2023教育演讲稿模板锦集八篇
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2023教育演讲稿模板锦集八篇

2025-09-29 02:46:17 投稿作者:网友投稿 点击:

教育演讲稿  演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在快速变化和不断变革的新时代,接触并使用演讲稿的人越来越多,在写之前,可以先参考范文,以下是小编收集整理的教育演讲稿8篇,供大家参考借鉴,希望可下面是小编为大家整理的2023教育演讲稿模板锦集八篇,供大家参考。

2023教育演讲稿模板锦集八篇

教育演讲稿

  演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在快速变化和不断变革的新时代,接触并使用演讲稿的人越来越多,在写之前,可以先参考范文,以下是小编收集整理的教育演讲稿8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

教育演讲稿 篇1

  评委老师好!大家好!我叫xxx,今年8岁了,是来自高新二小二年级三班的学生。今天,我给大家讲一个故事,故事的名字叫《男孩和苹果树》。

  很久很久以前,有一棵又高又大的苹果树。一位小男孩,天天到树下来,他爬上去摘苹果吃,在树荫下睡觉。他爱苹果树,苹果树也爱和他一起玩耍。 后来,小男孩长大了,不再天天来玩耍。

  一天他又来到树下,很伤心的样子。苹果树要和他一起玩,男孩说:“不行,我不小了,

  不能再和你玩,我要玩具,可是没钱买。”苹果树说:“很遗憾,我也没钱,不过,把我所有的果子摘下来卖掉,你不就有钱了?”男孩十分激动,他摘下所有的苹果,高高兴兴地走了。然后,男孩好久都没有来。苹果树很伤心。

  有一天,男孩终于来了,苹果树兴奋地邀他一起玩。男孩说:“不行,我没有时间,我需要一幢房子,你能帮忙吗?”“我没有房子,”苹果树说,“不过你可以把我的树枝统统砍下来,拿去搭房子。”于是男孩砍下所有的树枝,高高兴兴地运走去盖房子。看到男孩高兴,苹果树好快乐。从此,男孩又不来了。苹果树再次陷入孤单和悲伤之中。

  许多年后,男孩终于回来了,苹果树说:“对不起,孩子,我已经没有东西可以给你了,只剩下枯老的树根了” 男孩说:“现在我感到累了,什么也不想要,只想要一个休息的地方。”“好啊!老树根是最适合坐下来休息的,来啊,坐到我上面休息吧!”男孩坐下来,苹果树高兴得流下了眼泪。

  这就是我们每个人的故事。这棵树就是我们的爸爸妈妈。小时候,我们喜欢和爸爸妈妈玩,长大后,我们就离开他们,只在需要什么东西或者遇到麻烦的时候,才回到他们身边。无论如何,爸爸妈妈永远都在那儿,倾其所有使我们快乐。爸爸妈妈,我爱你们!永远爱你们!

教育演讲稿 篇2

各位尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  今天很高兴有机会和大家在一起聊一聊当下倡导并受到人们广为关注的感恩教育。究竟什么是感恩教育呢?我们曾被哪些事情感动过?这次高二年级语文月考卷中有一篇文章,题目是“假如今天是我生命中的最后一天”,我觉得这个题目很好,于是在班级中作了一个调查:假如今天是我们生命中的最后一天,你会做哪些事情?台下发言较为涌跃:有的就说,我们要好好地吃一顿,有的说要好好地玩,还有的说什么都不做……各种答案五花八门。这时候我想起以前看到过的一篇报导:一位母亲陪同儿子参加高考,儿子在教室里考试,母亲在外面守侯。因为天气太热,气温过高,不久这位母亲便中暑倒在了地上,被路人送到了医院。在医院,母亲一直没有苏醒过来,令众多医生束手无策,最后还一个护士想到一个好点子,在母亲的耳边轻轻地说“高考结束了”。话还没说完,母亲便坐立起来,大声地说“我得赶紧问问我儿子考得怎么样?!”在这个生死关头,母亲心里牵挂的仍是正在考试的儿子。这是一种多么伟大的母爱啊,她永远把儿子放在了第一位,因为关心儿子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同学的家长在遇到这种情况的时候,也同样会为你们付出的,因为你是她的孩子。他们爱你,她们关心你胜过自己的生命。

  可是同学们,你们又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同学总是不断地报怨自己的父母这样不好,那样不对,对父母的行为和做法挑三拣四,横加指责,甚至于直接与父母顶撞!有些同学不知道自己父母身体的健康状况,不记得自己父母的生日,有的连自己父母的工作单位在哪都不知道,想想看,父母为你们付出那么多精力和心血,扪心自问,你关心过他们吗?你为你们的父母做过什么呢?如果什么也没做过的话,那又有什么理由去指责你们的父母呢?对待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你们会善待你们的老师和朋友呢?国家有难,又怎么敢指望你为他抛头胪洒热血呢?如果人人都是这么自私自利的话,社会哪里还会有温情呢?如果我们生活在这个失去温情的世界,那么我们活着又有什么意义呢?光靠喊口号是没有任何用处的,我们应该用我们实际的行动来关爱我们的父母!同学们,我想说,假如今天是我生命中的最后一天,我们要做的第一件事情,就是报答养我育我的父母!为他们献出自己的一份爱心。

  还有一篇报导,一位不识字的母亲劳作了大半辈子,买了一副银手镯,很是珍爱,成天戴在手上舍不得摘下。有一次她去城里看望他正在读高三的儿子,儿子惊奇地发现母亲手上的手镯不见了,便问他母亲手镯去哪了,母亲笑盈盈地掏出一个蓝布包,说:“娘用这副手镯给你换回来两本“天书”,这回俺娃考大学可是有希望啦!”看着母亲充满笑意的脸,儿子感到很惊奇,这个世界上哪有保证能考上大学的“天书”啊?社会上的骗子这么多,该不会是上当受骗了吧?接过布包,层层打开,果然,那两本所谓的“天书”,不过是两本小学课本罢了。儿子一急,准备说出真相,希望找到骗子挽回损失。可是当他看到母亲满脸的皱纹和充满希望的双眼的时候,儿子放弃了。他实在不忍心告诉他母亲这个残酷的事实,柔弱的母亲将受不了这样致命的打击!于是便笑着告诉母亲:“娘,你回去吧,我记下啦!一定考好”!望着母亲渐渐离去的瘦小背影,儿子哭了,哭得很伤心,回去后,儿子便把这个充满爱意的“天书”摆放在最显眼的位置,让它激励自己。半年后的高考,儿子获得了前所未有的成功,北京的一所重点大学录取了他,他从此踏上了人生的正轨。

