,事业心不强,又疏于学习;还有个别同志是有令不行,有禁不止,生活作风腐化;这些都是严重的自由主义现象。通过学《反对自由主义》,可以提高纪律观念,使我们认识到遵守纪律是每个党员就应尽的义务与责任,从而自觉的用纪律来规范自己的行为,提高自身素质,提高为人民服务的意识。其次,反对自由主义,有助于积极的开展思想斗争,维护团结。开展思想斗争是抵制不良思想侵蚀,纠正自身错误的有效方法。只有反自由主义,开展批评与自我批评,才能分清是非,修正错误。通过学毛泽东的《反对自由主义》,我们必须旗帜鲜明地反对自由主义,必须经常地开展批评与自我批评,及早发现问题,及时纠正问题。总之,反对自由主义,是加强党员责任感和集体精神的重要内容,是提高党员整体素质有力武器

  2回想起来,从40年前就开始在老师组织下学习毛泽东同志的经典著作之一——《反对自由主义》,到30年前自己主动结合工作中遇到的问题自学并组织战友、同学有针对性的学习《反对自由主义》,再到30年来把毛泽东同志的论著束之

  高阁抛在脑后,我对毛主席这篇文章的理解,经历了初识、背诵、对照、自我检查约束、带着问题找答案、主动利用毛主席的教导指导自己的言行和工作等由浅入深、由表及里、由被动到主动、由注重形式到注重应用等一个上升过程。之后进入近30年,这个上升的轨道突然断裂,毛泽东思想与我们的生活渐行渐远,《反对自由主义》这篇文章更是被遗忘在记忆的某个沉寂的角落,曾经背的滚瓜烂熟的自由主义11种表现,虽然留存零星印记,但再也没有拿来对照自己的言行,更遑论指导工作和审视社会现象了。用毛主席的话说,就是典型的“自己错了,也已经懂得,又不想改正,自己对自己采取自由主义”这个自由主义的

  召开民主生活会发言材料润城镇薛家岭村支部书记贾安祥根据《关于扎实做好保持党的纯洁性学习教育活动对照检查阶段工作的通知》精神,结合我们在

  讲话》等。并层层引导发动,让广大干部群众充分认识开展这

  次教育活动的重大意义、总体要

  求。充分利用板报、宣传栏形式开展社会宣传营造浓厚活

  动氛围,真正做到了学习教育活动深入人心、家喻户晓。

  二、工作中存在的问题

  1.学习积极性不高,自觉性不高。

  2.思想不够解放。部分工作满足现状,缺敢为人先的精神

  状态。

  3.主动意识较差。

  4.领导水平、领导方法还有待于进一步提高。

  三、分析

  原因

  究其原因,既有宏观政策不明朗、不确定因素较多等客观

  因素,但主要还是对保持党的纯洁性教育活动认识不够,缺乏

  科学发展的理念。具体为:

  1、深入基层,调查研究,把群众的生产生活,做为工作

  的出发和落脚点。

  2、引深调研,在解决特困群众的本身利益下功夫。

  3、深入基层不够,深入群众不够,存在老好人思想。

  四、整改措施

  对于存在的问题和不足,我决心加强学习,拓宽思路,用

  正确理念引导和促进各项工作顺利开展。

  1、进一步提高对政治理论学习重要性的认识,增强学习的自觉性,时刻保持清醒的政治头脑,坚持正确的政治方向,坚定正确的政治立场,树立正确的政治观点。

  2、进一步转变工作作风,加大抓落实力度。3、树立开拓创新的思想,养成勤于思考的习惯,增强工作的主动性和预见性,对各项工作的落实要敢想敢为,积极研究新情况,解决新问题,闯出新路子,创造性地开展工作。4、加强党性锻炼,提高党性修养5、自觉遵守党的纪律和国家的法律法规,严格执行领导干部廉洁从政的各项规定,秉公用权、廉洁从政,讲操守,重品行,注重培养健康的生活情趣,保持高尚的精神追求。总之,我身上存在的问题不仅仅是自己总结的这几方面,还有许多没有察觉的缺点,需要在与同志们的进一步交流中发现和改进,需要在坐的领导和同志们给予中恳的批评。今后,我愿和大家一起在开拓中前进,保持积极进取的良好精神状态,团结奋斗、发挥优势,使我村的工作跃上一个新台阶。篇三:讲规矩守纪律发言稿“讲规矩,守纪律”学习发言稿经过这几天在党支部组织的一些列的精神文件的学习,以及对在党成立95周年大会上的讲话的学习,我觉得自己收益良多,我们党的精神博大精深,值得我们每个党员认真学习和

