宣传委员对照检查材料范文（3篇）宣传委员对照检查材料范文 学校领导班子对照检查材料 德昌县马安乡中心完全小学领导班子党的群众路线教育实践活动专题民主生活会对照检查材料（20__年8月）在党下面是小编为大家整理的宣传委员对照检查材料范文（3篇）,供大家参考。
篇一：宣传委员对照检查材料范文
学校领导班子对照检查材料
德昌县马安乡中心完全小学领导班子党的群众路线教育实践活动专题民主生活会对照检查材料（20__年8月）在党的群众路线教育实践活动中，学校根据县委、县教育局党组的部署，对学校在遵守党的政治纪律问题、“四风”问题、关系群众切身利益问题、联系服务群众“最后一公里”问题等方面开展对照检查，现将对照检查的情况汇报如下：一、查找出的主要问题（一）遵守党的政治纪律方面存在的问题1.贯彻执行中央八项规定及省委省政府、州委州政府、县委县政府十项规定精神，改进工作作风方面的情况和问题：一是思想落后于不断发展的客观实际，平时想问题，做工作习惯于老方式、老办法，缺乏主动性和创造性，有等靠依赖思想，如制定学校教师考核办法，只按上面文件要求和精神拟定，脱离学校的实际情况，达不到预期的效果，甚至会造成一些不该有的矛盾，自然就无法形成长效机制。二是有些干部不够虚心，对同志提出的意见不高兴，认为是“找揸”，不实事求是地对人对事，如某些领导班子成员做行政值周，教师在值周交接会上提出其三不管，即不管本周的教师及学生的纪律，不管公区及学生的清洁卫生，不管休息时间的安全巡查，做甩手掌柜，相关的行政值周却不以为然，没有正确地对待自己的过失，甚至会迁怒于提问题和建议的教师。三是在日常的公务接待上，有时出现公务接待标准把握不好的情况，特别是在中央八项规定、省委政府、州委政府十项规定出台以前，有时出现规格和陪同人员超标的现象，如相关部门的领导来学校检查工作，学校一般情况都是要杀猪或者宰羊，还配以鸡肉等其他菜品，全校教师都参与食用，还邀请乡政府领导及工作人
员来参与，等检查工作的领导走后，学校内部教师还继续未完的“节目”，造成不必要的浪费和不良的影响。
2.贯彻落实中央、省委、州委、县委方针政策和重大决策部署，特别是落实科学发展观、树立正确的政绩观等方面存在的问题：一思想认识不够，认为学校的主要任务是抓好教育教学工作，中央、省委、州委、县委的方针政策和重大决策部署离学校实际工作太远，只在教师会上作宣传，没有很好的贯彻执行；二学校迎合社会、家长对学生升学的强烈要求，只注重抓教学成绩的提高，放任教师盲目追求教学成绩，忽略了学生的全面发展，给学校的可持续发展带来一定的负作用。如学校考核教师办法和绩效考核方案里，侧重点都是学生的考试成绩，误导教师只抓学习成绩，忽略德育等其他教育，导致落实素质教育成为一句空话。三学校只看重看得见的政绩，忽略潜在的一些建设，如学校的文化建设和绿化美化，为了彰显学校文化，学校的围墙、校舍墙壁、宣传栏都贴满了各种标语，学校的四周都栽满各种树子，空地都
做成草坪，不仅浪费了钱，还体现不出特色和亮点。3.执行民主集中制方面存在的问题：一对民主集中制原则的重要性认识不足，认为学校的工作就是领导班子说了算，甚至是校长一个人说了算，如推荐任用一些中层干部，没有先公推，而是内定后才通过教师会举手表决，甚至只有领导班子商议后就打报告到教育局批示，其他教师根本就不知道。二在具体工作中，班子成员有看问题不全面就不充分发表意见的现象，发扬民主不充分，如制定教师绩效考核办法，每个班子成员都有自己的看法，可是都只听校长的，不发表自己的看法，制定出来的办法也就有欠缺，造成部分教师因为损失应得的利益而怨声载道。三学校的一些重大决策只是校长及具体分管领导意志的体现，如本期共召开16次会议，在讨论学校发展的重大问题时，班子成员因在会前没有充分准备、认真思考，讨论时不激励，只听取校长和分管领导的安排布置。四在会议中没有贯彻落实民主集中制，如召开每周的政治学习，只有校长或者主持召开会议的分管领导讲话，执行一言堂的会议，剥夺了其他领导和教师的发言权。4.执行干部人事纪律和干部管理监督方面存在的问题：一纪律执行不严，有不平等的现象，如行政人员外出开会或者办事，不及时回校，而以公假的名义在外