  爱其实就是我们的身边,我们并不缺少爱,缺少的只是发现它的双眼。每天早晨睁开双眼,我都会庆幸,今天我还活着,活着是多么地美好,世界上每天发生那么多的灾难和不幸,却没有一件落在我的头上,我活得很快乐。什么是幸福?想起非洲那么多的难民,突然懂得了吃得饱其实也是一种幸福。比起那么先天性残疾或是智障,我们的父母给了我们健全的肢体和聪明的大脑,这也是一种幸福。那些天生残疾的人尚且没有埋怨老天的残忍和不公,仍然为了能够更好地生存而在不断地奋斗着,那么拥有健全的肢体,聪明大脑的我们,又有什么理由去怨天尤人呢?记得我读中学的时候,爆发了美伊战争和轰炸*事件。看着电视新闻里每天不断变化的战况,我感到很庆幸,庆幸的是我身在强大的*,而非伊拉克或是*,我们的国家保证着我的生命和财产不受外敌的侵害,我用不着成天提防着导弹的袭击。路上遇到人民警察的时候,我会感到特别地亲切,因为是他们用辛劳维护了整个社会的稳定和安宁,让我不必担心歹徒的肆意侵挠。努力吧,同学们,为了我们国家的更加繁荣和富强,为了我们的母亲的强健和安康,努力吧!我相信,只要我们都能够尽我们的全力了,即便不能取得成功,我们也将无悔。

  最后,让我们一起再来静静地聆听这首《感恩的心》吧:感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己,感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样珍惜。

  我今天的演讲到此结束,谢谢大家 !

教育演讲稿 篇3

  为丰富教师的业余生活,激发教师读书的积极性,营造书香校园,切实提高教师的专业素质,7月2日,薛城奚仲中学在五楼会议室举行了一场精彩的"读教育经典著作"演讲比赛活动,校领导及全体九年级任课教师参加了本次活动。

  本次演讲比赛以学科组为单位,每小组推选一位教师代表参加比赛,参赛选手共9人。每位参赛教师以饱满的激情、优美的文辞、感人的事例以及出色的展示,慷慨激昂地陈述了他们对读书重要性的认识,并结合自己在教学实践中的切身体会,从不同角度讴歌了阅读经典名著带来的快乐和力量。整场比赛精彩纷呈、高潮迭起、喝彩阵阵、掌声不断。评委们本着公*公正的原则,现场打分评出一、二、三等奖并颁奖。

  最后,校长助理何*对本次比赛做了总结讲话,他对选手们精彩的演讲给予了充分肯定,认为本次演讲比赛是学校读书活动的一次大检阅,是读书活动的深化与提升,是对全校教职工进行的一次很生动的读书教育。要求全校教职工要以本次演讲比赛为契机,努力培养"想读书、会读书、读好书、乐读书"的良好习惯,在书海中开阔视野,增长知识,陶冶情操,扬帆成长,不断提高自身素养,做一位真正让人民满意的教师。

教育演讲稿 篇4

  谈到人身安全,我们马上联想到的是一些大学生的伤亡事故。例如近期发生在广州海珠区某大学的一名大二男生在宿舍触电身亡的事故;再远一点,海南某高校学生 XX年“五一”出游时在海南文昌月亮湾被海浪卷走身亡;发生在我们身边的还有去年华师一研究生在校门外遭遇车祸身亡。也许没有太多的血肉模糊,生与死只在一瞬间,但一个花季生命的逝去,无不不让我们闻之变色,因为再*凡的生命也有她的宝贵价值,每个人都是父母的心头肉。我没到过那些生命系于一线的事故现场,但曾听闻那个海浪卷走的大学生死后,他从山东赶来的父母当众在校园里哭得昏天暗地,悲忽道:“儿啊!我不需要你千里迢迢到海南念什么本科,现在我只要你能够**安按地站在我面前就行了!”

  我不想过多重复这一幕幕人间惨剧,但作为一名有责任的大学生,我必须和大家分享一条准则,那就是:要培养安全意识,做到忆苦思甜、居安思危。学习固然是重要的,但是如果连生命都没有了,我们从哪儿去谈学习呢?

  下面我们来谈论一下校园安全的另外一个方面,那就是财产安全;这是一个传统的话题,但新时代赋予了它新的涵义:正是现代社会生活压力的增大、赚钱的辛苦反衬出保护好现有财产的重要性。举个例子:某位同学外出时或者在宿舍没有看护好自己的手机,不小心丢失了,怎么计算这个损失呢?普遍的观念是:我已经用了蛮长时间了,很旧,这些二手货不值多少钱,一整套配件很完整的电脑二手货也才两千左右嘛!如果这样安慰自己,损失似乎是不大,但却说明了我们安全意识的淡薄。而我的观念是:丢掉一部旧手机的损失并不亚于丢掉一部新手机。理由是:作为现代的大学生,谁又会心安理得的去买一部二手机用呢?丢了手机最直接的方法就是去买一部新的手机。旧手机里面一般都有很多的有用的资料,手机丢了也就丢掉了这些资料。再者,人是有感情的动物,自己用了那么久的手机,多少是有感情的,丢了手机心里多少是有些难过的。所以,综上所述,丢了一部旧手机的损失就是:购买一台新手机的费用+信息的损失+精神损失。听了我的这番话,那么现在你还会认为丢一部就手机损失似乎是很小的吗?正因为如此,在现实生活中,我们应该保管好自己的财务,不让自己的财产受到任何的损失。

  今天我和大家一起交流的仅仅是校园安全中人身和财产这两个小的方面,其实我们应该意识到,校园安全的每个方面对我们在座的每个人而言都是不容忽视的,你们说是不是呢?

  朋友们,让我们一起加入关注校园安全的队伍中来吧!相信有你、有我,有我们大家的共同努力,一定可以营造一个舒适、安全的校园环境,最后也祝愿在座的各位在这样的校园环境中学习、生活和工作都更上一层楼!

  为了我们能有一个舒心、优雅、文明的学习环境,我谨代表学校向大家发出以下倡议:

  一、加强宣传教育。各级各班要充分利用班会、晨会,认真组织开展安全教育主题班会,提高我们的安全、文明意识,要时时想安全,事事讲安全,树立自我安全意识,让安全走进我们的生活,走进我们的心中。

  二、做好秋季流感等防病工作。秋季虽然不是多种传染病流行的季节,但同样要加强预防。尤其是近期内甲型*流感在省、市部分学校已经发现,我们不得不提高警惕。各班一定要按学校的要求做好每日晨、午检,及时填写晨、午检表,一旦发现有甲型流感或传染病发生,要在半小时内向校医室报告,并立即采取正确的防控措施,不能任之蔓延。同时,我们一定要注意个人卫生,勤洗手,勤锻炼,不暴饮暴食;室内要勤通风,勤洒扫,勤消毒。

教育演讲稿 篇5

  由于年少时的选择,我从事了幼教事业。不经意间,十多年的时光在*凡和*静中悄然逝去,没有留下什么骄人的成绩,没有作出什么惊人的壮举,但直到今天,我依然还坚守在这里。我不敢说十分热爱这份工作,我更不敢说为之付出了多少,但正是在这*凡和朴实中,我用实际行动诠释着一个普通幼儿教师存在的价值!