  思考。在今天的支部会中我将就“讲规矩,守纪律”做一下我自己的学习总结:在十八届中央纪委五次全会上,总书记强调指出,要“严守政治纪律和政治规矩”,“加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”,并且明确提出了遵守政治纪律和政治规矩的“五个必须”要求。简明扼要地引出了“讲规矩,守纪律”这一主题。

  常言道,没有规矩不成方圆!在我们的更是如此。学生要懂规矩,守纪律,教师要守规矩,守纪律,校长不仅要懂规矩、守纪律,还要会用规矩,用纪律,才能管理好一个学校。

  懂规矩,就是让制度入脑入心。没有规矩,不成方圆。对于教师来说,规矩既包括规章制度,又包括道德规范、标准礼仪。一定要牢记自己是人类灵魂的工程师,是学生乃至于社会的表率。要把握好自己的角色和位置,清楚自己的身份和职责,工作上尽职尽责,到位而不越位、错位。特别是在纪律上,对自己的要求必须更严一些,标准必须更些,真正把讲规矩当作一种责任,决不能逾越章法,蔑视制度。要不断加强学习,要时刻保持头脑清醒,让规矩和制度入脑入心,把握好“度”,明白哪些该做,哪些不该做;哪些该说,哪些不该说;哪些该大力提倡,哪些该坚决反对。

  严守党的政治纪律和政治规矩是每个党员干部的根本准则。“国有国法,家有家规”,任何社会组织都有制度,中国

  共产党也不例外,那就是党的政治纪律和政治规矩。中国共产党自1921年诞生之日起,就十分重视党的制度建设,不断强化党员的纪律意识,特别是在当年那个战火纷飞的年代,那个白色恐怖的时候,如果党员们不守纪律、不讲规矩,那是无法赢得抗日战争、解放战争的胜利的。改革开发三十年,中国能取得举世瞩目的经济建设成就,成为世界

  知不对,也不同他们作原则上的争论,任其下去,求得和平和亲热。或者轻描淡写地说一顿,不作彻底解决,保持一团和气。结果是有害于团体,也有害于个人”。毛泽东点出的“两个有害于”,明确指出了拉帮结派的危害性,在党的历史经验教训中也得到了证明。拉帮结派者通常有其不可告人的私心和小集团的利益,往往会产生权利寻租,导致腐-败。所以,我们要旗帜鲜明地反对拉帮结派,不搞团团伙伙,不搞“圈子文化”,“多回家吃饭,少出门应酬”。严格遵守办事原则,不违背自己的初心,做一名合格的党员。

  总之,党员要按照党的政治纪律和政治规矩的要求,查找自身还存在的问题,端正言行,还要发挥带头示范作用,将严守党的政治纪律和政治规矩作为肩上沉甸甸的责任和使命,规范身边的人,从而净化整个社会风气。

篇四:个人圈子文化对照检查材料

  2021部队作风纪律对照检查剖析材料

  2021部队作风纪律对照检查剖析材料《部队作风纪律对照检查剖析材料》是一篇好的,觉得有用就了,看完如果觉得有帮助请记得(CTRL+D)本页。

  部队作风纪律对照检查剖析材料自连队开展作风纪律整顿以来,我采取多种形式组织连队积极开展批评与自我批评,对连队现时存在的问题开展了自查和剖析,同时也对照“五查五看”对自身在思想观念、带兵理念、工作作风、执行落实、履职尽责、工作效能等方面存在的问题进行了认真查摆和剖析。通过学_上级党委文件及领导的讲话精神,检查出了自己的学_态度、工作方法、管理经验及日常管理工作的执行力度等方面存在的许多不足。作为一名连队的军事主官,在做好专项整改综合协调工作的同时,结合自己大半年的工作进行了认真的回头看,深入查摆自己在思想上、工作当中存在的问题,并制定相应的整改措施,为今后的发展奠定了基础,力求做到有则改之,无则加勉,现将个人自查情况向首长汇报如下一、存在不足一、在学_上,学_不够深入,导致理想信念有所动摇。具体表现为对参与政治理论学_态度不如以前认真,对待重要政治活动不够细心,党员的先进性意识淡化,党员的荣誉感和自豪感丢失,服务意识、奉献精神都不如从前。与基层连队的管理要求有差距。作为部队的基层主官,缺乏较高的政策理论水平和较强的业务技能知识。我在学_方面主要存在以下几个方面的不足。