面耍，不仅影响自己分管的工作，而且造成不好的影响。行政人员或者与他们关系好的教师平时上课迟到、早退，值周教师也不打考勤，造成不平等现象。二对干部的监督管理不严，在工作中，只注重对干部工作完成情况
的监督，忽视了对干部全方位的监督和管理，特别是对干部工作态度、思想意识形态方面的监督和管理，如对教导主任的监督管理，只看他是否制定并且执行教育教学相关计划、目标，是否认真督促检查教师的五认真，督促教师完成教学任务，其他就听之任之。
5.落实党建责任和履行一岗双责要求，严格执行党的组织纪律、自觉参加党的组织生活会，以普通党员身份接受党组织监督等方面存在的问题：一思想认识不到位，认为学校的本职工作就是抓教育教学，其他的工作都可以应付了事，没有认识到这些工作能更好对促进教育教学工作，带动学校全面、健康、可持续地发展。二对党建工作不重视，贯彻落实不到位，没有实施方案、实施计划和相应的制度纪律，如学校党支部，只有支部书记，没有设组织委员和宣传委员，也没有相应的制度，平时也很难开组织生活会，只有在每年的建党节才开支部生活会。三参加党组织生活会不积极，接受党组织监督行动不够，如没有主动请学校党支部开会，乡党委组织召开的也随便派人参加了事，只接受教育局及乡党委的领导和监督，忽略学校党支部村支部的有效监督。四在具体工作中，存在安排落实党建工作少，抓业务工作多的现象。
6.坚持廉洁自律，执行党风廉政建设纪律规定方面存在的问题：抓党风廉政建设的自觉性、主动性不够。
一是廉政宣传文化氛围不够浓厚。虽然平时加大了对全体干部职工党风廉政建设的
培训教育力度，但宣传力度不够，形式单一。二是“一岗双责”意识不够强。在平时工作中，主要领导和班子成员对业务工作安排部署的较多，抓党风廉政建设的自觉性、主动性差。三是干部管理制度不完善。尽管制定了工作管理制度，但对干部管理体制机制还不健全、不完善；没有严格管理干部。（二）、“四风”方面存在的突出问题
形式主义的具体表现1、执行力不够，工作不够落实。个别同志习惯于学了文件、会开了，事情就算办了，抓工作落实、跟踪问效不到位。个别同志做工作始终慢半拍，不催不办、不推不动，办事拖拉，还有推诿、不落实的现象，效率低下。2、学风不够浓，学用脱节。学习不够、没有政治敏锐性；个别领导干部学习党的理论和业务知识不够深入，学而不思，理论学习的成果较少。3、不善于研究管理，工作无创新，个别领导干部作风有漂浮的现象，与教职工、群众交心交流不够。不能很好的结合工作实际，深入群众听取意见，有针对性地做好各方面工作。官僚主义的具体表现1、个别同志群众意识比较淡漠，与师生打交道不够真诚，缺乏与基层的沟通、交流、协调。极少数人服务意识不强，对待师生态度不和蔼，2、责任意识不强，不敢担当。个别同志对待工作标准不高、敷衍塞责、得过且过。有时不敢担当、不敢负责、推诿扯皮，个别同志自身素质不高、业务不熟、履职能力不强。3、个别干部亲自动手的时候少，指挥别人的时候多，爱指挥，不亲力亲为。4、不能严要求，“我”字当头。个别同志不能带头正风肃纪，传播小道消息，口无遮拦、毫无顾忌。有的不团结，遇事不讲原则，不敢开展批评，习惯和稀泥、当无原则的和事佬。享乐主义的具体表现1、追求物质享受。个别自律不严，认为艰苦奋斗已经“过时”，享乐安逸才是“现实”，没有正确的人生观、世界观、价值观。2、计较个人待遇。个别同志斤斤计较个人待遇，工作多做一点就觉得吃亏，待遇稍差一点就觉得委屈。3、工作不思进取。个别同志拈轻怕重，不愿吃苦，安于现状，精神不振，不立新目标，缺乏新动力。奢靡之风的具体表现