  随着学前教育的不断发展,对幼儿教师的要求也越来越高,当代教师专业发展的一个重要趋势是就是促使“经验型”教师向“专业化”教师的转化,幼儿教师的专业水准已成为决定教育质量的关键因素。私下里常听同行抱怨,现在的幼儿教师实在不好当!的确,面对烦琐的工作性质,面对压力四伏的工作氛围,有时,我真得感到心力交瘁,我自问,整天忙忙碌碌到底是为了什么?当别人靠在沙发上看电视的时候,我却在电脑前查资料、打计划、写文章;当别人休息天领着孩子逛公园、吃汉堡的时候,我却在给自己充电…也许在我们的人生之路上,每个人都渴望成功与卓越,每个人都企盼幸福和快乐。然而,往往事以愿违,这就要取决于我们的心态和观念,即如何看待人生,如何看待现实中的成功得失,如何去衡量幸福快乐等等。而另一方面取决于我们的基本操作能力,即我们是否有足够的能力去获取我们希望得到的东西;所以,今天我既然已经做了一名幼儿教师,就要拥有一颗*常心,然后尽我的所能,担当好自己的工作角色。

  第一、面对现实,正确认识自己。只有对自己有着正确深刻的认识,如明了自身的个性、兴趣、优缺点、工作能力及所担负的角色等,才能树立正确的人生观、价值观,从实际需要出发,客观评价自我,为自己设定的目标与个人的学识能力、精力想吻合,才能扬长避短,在工作中发挥自己的个性优势,从容面对挫折,缓解工作压力。

  第二,勇于改变自我。作为现代的幼儿教师,应与时俱进,及时吸纳新思想、新知识、新信息,懂得不断自我成长、自我更新,不断充电,提高能力,积极地适应时代的发展,辩证地分析利弊,把压力变为工作动力。同时,努力调整个人的认知,思维和行为方式,健全人格,优化性格,培养良好的行为习惯。

  第三、学会自我调节、保持良好的心境;通过各种方式做到劳逸结合,放松自己,从而使自己更好地应对工作。“功名利禄,物欲横流,我依然淡薄如故;花开花落,云卷云舒,我自能宠辱不惊。”我坦然,我的生命里有一种美丽,*凡的快乐浪漫又诗意,我珍惜,生活赐予我的这份充实与亮丽,我感谢,生活赠予我的这份自豪与甜蜜,让我的心一直停留在二十岁的花季,这不是奇迹,因为我是一名幼儿教师。

教育演讲稿 篇6

  大家好,我叫董仲蠡,是一名英语培训师。我培训过的学员少说也有15万,曾经教过考研全市第一的学生,每年听我的课,而通过四六级的人数,那是不计其数。同学们都很信任我、爱戴我,叫我小董老师,我自己也特别喜欢这个称谓。

  然而,作为一名老师,我有的时候总有一些困惑,我讲的大多都是考试类的课程,大学英语四六级、考研英语等等。

  有一次,我在讲四级翻译的时候,讲到林语堂先生如何翻译贾岛的"松下问童子,言师采药去",讲到许渊冲先生如何翻译李清照的"寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚",讲到王佐良先生把SamuelUllman的《青春》翻译成:年岁有加,并非垂老,理想丢弃,方堕暮年。我不禁手舞足蹈,作为老师的那种自豪感爆棚。

  然而,就在这个时候,底下有一个女生,直接质问我说:

  "你讲这个东西又什么用啊?能提分吗?你就是在浪费我们的时间。"

  我自认也算是伶牙俐齿,但是在那一刻,我竟无言以对,是啊,她说的对,没用。不能提分,但是亲爱的同学,我并没有在浪费你的时间,因为刚刚那一刻,我不是在教你怎么考试,我是在做教育。

  作为一名老师,一名教育工作者,我希望我在课堂上,所传授的不仅仅是实用的知识,因为如果单纯只是拼知识、拼记忆,我们已经输了。

  1997年,由美国IBM公司所开发出来的电脑深蓝,挑战世界排名第一的国际象棋大师卡斯帕罗夫,号称为人类尊严而战的卡斯帕罗夫以一胜二负三*的战绩败给深蓝,当时就有人说:

  "国际象棋太简单,看我们的围棋,博大精深,变化无穷,你让计算机玩个围棋试试。"

  二十年后的今天,就在今年的上半年,由谷歌所开发出来的人工智能程序,传说中的阿尔法狗,以4比1的战绩完胜世界围棋冠军,李世石九段。这场人机大战再次以机胜人败的结局告终,那真是啪啪打脸。人工智能,聪明过人;网络信息,知识过人;电脑反映,敏捷过人。

  我们现在已经听到了,有的家长有这样的言论,说你看:

  "现在这个语文历史,网上信息都有,都能查得到,根本就不用背,数学物理,有人工智能根本也不用算,翻译软件越来越高级,外语也根本不用学,教育还有啥用?教育还有啥用?"

  是啊,教育它到底还有啥用?网上前段时间流行过一个段子,说啊,我们之所以要多读书,多受教育,就是因为,当看到湖面上有一群鸟飞过的时候,我们能吟诵出:落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。而不是在那儿吵吵:我去,全都是鸟!当我们去戈壁旅游,起着骏马奔腾之时,心中默念着:大漠孤烟直,长河落日圆。而不是在那儿喊:哎呀妈呀,都是沙子,快回去吧!

  当然,这是一种调侃,但是,不自觉间,就道出了教育的核心含义。教育,不仅仅是传授给人以知识,更是提高个人的修为,增强我们对于生命的感受力,从而更好的认知自己,并且不断地提升自己,我认为这是教育的核心目的,也是指引我们前行的希望的明灯。

教育演讲稿 篇7

  如果说生命是一座庄严的城堡那么,爱就是那穹顶的梁柱;如果说生命是一株苍茂的大树,爱就是那深扎的树根;如果说生命是一只飞翔的海鸟,爱就是那扇动的翅膀。没有爱,生命的动力便荡然无存;没有爱,生命的美丽便杳然逝去;没有爱,生命的存在便毫无意义。

  时光匆匆而过,在我执教的11年里,正是心中充满爱,我过得快乐而充实。当孩子的家长把自个的心肝宝贝,小心翼翼地交到我的手上,他们那充满期待而又略显忧虑的眼神,深深地刺痛我的神经。作为一名幼教,有什么理由不好好照顾好这些孩子?有什么理由辜负家长对我们殷切希望?自从踏入幼教这个行业,我便暗暗在心里发誓,一定要干好这项工作,用心教好孩子们,用爱浇筑他们的心灵堡垒。在*凡的岗位上尽自己的力量做好幼儿教育工作。

  有人曾说,老师是最伟大的一项职业,他是人类灵魂的工程师。我不敢说自己的工作是伟大、神圣的,但我要说我们幼师教育工作是不可替代的。我们担负着孩子们的启蒙教育,教会他们认识这个世界的轮廓,启迪他们的爱好兴趣,为今后他们的人生之路,铺垫坚实的基石。