  一是对学_的必要性认识不足,认为身处基层,只要把连队安排的各项工作做好,把公差勤务任务完成,确保不出安全问题就够了,学不学一样能搞好工作;

  二是把学_的位置摆的不当,没有挤出一定的时间加强学_,片面的只做具体事,搞自己分管的实际工作;抓训练,确保岗哨制度落实到位,现在认识到这样是远远不够的。

  三是学_方法欠佳,没有把理论知识联系实际工作去学,写作偶尔也就是翻翻书,遇到什么难题看什么内容一晃而过;、四是学_内容不够全面,侧重于应付连队目前的实际情况和军事训练中的难题,而不注重学_政策理论和法律法规及

  连队带兵管理方面的知识。由于放松学_,使自己的综合素质,没有得到全面的提高,与一名基层的军事主官的要求有一定的差距。

  二、在思想上,政治思想意识不够强。表现在对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的____感和危机感。不善于运用马列、毛泽东思想和理论来武装自己的头脑,没有培养自己从政治的角度来观察、分析^p问题,认识事物只停留在表面,未透过现象看本质,对事物的理解不深刻、不全面。导致工作作风不够扎实。对待工作有时报有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。有时由于私心作怪,存在“多做多错,少做少错,不做不错”的态度,除了自己必需完成的以外,手机版可以不做的就不做,省得惹祸上身。在应付检查时还有弄虚作假现象。

  三、工作方法不灵活,实际工作经验不足。我自工区的一名排长到现任警通连的连长仅仅2年的时间,警通连和教导队合并也才半年多的时间,由于岗位发生变化所处的位置发生变化,原来在教导队队长岗位上的定位所掌握的工作方法和工作经验已不适应现在的形势,在不断学_和摸索的过程中经常出现工作方法简单、不灵活的现象,工作经验明显不足,致使自己在工作中走了不少的“弯路”,难免给工作带来了一定的负面影响。

  同时在狠抓落实、真抓实干方面的积极性不高。缺乏进取心,没有强烈的工作责任感和____感,由于平时营建工作抓得较多,对上级安排的部分阶段性和临时性工作不同程度存在一定性的松弛,重视不够,在落实过程中疏于管理,应付了事,以致很多工作没有真正抓落实,对连队的少数党员士官也疏于管理,1排行懒得管理,得过且过的思想仍然存在,以至于很多工作成效浮于表面,经不起仔细检查。

  四、骄傲自满,调查研究的主动性不够。在工作和学_的过程中,无数的反面典型事例对自己有极大的警示作用,无数的先进典型对自己也有很大的激励作用,但随着时间的流失,在思想和行动上又回到了以前的自己,致使工作局面难以打开,难以获得大的进步。认为自己在警通连大半年的时间,对一些情况非常熟悉,因而目前在布置工作时,常有先入为主的想法,觉得不需要到去过多调查了解、听

  取意见,由于“满”字作怪,因此出现了对具体工作了解不够、组织落实工作不力等工作作风问题。再一个就是从事一些日常性的工作的____有所减退,尤其是政治工作。具体表现为工作方法创新少、思路窄、思想惰性增强,对于上级安排部署的工作虽然也能保证质量,但是基本上按部就般,没有新意,不能够做到创造性的完成工作。同时,在锻炼个人才干上,最近我从政治主官的角色转换为了军事主官,在思想上对政治工作的热情有所减退。仅从事军事主官的日常性工作,不够全面,要想带领警通连在团队的建设中发挥更大的作用,必须各方面的能力素质更加全面。从政治指导员的角色转换为连长,已经在说明我自身对政治工作的热情有所减退。作为一名党员干部,没有从部队工作大局出发考虑问题,思想比较狭隘。