篇二：宣传委员对照检查材料范文
宣传委员、团委书记、党政办副主任考察材料
***同志考察材料***，女，汉族，XX年**月出生，***人，XX年*月北京***专业本科毕业。XX年*月参加工作，XX年*月加入中国共产党，现任**乡宣传委员、乡团委书记、党政办副主任。工作简历19**.01—19**.11**厂工作；19**.11—20**.08**集团工作；20**.08—20**.04**区职教中心招生办工作；20**.04—**县**乡党政办工作。德才表现思想政治素质较好。该同志政治觉悟高，政治敏锐性强，在政治思想上始终与党委保持高度一致。坚决贯彻执行党的路线、方针和政策。认真实践“三个代表”重要思想和落实科学发展观，时刻以一个优秀共产党员的标准严格要求自己。具有建设有中国特色社会主义的信念，具有全心全意为人民服务的宗旨意识。平时能加强对马克思列宁主义理论学习，加强对党的方针、政策的学习，加强对政治、经济、文化、科技、法律和业务知识的学习，政治理论水平较高，有适应多方面工作的知识和能力。组织协调能力较强。该同志识大体顾大局，工作上能自觉服从党委、政府的领导，依法履行工作职责，对群众感情深厚，深入基层了解民意，集中民智，热心为群众做好事、办实事，解民难，为党和人**奋工作，深
受老百姓的好评。在工作中不分份内份外，在做好本职工作的同时，积极配合帮助完成其它各项工作，积极主动地干好每一件事，真正做到了上为领导分忧，下为百姓解愁。经过两年多岗位实践锻炼，具有了驾驭复杂局面的工作能力，积累了丰富的农村工作经验。
坚持原则，廉洁自律。该同志历来注重德行操守，修身立德，树立了正确的世界观、人生观、价值观。做到了自重、自省、自警、自励。能摆正自身位置，关心全局工作，自觉履行职责，能尊重领导，与同事融洽相处，办事认真，对群众坦诚相待，服务周到，能自觉遵守党纪、政纪等多项规章制度，从不假公济私、损公肥私。坚持和执行党风廉政建设责任制，自觉抵制腐朽思想的侵蚀，在干部和群众中具有坚持原则，公道正派，清正廉洁的良好形象。
在**乡工作以来，一直以一个青年人特有的蓬勃朝气积极投入工作和学习中，以较快的速度适应岗位角色，圆满地履行了自己的工作职责，在服务质量、办事效率、内部管理、组织协调等方面都有了一定的起色，较好地完成党委政府交办的工作任务。
1、参加**市新闻宣传理论业务培训学习2期，并举办全乡理论学习1期，利用广播、有线电视、宣传栏和各种标语等形式，就新型农村社区建设的意义、内容和政策，开展广泛宣传。充分调动广大农民群众对新型农村社区建设的积极性，在全乡收到良好的社会舆论效果。在乡党委、政府的统一安排布署下，20XX年
年组织带领全乡优秀党员干部和村支两委到“**乡”参观学习；20XX年上半年，组织带领全乡优秀党员干部和村支两委到“**村”参观学习，两次
现场学习不仅增添了广大基层党员干部的工作热情，更进一步增强了大家共同建设新型农村的信心和决心。制定乡党委中心组学习制度，周密计划，突出重点，创新方法，每月精选学习材料下发给中心组成员，20XX年上半年学习了《中国共产党党章》、胡锦涛总书记“七一”重要讲话精神，学习了中国共产党的十七大报告，“十二五”规划学习读本，以及贯彻中央、省、市、县各级各类会议精神等，提高了乡党组班子成员的决策水平和综合素质，为在各项工作走在前列打下扎实的思想理论基础。两年共计编写乡党政新闻和工作实施意见、工作制度等政务活动公开信息35条，全面宣传了**乡的经济发展和典型事例。20XX年**乡连续六年被评为“五好镇乡”。