  每天看着孩子们纯真可爱的笑脸,听着他们稚嫩的声音,抚摸着他们圆圆的小脑袋,我心里总是浮起一丝丝喜悦。是的",是孩子们的笑声感染了我,让我寻觅到一片心灵净土,让我徜徉在快乐的海洋里。我要用心去诠释我对他们的爱,架起与一个个稚嫩心灵相通的桥梁,每天我乐此不疲地与孩子们打成一片,带他们做游戏、表演节目,给他们讲好听而又带着梦幻色彩的童话故事,让孩子们从小懂得*的意义。哄爱哭的小鬼乖乖吃饭,爸爸妈妈不在的时候,要坚强。

  我会用我的爱心、细心来照顾好每一个孩子,关注他们的成长。因为只有通过爱的交流,才能深入到孩子的内心,才能找到问题的所在,才能用正确的方法教育孩子,才能发现每个孩子的闪光点。我要让每个孩子都度过他们人生中最美好、快乐的时光。记得,以前我带过一个孩子,叫***。因为,在他一岁的时候,父母便离异,他便跟着爸爸。由于长期没有母亲的关爱,爸爸又忙于工作,照顾就没那么细心。小宝宝刚进幼儿园的时候,非常沉默胆小,眼神里常常流露出一丝丝自卑、忧郁。其它小朋友当然也不和他玩耍,甚至有些调皮的男孩子还要欺负他。这一切,我看在眼里,疼在心里。通过家访,我了解了他家的情况,也尽量劝他的爸爸,抽时间多关心下孩子。在幼儿园里,我主动去和他说话,玩游戏。小宝宝刚开始缩在一旁,不敢与我对视,就像犯了错,接受处罚的孩子。我心疼地摸摸他的头,说:“乖宝宝,和人说话脑袋可要抬起来,看着对方哟。***,乖,把头抬起来,看着老师。老师给你将故事。不然,老师可不讲哦。”***,慢慢地抬起了头,怯生生地看着我。第一步奏效了,我又摸摸他的头,笑着说:“对,这才乖,老师给你将xxx故事。”我把他抱起来,坐在我的腿上,讲了一个个动听的故事。孩子的脸上露出了我从未见过的笑脸。自此以后,我便经常给他将故事,与他亲近,让他消除对我的陌生感,还时常给他买好吃的,经常带他去我家里吃饭,让他感受家的温暖,感受那本该属于他的母爱。后来,***成了我的一个小跟班,天天跟着我玩,我也鼓励他积极参加活动。他也变得自信、爱笑了,经常和小朋友玩得很开心。看到这些改变,我从心里感到高兴。

  十一年来,我在幼儿园这片沃土上,辛勤耕耘,挥洒我的汗水,播下稚嫩的种子,体会丰收的喜悦。幼儿教育体现在方方面面,孩子的生活、学习、健康等等。*时,我注重上课关注学生学习状况,学得懂吗?教学方法有什么问题吗?哪些方面要改进一下,达到让每个孩子都能听懂的效果。课下多和其他有经验的老师交流,通过互联网查找资料,弥补自己的不足。多多开展有益于孩子身心健康的文娱活动,达到寓教于乐的效果。有时间都是亲自和孩子们做游戏,增进彼此的感情。生活上,哪个孩子生病了,要吃什么药,吃多少,哪个孩子喜欢吃什么,不爱吃什么,喜欢什么,有什么爱好,都细心询问家长,做好记录,以便更好地照顾他们。孩子的衣服脏了,我给他换上干净的衣服。孩子午睡不老实,我轻轻地给他讲故事,哄其乖乖入睡。孩子们相互产生矛盾,吵架时,我都要查清楚,耐心找到教育他们的方法,绝不用严厉的批评大骂教育。是的,我们的工作就是那么琐碎,那么*凡,那么微不足道。但在工作中,与孩子们的朝夕相处,让我找到了实现我人生价值的途径,我感到我的人生到处充满精彩,充满快乐。

  通过多年的努力,我曾多次获得优秀教师、优秀班主任、优秀劳务工等多种荣誉称号。多次参加幼儿教师基本功大赛,凭着多年在岗位上的勤学苦练,获得了领导和家长的一致好评。在x年x月x日,我园参加了XX举办的大型节目,我负责主要节目XX的排练工作。在我的精心编排下,不厌其烦地一遍遍教导孩子正确动作的努力下,最终,我们出色地完成了任务,获得了X等奖。

  十一年的幼师生涯,让我从一个对幼师教育理解懵懂的年轻人变成今天对工作热爱的年长者。其中,充满了坎坷与崎岖,欢笑与泪水,但我不后悔我的选择,我热爱我的工作,因为孩子们对我纯真的爱。

教育演讲稿 篇8

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我演讲的题目是:“怀着感恩的心一路走来”。

  今天很高兴有机会和大家在一起聊一聊当下倡导并受到人们广为关注的感恩教育。感恩,其实是无处不在的。今天我站在这里的理由是什么?那就是感恩。感谢父母给予我生命;感谢朋友让我感受到世界的温暖;感谢老师教给我知识;感谢太阳让我获得温暖;感谢今天的对手让我不断进取、努力;更感谢学校给予的这次机会……

  有些人对感恩教育还不大明白。那么,究竟什么是感恩教育呢?我们曾被哪些事情感动过呢?我想起以前看过的一个真实的故事:1976年唐山大地震,几十万活泼的生命,随房屋的轰然倒塌,霎时归为沉寂。在清理废墟中,人们发现了一件震撼人心的事:许多年轻的母亲,都把孩子紧紧护在怀中,僵硬为辉煌的雕塑在这生死关头,她们最先想到的是孩子,几乎在同一时间,用同一种方式,以自己的血肉之躯来保护小生命,想抵挡死神坚硬的打击。孩子们在母亲的怀里虽然永远闭上了眼睛,身体却毫发未伤。这是一种多么伟大的母爱啊!她们永远把孩子放在第一位,因为爱孩子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同学的父母在遇到这种情况时,也会这样做的,因为我们是他们的孩子,他们关心我们胜过关心自己。

  可是同学们,你们又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同学总是不断地报怨自己的父母这样不好,那样不对,对父母的行为和做法挑三拣四,横加指责,甚至于直接与父母顶撞!你们知道自己父母身体的健康状况吗?你们记得自己父母的生日吗?有的连自己父母的工作单位在哪都不知道,想想看,父母为你们付出那么多精力和心血,你关心过他们吗?你为你们的父母做过什么呢?