  五、抓“两支队伍”建设管理力度不够。上半年以来,由于连队干部缺乏,连队的工作都是我一步一个脚印走过来的,组织上给予了一定的评价,但自从知道自己要担任连长一职以来,为了搞好各项工作,完成上级领导交给的任务,理应抓好“两支队伍”建设,加强管理力度和执行力度,树立警通连的新形象。但由于自己觉得经验不足,只认真抓军事工作,对一些老士官、老党员思想上产生的问题淡然处之。当然,其中也不乏怕得罪人的思想在作祟,也就听之任之。少数人员安全意识不强,驾驶员_惯性违章时有发生,更有个别党员,不能与党支部保持一致,甚至对立消极,虽然没有形成大的气候,但也不同程度影响了其他同志的工作积极性,我只是采取“从严,处罚从轻”,没有严格执行规章制度,有留面子、照顾情绪的想法,但是一部分人根本没有从本质上去认识问题,改正过错,我也就“听之任之”,保证不出现原则性的问题就够了;再有就是,没有摆正自身的位置,总认为只要自己的工作尽职尽责就行了,往往是谈的多,督办的少,认为谁人出问题他自己负责,导致了党性不纯,宗旨淡化,事业心和责任心不强,没以连队的全面建设大局为重,只是片面地考虑到大多数士官和党员平时工作任务重,只要不犯大的原则错误也就算了,造成“两支队伍”形成合力不够,影响开拓进取,缺乏应有的战斗力和凝聚力,没有从长远的角度认识到如果不从小事抓起,不从小的问题纠正就有可能出现大的问题,就不能做到“防微杜渐”,会严重影响到机关直属队的形象,大大削弱队伍的战斗力。

篇五:个人圈子文化对照检查材料

  作为政治生态建设的领导者推动者领导干部尤其是一把手应主动担责以上率下在修身用权律己谋事创业做人中始终坚守正道弘扬正气襟怀坦白光明磊落坚持原则恪守规矩严肃纲纪嫉恶如仇艰苦奋斗清正廉洁通过发挥表率和示范作用带领广大党员干部共同营造风清气正的

  党内政治生态存在的突出问题对照检查材料(2篇附目录)

  政治生态存在的突出问题对照检查材料【篇一】

  正视党内政治生态存在的突出问题政治生态是党风、政风、社会风气的综合反映,集中体现党员干部的党性修养、思想觉悟、工作作风等。作为政治发展中的关键因素,政治生态往往影响和制约着党员干部的价值取向和行为方式。政治生态好,“软环境”就好,人心就齐,党的事业就能发展;政治生态不好,人心就会涣散,政治生活就会弊病丛生,党的事业就会遭遇挫折。新形势下,我们党的党内政治生态总体状况是好的,但也存在一些亟待解决的突出问题。从近年来查处的重大违纪违法案件来看,有些地方出现区域性腐败、塌方式腐败,往往是查处一个案件牵出一窝人,“拔起萝卜带出泥”。这充分说明这些地方的政治生态出了问题。比如,一些地方对“一把手”的权力缺乏有效监督,“一把手”在行使权力时比较任性,甚至凌驾于组织之上,大搞用人“一言堂”、花钱“一支笔”、决策“一张纸”,久而久之就带坏了班子、搞乱了风气,导致当地政治生态污浊。再如,一些地方“圈子文化”盛行,给党内政治生态带

  来极大危害。政治生活中的“圈子文化”,实际上是基于人身依附和利益共享而形成的一种“互利共生、抱团取暖”的利益联盟。近年来查处的腐败窝案串案,大都跟“圈子文化”有关系。“圈子文化”一旦盛行,就会诱发山头主义、宗派主义等,把圈子利益凌驾于党和人民利益之上,破坏党纪国法,混淆是非对错,破坏党的团结统一。当前,“圈子文化”已经成为危害党的肌体健康的一种顽症和毒瘤,是党内政治生态的重要“污染源”。全面从严治党,要求我们正视问题,把净化党内政治生态摆在重要位置。

  多措并举净化党内政治生态政治生态系统是由不同层次的子系统构成的,这些子系统又是由多种要素和变量相互转化和交互发力形成的。因此,净化党内政治生态是一项系统工程,需要遵循系统思维,坚持多措并举,形成合力。消除腐败这一政治生态的“污染源”。腐败是侵蚀政治生态的致命“污染源”。腐败盛行,政治生态就不可能风清气正。只有严厉惩治腐败,拔烂树、治病树、矫歪树、种新树,才能保护好政治生态的“森林”。这就要求我们以零容忍的态度持之以恒地惩治腐败,捍卫党纪法规,消除一切有损党内政治生态的消极腐败因素。在惩治腐败方面,既要治标,也要治本,加快建立健全不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障机制。