2、进一步加强村级团组织建设，加强流动青年教育管理。开展农村青年小额贷款，20XX年帮助1名养殖户加入YBC项目。引导有条件的青年回乡创业，积极与在外创业的有成人士联系，要求他们为家乡青年提供各地就业信息，并动员他们回乡**。为进一步发动农村青年带头致富，乡团委协调农业技术服务中心，组织全乡8户种养殖青年示范户开展科技知识宣传和农民技能培训“传帮带”活动2次。利用全乡各村（居）宣传栏、广播电视等传播媒体，教授农业种植、养殖技术经验，得到全乡群众一致好评。摸底申报贫困学生，积极争取希望工程救助，全乡累计156名中小学生得到及时救助。“金秋助学”计划在该乡正逐步有序展开。能够发挥主观能动性，推动该乡团委创新格局工作。
3、针对党政办既要对外服务，也对内服务的工作特色，做到“三勤”即嘴勤、手勤、脚勤：接待群众来访办事，能主动询问是否有需要办理的
事，能耐心向其解释清楚，或帮其联系驻村干部、经办人，帮其查看档案资料等，使群众能尽快办好手续，树立好政府窗口的形象。严格按照档案管理制度，今年上半年收集、整理、分类、归档了20XX年以前的各类档案200余卷，按时按要求向县档案馆进行了移交；在收文发文时，总是用最短的时间把文件送达到各办公室，并及时把领导批阅文件收回归档或传阅到其他办公室，从来没有遗漏掉一份文件；在收集整理资料时，全面、准确地了解各方面工作的开展情况，及时总结、汇总，向领导汇报或让领导备查，如年度目标管理考核资料准备等；及时认真完成领导交付的任务，包括20XX年政府工作总结、20XX年换届工作，20XX年上半年政府工作总结、人代会报告等70余篇文稿。同时在组织会务、后勤管理等工作上尽职尽责，未发生任何纰漏。
考察对象身份：公务员。健康状况：身体健康；心理素质优良。主要不足：缺少主动性和创造性。民主推荐和座谈情况：参加民主推荐**人，得推荐票**票；座谈**人，均同意推荐。考察组意见：建议任用。
篇三：宣传委员对照检查材料范文
班级宣传委员先进事迹材料
班级的宣传委员，一般负责一些文体活动的宣传和落实执行，还有一些简单的工作设计，例如出版报、发报纸等。下面是店铺收集整理的宣传委员事迹，欢迎借鉴参考，希望对大家有帮助~~宣传委员先进事迹材料1
邓亚，男，湖南望城人，中共党员发展对象，管理工程系41112班学生，现担任班上宣传委员和管理工程系团总支学生会宣传部干事职务。是一个热爱生活，面对生活的困难从不退缩的人，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，他坚信，自己努力了就一定会得到汇报。
在思想政治方面,他积极向上，热爱祖国，热爱中国共产党，拥护中国共产党的领导，积极响应中国共产主义青年的号召，在大一第一学期,就主动递交了入党申请书,在党校学习的那段时间里，他认真地学习“三个代表”的重要思想,以理论知识来武装自己,通过党校的学习，他深刻地体会到党员所肩负的重责,作为一名党员,就要时刻本着“全心全意为人民群众服务”的宗旨,就要在最危急的时刻挺身而出,对待社会上不良的行为要敢于批评和改正,以自己的实际行动来鼓舞大家,带动大家,树立起党员的光辉形象,发挥党员的先锋模范作用，使自己不仅在思想上积极入党,在行动上更积极地向党组织靠拢。在实践的同时，他还要求上进,从未放松对专业知识的学习，不断地巩固已学知识，做到温故而知新，在大一的时候就取得了普通话二乙证书，湖南省计算机一级证书以及英语三级证书。因为在这个充满竞争的社会里,只有不断地充实自己,才能使自己融入这个社会,适应这个社会。在大一的一年中，荣获院级优秀宣传委员，在“五四”表彰上获得优秀团员等荣誉。