  如果什么也没做过的话,那又有什么理由去指责你们的父母呢?对待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你们会善待你们的老师和朋友呢?国家有难,又怎么敢指望你为他抛头胪洒热血呢?如果人人都是这么自私自利的话,社会哪里还会有温情呢?如果我们生活在这个失去温情的世界,那么我们活着又有什么意义呢?光靠喊口号是没有任何用处的,我们应该用我们实际的行动来关爱我们的父母!同学们,我想说,假如今天是我生命中的最后一天,首先我们应该怀着感恩的心,感谢父母对我们的养育之恩,为他们尽自己的一份孝心;感谢那些曾有恩于我们却不求回报的人。常怀感恩之心,我们对人对环境就会多一份欣赏,少一份挑剔。

  当每天早晨睁开双眼,你应该庆幸,今天我还活着;活着是多么地美好,世界上每天发生那么多的灾难和不幸,却没有一件落在我的头上,我活得很快乐。什么是幸福?想起世界上有那么多的难民,你应该懂得吃得饱其实也是一种幸福。比起那么先天性残疾的人,我们为自己拥有健全的肢体和聪明的大脑感到,幸福。那些天生残疾的人尚且没有埋怨老天的残忍和不公,仍然为了能够更好地生存而在不断地奋斗着,那么拥有健全的肢体,聪明大脑的我们,又有什么理由去怨天尤人呢?

  感恩是五彩画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”同学们,让我们象这首歌词里所写的,学会珍惜你的幸福吧!学会感谢你身边的一切吧!因为珍惜才会拥有,感恩才能天长地久……

  努力吧,同学们,为了我们国家的更加繁荣和富强,为了我们的母亲的强健和安康,努力吧!让我们怀着感恩的心一路走来,让我们的人生焕发出光彩吧!


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  演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在不断进步的时代,演讲稿使用的情况越来越多,还是对演讲稿一筹莫展吗?以下是小编整理的教育演讲稿8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

教育演讲稿 篇1

  从小就听老一辈的说:“上帝没有时间照顾每一个人,所以让父母代为照顾每一个孩子。父母对孩子的爱是无私的、毫无保留的,他们就像树根那样,源源不断地把养料输送给枝叶,让枝叶繁茂,开花结果,然后他们幸福地衰老,直至回归土地……”我一直认为,只只是一种没有实据的说法而已,小时候总是跟在父母后面的我,总是那么天真,想着他们会一直陪着我,一次出差,我睡着外婆的家里总会有一个梦,梦中父母离奇的离去,而这样的梦,总会有眼泪浸湿枕头。那种惊惧和害怕的心情,每个孩子都会懂得。分离,不会因为你不在意,就不存在。生命中唯一的天使,应该是父母,回首才发现,我们已经开始依赖父母了。

  我三岁那年,爸爸妈妈有了一个小弟弟,很可爱,我记得妈妈每天都喝鸡汤,爸爸说她要补充营养,妈妈告诉我,我要有一个小弟弟了,我那时的欣喜若狂是无法用语言形容的。

  弟弟始终是诞生了。在我懂事起,弟弟就是家里的小王子,什么都要依着他。那是一个清晨,街上有很多赶集的人,我眼尖的瞧见我最爱的冰糖葫芦,拉着妈妈的手就要买,妈妈只带一元,正好是一个,可是弟弟也要,没办法,妈妈只好让我们两个一起吃。安顿好我们之后,妈妈和熟人叙旧去了。因为怕我吃到第二个弟弟被刺到,所以我让他先吃,没想到,他却蛮不讲理的说:“坏姐姐!下面的大,我要下面的!”妈妈不在旁边,我也只好依了弟弟,我把上面一个较小的吃完后给弟弟,不出我所料,弟弟果真被刺到了,正好,妈妈来了,看见弟弟在哇哇大哭,在看看不知所措的我,就破口大骂:“你是怎么当姐姐的!不懂让弟弟先吃吗?这么自私!弟弟弄疼了吧!”我委屈的点点头,在心里说了无数遍不是我的错,可是她怎么可能听到?我忍着眼泪,向弟弟道歉,我分明看见他眼里得意的目光,他还这么小,绝对是不懂事!我在心里安慰自己,可是谁知道,这还仅仅是个开始。

  那天,我很高兴,我一年级了,可是都比一年级的同学们成熟。小测我拿了全班唯一的一个一百分,老师给了我一把我早就想要可是舍不得买的铅笔。在家里,弟弟胡搅蛮缠的要,可是我对它爱不释手,我什么东西都会被他弄坏,所以我不给,他便打我,妈妈说过,弟弟还小,打你你不要还手,来告诉我。我正要告诉妈妈,弟弟便拽住我的头发,威胁的说:“你告诉妈妈,我就再打你,我忍着痛,点点头。没想到他还恶人先告状:“妈妈,姐姐的给我铅笔,还骂我!”说着指着我,我低着头,进退两难。“我说过多少次了?要让着弟弟,你是姐姐了,有是小学生了,怎么可以和弟弟计较!回房间去!”妈妈越说越大声,我摇摇晃晃的回到房间,弟弟如愿以偿的拿到了铅笔。

  从小被惯坏的他上了一年级,怎么知道什么是矩律?他在班级里为非作歹,是班上的小霸王,在老师面前,只会装乖宝宝,我从那时起开始讨厌他,不知道为什么,他天天打我,无理取闹,又爱哭,我的手上时常有抓痕和淤青,大了,知道离家出走的意思了,那一次,他闹得很大,有是拿花瓶砸我,又是拿凳子打我,我处处隐让,我果真受不了了,当天就跑到了同学家,不过还是被父母找到了,弟弟还是同样的讨人厌,我每天睡觉几乎都会流泪,想着他对我的虐待和父母的不理解,我真的想一走了之了。

  我的爸爸有个怪毛病,夏天的时候,总是让我先洗澡,自己再洗,冬天总是和我抢着洗。那天很冷的晚上,我作业做到十点多钟了,正要洗澡,爸爸拿着浴巾一个箭步冲上来,“我先洗,我先洗!”我抢不过,只好等着。有是一个冬天夜里,爸爸出差了,没有回来,我第一个去洗澡,里面比*常冷了很多,我直哆嗦,不过硬撑着出来了,那一刻,我似乎明白了什么。

  妈妈爸爸安顿我睡下,走出房门,我隐隐约约听到妈妈在我的门后说:“孩子要洗,你就让她洗,你多大的人了,还和孩子抢澡洗!”“冬天冷,孩子在里面会着凉,我先洗了,有暖气在里面,不容易感冒!”爸爸的这句话回荡在我的耳边。

  “阿嚏!”我打了一个响亮的喷嚏,让我从睡梦中惊醒。“没事吧!”我惊醒了的时候妈妈突然从我的书桌上一个鲤鱼打挺站起来,“你看看,感冒了吧,来,妈妈给你拿药!”妈妈说。

  妈妈答应让我去哥哥家玩几天,她和爸爸没空,让我好好照顾自己,和爸爸妈妈分别了,我含着累挥了挥手,又强忍着笑了笑,哥哥对我说:“你笑的比哭还难看!”夜深人静了,我一个人睡在床上,脑海里浮现爸爸妈妈的身影和面容,甚至出现了我不想见到的弟弟,我好想他们啊,特别是在这个安静的夜里,第二天,我的眼角发现了眼泪。

  哥哥说过:“不管闯多大祸,总有父母做最后的避风港;不管跌了多大跟头,总有朋友将你拉出谷底;不管再任性,总有一个深爱你的人,默默守护你。人在拥有的时候,常常不能察觉手中握着的东西有多珍贵。每个人都会有幸运之神眷顾,但是很多人总是不经意地忘记善待它。

  因为没有阳光,就没有日子的温暖;没有雨露,就没有五谷丰登;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己。滴水之恩,涌泉相报。所以我决定:要好好孝敬父母,百善孝为先!