  抓好净化政治生态的“关键少数”。实践表明,领导干部这一“关键少数”在净化政治生态中具有重要示范作用,尤其是“一把手”直接影响一个地区和部门政治生态的优劣。作为政治生态建设的领导者、推动者,领导干部尤其是“一把手”应主动担责、以上率下,在修身用权律己、谋事创业做人中始终坚守正道、弘扬正气,襟怀坦白、光明磊落,坚持原则、恪守规矩,严肃纲纪、嫉恶如仇,艰苦奋斗、清正廉洁,通过发挥表率和示范作用,带领广大党员干部共同营造风清气正的政治生态。

  打造过硬政治行为主体。每一名党员干部都是政治行为主体,都对营造风清气正的政治生态负有责任。打造过硬的政治行为主体,关键是坚持把固本培元的“高线”和严守纪律规矩的“底线”有机结合起来。一方面,把思想政治建设摆在首位,使广大党员干部不忘初心,打牢理想信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵,坚定“四个自信”。另一方面,把纪律和规矩挺在前面,让广大党员干部明底线、知敬畏,积极主动在思想上划出红线、在行动上明确界限,真正敬畏法纪、遵守规矩。通过思想建党强定力,通过制度治党立规矩,一正一反、一柔一刚同向发力、同时发力、持续发力,同频共振、相得益彰,就能有效净化党内政治生态。

  政治生态存在的突出问题对照检查材料【篇二】

  当下的政治生态到底存在哪些问题?十八大之后,邱炜煌即在中央党校主办的《学习时报》撰文提出针对当下的政治生态,应根治十大“常见病”。在他看来,净化政治生态,先得找到政治生态受污染的根源,以便对症下药。

  一是“不跑不送,原地不动”的潜规则。“不跑不送,原地不动;只跑不送,暂缓使用;又跑又送,提拔重用”,已成为一些地方干部升迁的潜规则,民主推荐、组织考察、集体研究等有时不过是玩程序、走过场。

  二是“拼搏不如拼爹”的特权现象。现在“官二代”现象比较突出,有的领导干部钻政策空子曲线调动亲属进公务员队伍,有的另辟蹊径通过“党外路线”安排子女进班子。

  三是“能力不如关系”的关系学。大到帮派小到“老乡圈”、“同学圈”、“麻将圈”,形成各种各样的利益团体。有关系走遍天下,无关系寸步难行。这种“无人不求人、人人都被求”的“中国式求人”往往挑战法律尊严、政府公信力、社会公平和市场规则,必然导致权钱交易、人身依附。

  四是“琢磨事不如琢磨人”的投机钻营。琢磨领导,了解他的喜怒哀乐,投其所好;琢磨对手,掌握他的弱点软肋,攻其不备;琢磨派系,打听谁是谁的人,谁听谁的话,四处讨好,八面玲珑;琢磨自己,无视缺点,放大优点,心生浮

  躁,盲目攀比,“两年不提拔、心里有想法,三年不挪动、就想去活动”,甚至提拔的位子还没坐热,便又想着上台阶。

  五是“干的不如看的”的论资排辈。有些干部不求有功但求无过,习惯于当看客、评论员,对干事的说三道四、品头论足,甚至横挑鼻子竖挑眼。更严重的问题是这种人竟然还很“吃香”,仕途顺利。

  六是“做事不如作秀”的形式主义。有的地方“打造典型”,把所谓的“农业示范园”、“农民别墅群”、“现代养牛场”等集中“秀”到公路边,以期上级领导“一目了然”,却往往因为“布景”、“道具”穿帮,或“群众演员”配合不当,弄巧成拙,丑态百出。

  七是“摆平就是水平”的伪稳定。基层干部中流传这样的顺口溜:“稳定就是搞定,摆平就是水平,没事就是本事,妥协就是和谐”,一些同志把它作为领导学说的真谛。

  八是“多栽花少栽刺”的好人主义。由于存在片面“以票取人”问题,一些干部奉行“多栽花少栽刺”的处世哲学,把“圆滑”视为成熟,把“世故”当成稳重,滋长庸俗的坏风气。

  九是“劣币驱逐良币”的逆淘汰。邱炜煌认为,经济学上“劣币驱逐良币”的定律也存在于一些政治生态不良的地方和单位,有的同志坚持原则,嫉恶如仇,成为我行我素者的绊脚石,往往明枪易躲,暗箭难防,正所谓“你和我过不

  去,我就让你出局”。十是“不怕犯事只怕‘出事’”的地方保护主义。一些

  地方只怕“出事”不怕犯事,势必助长违法犯罪的侥幸心理,导致攻守同盟的抱团现象,产生有案不查的地方保护主义,形成滋长腐败的“政治生态”。


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