在工作方面,他踏踏实实，认真勤恳，积极负责。他曾担任过班级的宣传委员,生活委员，副班长，现任班上宣传委员和管理系学生会宣传部干事。出于对工作的热爱与负责，他一直坚守着自己的工作岗位。在班级中，主要负责班级黑板报的出刊，配合团支书主办每月团会活动的策划等工作，并且在每次月刊黑板报评比结果中都取得了优异的名次。在系宣传部，虽然这个部门的工作在活动的形式上受到的限制
比较多,活动的内容也比较琐碎复杂，但是只要坚持下去，便可在为大家付出的过程中得到更多收获。在每次出海报和写通报通知和喜报时，都是对他能力的一次提升和肯定。在生活方面：作风正派，坦诚乐观，懂得用宽广的胸怀去包容万事万物，乐于帮助身边的人，得到了同学的支持和拥护，群众基础较为扎实。积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，因为经常参与一些社会活动，使得他在人际交往和团体协作方面积累了许多经验，形成了较好的组织管理理念和加强了自身的团队合作精神与社交能力，注重团队合作精神和集体观念。作为一名入党发展对象，时刻监督大家一起搞好寝室卫生工作，发展寝室文化，屡次评得学院周文明寝室和月文明寝室。
他在学校期间虽然取得了很大的进步，但是大学的学习和生活所能给她的并且她所能够接受的毕竟是有限的，面对社会这所没有围墙的大学，他一定会不断地更新自己，不断地给自己充电，充分发挥自己的优点，正视和克服自己的缺点，争取在激烈的社会竞争中不断取得进步和成功。只有把握住今天,才能在今后的学习,工作和生活中,不断完善自我,提高自己,创造出新的辉煌。
对于未来，他想说：我相信，我能行。宣传委员先进事迹材料2
三年多来在导师们和师兄师姐的指导下，在班委会与团支部的努力下，我班同学在思想、学习、活动等各个方面都取得了显著的成绩，充分体现了这个集体自强不息、积极向上的团队精神和强大的凝聚力。
二、组织制度建设1、班委会与团支部简介05级生师班班委会与团支部同时成立于2005年9月。班委会设班长、学习委员、生活委员以及文娱委员，纪律委员，一起负责本班的学生工作;团支部设团支书、宣传委员以及组织委员，一起负责班级同学的思想政治工作。班团两委会原则上由全班学生大会民主选举产生，每学年改选一次，至今班委会与团支部换届二次。2、班团两委会的职责配合辅导员教育学生努力学习，组织有关学习活动，完成学习任
务，提高学习质量;协助辅导员和任课老师教育学生增强组织性、纪律性，遵守大学生守则，执行各项规章制度;鼓励同学们关心国家大事，组织同学们参加社会活动、义务劳动，提高同学们的政治觉悟和道德水平，增强劳动观念;组织同学们开展文体、科技等活动，丰富校园文化生活，增进同学们的身体健康;关心同学们的生活，维护同学们的正当权益，收集并及时反映同学们的建议、意见和要求;协助班主任开好班会，定期召开班团委会议，经常开展批评和自我批评，保证班团委会干部思想的纯洁性，行动的一致性，圆满完成班级的主题班会和团员活动。
三、班风建设——诚信为本如果说班级制度就是班级的筋骨，那么班风是班级的灵魂。如果说一个班级是一个完整的圆，那么班风就是这个圆的圆心;如果一个班级是一支整装待发的队伍，那么班风就是这支队伍勇往直前的一面旗帜。对于一个班集体来说，班风是班级的灵魂、班风是班级建设的核心、班风是引领我们前进的旗帜。尤其是对于我们生师班，将来的灵魂工程师，必为人师表，定要以身作则。诚实守信，这是全班同学给自己树立的第一要求。只有首先学会做人，才能在学业上有所建树，才能为营造良好的学术氛围做出贡献。