  我们长大了,就别那么任性。要学着懂事了,不要总让父母担心;我们长大了,就别什么事都闷在心里。真的有什么伤心事,就和朋友讲讲;我们长大了,要学会关心人。不要任何事都要叫别人干;真的,长大了,别再任性了,要明白,总有一天我们会担起所有的责任。记住,父母不是不疼你,你往往看不见他们的爱,因为父母的爱在门背后!

教育演讲稿 篇2

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  我经历过的事情,就好似天上的繁星、大海中的水滴一般,数也数不清。但有一件事情,我一直都记忆犹新,这件事让我深深感受到了人的美好心灵。

  那件事发生在一个星期六的早上。那天早上,我八点半我要去读兴趣班。早上起床时,一看闹钟,已经八点了,我忍不住尖叫了起来,然后一个劲儿从床上蹦起来,穿好衣裤,洗了脸刷了牙,又以百米冲刺的速度跑到楼下去买早饭。吃完早饭后,就乘公交车赶紧去上兴趣班。这时,我看了看手表,已经八点五十分了,快迟到了。等了一会儿后公交车来了,我赶紧挤上去,却发现今天人特别多,门关不上去了。于是,司机发话了:“请一个人下去,我们的车门关不上了!”当时,我离车门最近,全车人的目光都投向了我。让我下去?可是,我还要上兴趣班呢!快迟到了呀!这时,我身旁的一位老爷爷发话了:“孩子上学要紧,我老头子反正也没什么事情,再等下一班车好了。”说完,老人从我身边擦身而过,下了车。

  车子开动了,我看见窗外的老人正在静静地等待下一班车,他那银白色的头发在空中飘动着,我的眼睛湿润了……

教育演讲稿 篇3

各位老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我想要和大家一起探讨的题目是诚信。

  而今,我们仰望苍穹,天空依然摧残明朗,而俯察内心那些崇高的道德法则。何谓诚信?顾名思义,诚实守信。人与人相互交往,坦诚相待就是诚信。

  早在两千多年前,就有一位睿智的老人—孔子,用毕生的精力着书立说,阐述诚信是人生立身之本,是国家立业之本,是人类发展之本……

  至今,延绵数千年,其伟大的精神早已深入人心,诚信的火炬一直被人们高高举起,代代相传,燃遍中华大地的每个角落,并作为东方文明的精髓传遍全世界。因而,我们今天谈诚信,绝不是突发奇想,而是有历史渊源的。

  孔子说:“人而无信,不知其可也”!诗人说:“三杯吐然诺,五岳倒为轻。”民间说:“一言既出,驷马难追。”都极言诚信的重要。

  几千年来,“一诺千金”的佳话不绝于耳,广为流传。可见,诚信自古是中华民族的传统美德,是经过漫长、沉重的生活之浪淘沥而出的赤纯之金。

  讲两个诚信的故事:春秋战国时,秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法。当时处于战争频繁、人心惶惶之际,为了树立威信,推进改革,商鞅下令在都城南门外立一根三丈长的木头,并当众许下诺言:谁能把这根木头搬到北门,赏金十两。围观的人不相信如此轻而易举的事能得到如此高的赏赐,结果没人肯出手一试。于是,商鞅将赏金提高到50金。重赏之下必有勇夫,终于有人站起将木头扛到了北门。商鞅立即赏了他五十金。商鞅这一举动,在百姓心中树立起了威信,而商鞅接下来的变法就很快在秦国推广开了。新法使秦国渐渐强盛,最终统一了*。

  一位老学者说:“诚信和诺言不仅仅是几句话,如果你说了,但是没做到,那它们就是宣告你将失去美好东西的判决书。”

  诚信没有重量,却可以让人有鸿毛之轻,可以让人有泰山之重;

  诚信没有标价,却可以让人的灵魂贬值,可以让人的心灵高贵;

  诚信没有体积,却可以让人心情灰黯,苍白,可以让人的情绪高昂,愉快。

  也许我们只是路旁的一株小草,无法如鲜花般迷人灿烂;也许我们只是山间一条不为人知的清泉,无法如大海般浩瀚奔腾;也许我们都只是芸芸众生中一*常之人,无法如伟人般惊天动地万人瞩目,但也绝不可丢弃诚信这做人之本,立事之根!

  让我们都做诚信的人,让我们呼唤诚信的春风吹绿每个人的心田!因为诚信是生命中最绚丽的色彩,是我们屹立于天地之间的脚下基石,是茫茫大荒,漠漠古今,那一点浩然正气,千里快哉风!

  听!有个声音大声地说:道德是做人的准则!有个声音真诚地说:这世界需要新的道德。爱国守法,明礼诚信,这世界才会有美好的结果。

  让我们同祝道德之河永远奔流,让我们共唤诚信之歌永远唱响!

教育演讲稿 篇4

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我演讲的题目是:“怀着感恩的心一路走来”。

  今天很高兴有机会和大家在一起聊一聊当下倡导并受到人们广为关注的感恩教育。感恩,其实是无处不在的。今天我站在这里的理由是什么?那就是感恩。感谢父母给予我生命;感谢朋友让我感受到世界的温暖;感谢老师教给我知识;感谢太阳让我获得温暖;感谢今天的对手让我不断进取、努力;更感谢学校给予的这次机会……

  有些人对感恩教育还不大明白。那么,究竟什么是感恩教育呢?我们曾被哪些事情感动过呢?我想起以前看过的一个真实的故事:1976年唐山大地震,几十万活泼的生命,随房屋的轰然倒塌,霎时归为沉寂。在清理废墟中,人们发现了一件震撼人心的事:许多年轻的母亲,都把孩子紧紧护在怀中,僵硬为辉煌的雕塑在这生死关头,她们最先想到的是孩子,几乎在同一时间,用同一种方式,以自己的血肉之躯来保护小生命,想抵挡死神坚硬的打击。孩子们在母亲的怀里虽然永远闭上了眼睛,身体却毫发未伤。这是一种多么伟大的母爱啊!她们永远把孩子放在第一位,因为爱孩子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同学的父母在遇到这种情况时,也会这样做的,因为我们是他们的孩子,他们关心我们胜过关心自己。

  可是同学们,你们又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同学总是不断地报怨自己的父母这样不好,那样不对,对父母的行为和做法挑三拣四,横加指责,甚至于直接与父母顶撞!你们知道自己父母身体的健康状况吗?你们记得自己父母的生日吗?有的连自己父母的工作单位在哪都不知道,想想看,父母为你们付出那么多精力和心血,你关心过他们吗?你为你们的父母做过什么呢?

  如果什么也没做过的话,那又有什么理由去指责你们的父母呢?对待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你们会善待你们的老师和朋友呢?国家有难,又怎么敢指望你为他抛头胪洒热血呢?如果人人都是这么自私自利的话,社会哪里还会有温情呢?如果我们生活在这个失去温情的世界,那么我们活着又有什么意义呢?光靠喊口号是没有任何用处的,我们应该用我们实际的行动来关爱我们的父母!同学们,我想说,假如今天是我生命中的最后一天,首先我们应该怀着感恩的心,感谢父母对我们的养育之恩,为他们尽自己的一份孝心;感谢那些曾有恩于我们却不求回报的人。常怀感恩之心,我们对人对环境就会多一份欣赏,少一份挑剔。

  当每天早晨睁开双眼,你应该庆幸,今天我还活着;活着是多么地美好,世界上每天发生那么多的灾难和不幸,却没有一件落在我的头上,我活得很快乐。什么是幸福?想起世界上有那么多的难民,你应该懂得吃得饱其实也是一种幸福。比起那么先天性残疾的人,我们为自己拥有健全的肢体和聪明的大脑感到,幸福。那些天生残疾的人尚且没有埋怨老天的残忍和不公,仍然为了能够更好地生存而在不断地奋斗着,那么拥有健全的肢体,聪明大脑的我们,又有什么理由去怨天尤人呢?

  感恩是五彩画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”同学们,让我们象这首歌词里所写的,学会珍惜你的幸福吧!学会感谢你身边的一切吧!因为珍惜才会拥有,感恩才能天长地久……

  努力吧,同学们,为了我们国家的更加繁荣和富强,为了我们的母亲的强健和安康,努力吧!让我们怀着感恩的心一路走来,让我们的人生焕发出光彩吧!

教育演讲稿 篇5

  老师,同学们:

  大家早上好!紧张、辛苦的一个学期即将结束,在同学们欢庆收获季节的时候,又迎来自己盼望已久的暑假。怎样过好这个长假呢?我们有太多的设想与计划,我们有太多的欣喜与希望。可是,这一切,都是建立在安全的基础上的。生活中的不安全隐患的触角几乎伸到了每一个角落。因此在假期中,我们每一个同学都必须提高安全意识,学会自我保护。所以,今天,老师在这里一定要再三重申和提醒大家:安全是生命之水,文明是幸福之源!我希望同学们能够好好利用这个假期,去做自己想做的事情,开开心心地过个好假期;同时在开心快乐的时候,我也要提醒同学们假期一定注意安全,希望大家不仅要记在脑子里,更要落实到行动上。更希望同学们从以下三个方面做起:

  一。安全第一,防范意外。

  提高自我保护意识,增强自我保护能力,远离各种安全隐患。不要因为自己的麻痹大意出现不该发生的事情。

  1、防溺水事故

  防溺水事故是我们夏季在安全方面存在的最大隐患,因为每年在这个季节里我们的周围都会发生许许多多令人惨痛的事故和教训,并且这些教训往往是以生命的失去而作为代价的;而对于一个家庭来讲,孩子生命的失去往往就意味着一个幸福家庭的破裂甚至毁灭。在防溺水教育方面,我们学校是反复强调,一再重申,通过各种教育形式明确要求我们的同学要远离危险的水域,珍爱自己的健康和生命。我相信我们的同学会听从学校、老师和家长的教育教导,真正做到珍爱生命、远离危险。禁止到危险水域玩水。由于天气炎热,这个问题最容易出现。请同学们务必注意。不在水库或深水区玩耍;不准与同学结伴到无安全设施、不熟悉,无救护人员的水域游泳。学校把这一条作为假期里的一项行为规范和纪律要求

  2、要注意交通安全:

  大家一定要注意,不仅你注意自己的行为,更要留心那些危险的车辆。要遵守交通规则,严守交通法规。过马路要小心。不攀爬车辆,不乘坐无牌照的营运车,不准在公路上嬉戏。禁止未满周岁的学生骑车上路。

  3、要注意饮食卫生安全:

  夏季是各种传染病易发的季节,希望同学们做好各种传染病的防控工作,养成良好的卫生习惯,严防病从口入。注意饮食卫生,不吃腐烂变质的瓜果食物,防止食物中毒。虽然在假期里需要合理补充营养,但也要防止暴饮暴食,少吃零食,少吃冷饮。利用这个假期,好好地调理自己的饮食,培养自己健康良好的饮食习惯。

  4、其它安全注意事项:不要到施工场地或危险房屋、桥梁、公路上游玩、逗留,捉迷藏,玩游戏。禁止携带火种玩火。不携带不玩耍易燃、易爆、易腐蚀的各种物品。不携带玩弄刀、枪、棍棒等危险物品。不乱摆弄电器。远离高压电线和配电室。学习防汛、防震、防台风、防电等防灾知识,增强防灾的意识和能力。独自在家时,不要给陌生人开门;路上不要理睬陌生人的搭讪。外出或回家时向父母打招呼。最好不单独外出或在夜间单独行动。未经父母同意不得在外留宿。

  二。遵纪守法,行为文明。

  自觉遵守国家法律、社会公德和村规民约。言行文明,以礼待人。尊老爱幼,孝敬父母,听从教导,不任性。正常交往。不接触不三不四的人;不结伙四处游逛、惹是生非;不打架斗殴。不吸烟,不喝酒,不赌博,不乱花钱,不参与迷信活动。遵守网络道德和安全规定,不进入歌厅、舞厅、迪厅、网吧等,远离危害品,珍爱生命。不参与不健康的娱乐活动。遵守群众纪律,不偷盗、损害他人财物。不随便进入校园或在校园附近闲逛、逗留。

  三。劳逸结合,不忘学习。

  认真完成好各科假期作业,积极参加各种社会公益活动。积极参加艺、体等特长教育活动。希望同学们从自己的安全角度出发,认真积极地做好以上几个方面,最后祝全校师生身体健康,合家幸福,高高兴兴度假,**安安返校!

  同学们,生命只有一次,但愿*安伴你一生!最后祝愿我们每

  同学都拥有一个*安文明、健康美好的假期!

教育演讲稿 篇6

  各位老师、同学们:

  大家好!