优秀是一种习惯，诚实守信也体现在同学们生活的点滴中：每次作业，同学们都独立完成，从不抄袭、迟交;每篇课程论文，大家都认真撰写，查阅的资料一一标明出处;每次义卖和爱心活动，同学们都如实上交筹款，我们深知，生活中的细节，是一个人品质的最好检验;将诚信的习惯贯彻到一言一行中，才能使它切实成为个人品质的一部分。在整个考试周中，同学们严格的时间观念、优良的考试作风获得了各级巡考人员和学校领导的高度赞扬，每门考试都顺利完成。真金不怕火炼。独善其身是兼济天下的基础，诚心为立身之本!四、学风建设我班重视学风建设。全班同学在长期的共同学习中，形成了严谨求实、善于钻研的学习风气，得到了任课老师的一致好评，班级的平均分亦是名列于学院前茅，课堂纪律、作业态度等多方面都堪称楷模。
虽然都是一群天之骄子，却并没有骄傲之风在班级蔓延;相反，每个人都不断从身边人身上吸取优点和长处，学会借鉴与参考。就这样，蓬勃向上、积极进取的班风渐渐形成。学习上，大家公平竞争，却乐于分享与互助;生活中，大家畅所欲言，却不缺互相谦
让;班级竞赛，大家全力争取，却并不为结果患得患失;集体活动，大家群策群力，却很少计较个人得失。两年半的相处，33名同学组成了05生师班这个大家庭;在这个大家庭里，有的是温暖、团结、齐头并进。
五、财务制度班费是维护班级正常运转，保证班集体学习、生活开支的专项资金，它取之于“民”，用之于“民”，为了让大家的班费“用的清楚，用的明白”，我班制定了严格的财务管理制度：⑴“节约优先”、“量出为入”每学期开学之前，班委会需做好新学期的工作计划，并依此做出预算，经民主协商之后，决定收取数额适当的班费。⑵“严格把关”、“责任到人”、“公开透明”每一项开支必须具备以下条件：1，发票;2，经办人签字;3，经办日期、地点;4，经办目的。班委中任何一成员在开销班费前，必须先经过生活委员(财务管理人)和班长、团支书同意后，按照符合“用之于民”原则的则报销;有异议的，征求普通班级成员意见，遵从“少数服从多数”原则作最后定论。附：下列费用可以从班费中支出①班内购置的部分体育器材，如足球、篮球、乒乓球及羽毛球等。②学校或班内组织的集体活动所需费用，如球类赛报名费、各项后勤工作所用费用、集体活动开支等。③班级各项工作、学习、活动的策划、总结等所用的打印复印费。④班级内部活动对同学的各类表彰奖励开支。宣传委员先进事迹材料3繁花盛开到雪花落地，大二上学期就这么结束了，简简单单，了无痕迹。也就在这了无痕迹中，我已经担任****班的宣传委员半年了，很感谢****班的同学们在这一年里给我的支持和鼓励。
这一个学期，我很光荣的接替了***的位置，担任了班级的宣传委员。宣传委员的工作主要就是与其他班委合作，组织策划班级的团日活动，书写活动策划书、活动观摩申请书、活动总结、活动新闻稿件等，并且负责班级的学子文海的收交工作。
在我正式上任之后，总共举办了两次大型的团日活动，一次是“丝丝心动”金秋十月话收获茶话会，第二次是“青春相约，Wearetogether!”中韩联谊经典团日活动，令我感到欣慰的是，这两次团日活动都搞得很成功，特别是第二次团日活动，我们成功的申请上了经典团日，为我们班赢得了好评。
每一次团日活动，从最初的设想，定主题，都要经过班委会的讨论，首先要确定活动的主题、时间、地点，然后我就开始着手写策划，对于一个以前从来没有写过策划的人来说，这真的是一项极大地挑战，因为活动的好坏与策划的质量有着直接的关系，而一份好的策划所包含的内容量是很大的，大到主题，小到每一个环节所用的时间都要详尽收入其中，于是，在正式开始写策划之前，我
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