  今天很高兴有机会和大家在一起聊一聊当下倡导并受到人们广为关注的感恩教育。究竟什么是感恩教育呢?我们曾被哪些事情感动过?这次高二年级语文月考卷中有一篇文章,题目是“假如今天是我生命中的最后一天”,我觉得这个题目很好,于是在班级中作了一个调查:假如今天是我们生命中的最后一天,你会做哪些事情?台下发言较为涌跃:有的就说,我们要好好地吃一顿,有的说要好好地玩,还有的说什么都不做……各种答案五花八门。这时候我想起以前看到过的一篇报导:一位陪同儿子参加高考,儿子在教室里考试,在外面守侯。因为天气太热,气温过高,不久这位便中暑倒在了地上,被路人送到了医院。在医院,一直没有苏醒过来,令众多医生束手无策,最后还一个护士想到一个好点子,在的耳边轻轻地说 “高考结束了”。话还没说完,便坐立起来,大声地说“我得赶紧问问我儿子考得怎么样?!”在这个生死关头,心里牵挂的仍是正在考试的儿子。这是一种多么伟大的母爱啊,她永远把儿子放在了第一位,因为关心儿子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同学的家长在遇到这种情况的时候,也同样会为你们付出的,因为你是她的孩子。他们爱你,她们关心你胜过自己的生命。

  可是同学们,你们又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同学总是不断地报怨自己的父母这样不好,那样不对,对父母的行为和做法挑三拣四,横加指责,甚至于直接与父母顶撞!有些同学不知道自己父母身体的健康状况,不记得自己父母的生日,有的连自己父母的工作单位在哪都不知道,想想看,父母为你们付出那么多精力和心血,扪心自问,你关心过他们吗?你为你们的父母做过什么呢?如果什么也没做过的话,那又有什么理由去指责你们的父母呢?对待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你们会善待你们的老师和朋友呢?国家有难,又怎么敢指望你为他抛头胪洒热血呢?如果人人都是这么自私自利的话,社会哪里还会有温情呢?如果我们生活在这个失去温情的世界,那么我们活着又有什么意义呢?光靠喊口号是没有任何用处的,我们应该用我们实际的行动来关爱我们的父母!同学们,我想说,假如今天是我生命中的最后一天,我们要做的第一件事情,就是报答养我育我的"父母!为他们献出自己的一份爱心。

  还有一篇报导,一位不识字的劳作了大半辈子,买了一副银手镯,很是珍爱,成天戴在手上舍不得摘下。有一次她去城里看望他正在读高三的儿子,儿子惊奇地发现手上的手镯不见了,便问他手镯去哪了,笑盈盈地掏出一个蓝布包,说:“娘用这副手镯给你换回来两本“天书”,这回俺娃考大学可是有希望啦!”看着充满笑意的脸,儿子感到很惊奇,这个世界上哪有保证能考上大学的“天书”啊?社会上的骗子这么多,该不会是上当受骗了吧?接过布包,层层打开,果然,那两本所谓的“天书”,不过是两本小学课本罢了。儿子一急,准备说出~,希望找到骗子挽回损失。可是当他看到满脸的皱纹和充满希望的双眼的时候,儿子放弃了。他实在不忍心告诉他这个残酷的事实,柔弱的将受不了这样致命的打击!于是便笑着告诉:“娘,你回去吧,我记下啦!一定考好”!望着渐渐离去的瘦小背影,儿子哭了,哭得很伤心,回去后,儿子便把这个充满爱意的“天书”摆放在最显眼的位置,让它激励自己。半年后的高考,儿子获得了前所未有的成功,北京的一所重点大学录取了他,他从此踏上了人生的正轨。

  爱其实就是我们的身边,我们并不缺少爱,缺少的只是发现它的双眼。每天早晨睁开双眼,我都会庆幸,今天我还活着,活着是多么地美好,世界上每天发生那么多的灾难和不幸,却没有一件落在我的头上,我活得很快乐。什么是幸福?想起非洲那么多的难民,突然懂得了吃得饱其实也是一种幸福。比起那么先天性残疾或是智障,我们的父母给了我们健全的肢体和聪明的大脑,这也是一种幸福。那些天生残疾的人尚且没有埋怨老天的残忍和不公,仍然为了能够更好地生存而在不断地奋斗着,那么拥有健全的肢体,聪明大脑的我们,又有什么理由去怨天尤人呢?记得我读中学的时候,爆发了美伊战争和轰炸*事件。看着电视新闻里每天不断变化的战况,我感到很庆幸,庆幸的是我身在强大的*,而非伊拉克或是*,我们的国家保证着我的生命和财产不受外敌的侵害,我用不着成天提防着导弹的袭击。路上遇到人民警察的时候,我会感到特别地亲切,因为是他们用辛劳维护了整个社会的稳定和安宁,让我不必担心歹徒的肆意侵挠。努力吧,同学们,为了我们国家的更加繁荣和富强,为了我们的的强健和安康,努力吧!我相信,只要我们都能够尽我们的全力了,即便不能取得成功,我们也将无悔!

  谢谢大家!

教育演讲稿 篇7

尊敬的各位评委、各位领导、同事们:

  大家上午好,激情六月、阳光灿烂,生命就如同这飞火流萤一样的美丽!我们的企业,也如同这火热的季节一样,蒸蒸日上、兴旺发达!轰轰烈烈的11年安全生产月活动已拉开了序幕,今天我们在这里举行安全演讲,我是来自经营财务部的于小红,今天我演讲的题目是《让安全成为一种习惯》。

  安全对于一个国家、一个企业以及一个家庭都是至关重要的,确保安全,就是我们对国家、对企业、对家庭贡献着我们的力量。安全生产是一个企业生存的必要环节,更是一个家庭美满幸福的重要保证,安全工作是不容忽视的问题,是一个企业健康发展亘古不变的定理。从大讲,做好安全生产,能促进一个国家繁荣昌盛,能提高一个民族的快速发展;从小讲,安全工作决定着一个企业兴衰成败,铸就着每一个家庭的欢乐与梦想。安全是我们生存的基础,因此,保证安全,就是在为企业创造财富,就是在为我们自己创造幸福,为我们的社会创造和谐。

  但有人会问我习惯与安全有什么关系?大家都知道习惯这个词,对于我们来说,并不陌生,习惯就是长时期养成的不易改变的动作、生活方式、社会风尚等。习惯与安全对于一个企业又意味着什么呢?全国各类矿难、交通等事故的频频发生,已经告诉我们,安全工作已成为当前工作的重中之重。一起起矿难事故的发生,一幅幅惨烈的画面,多少个家庭的顶梁柱轰然倒塌,多少个家庭的幸福梦想瞬间

  破灭,白发人送黑发人,亲人从此阴阳两隔,这一切都是令人悲痛欲绝的!我们每天都在自己的岗位上辛勤工作,但是每个岗位都存在着不安全隐患,只要一不注意就有伤害我们的可能,所以,我们要想时刻都能保持安安全全,就要求我们在日常的工作和生活中,养成注意安全的习惯。

  当一个单位按章办事成为习惯,三思而后行成为习惯,安全问题的的确确优先考虑成为习惯时,一系列习惯的总和所体现出来的力量是惊人的,这正是一个不断发展和持续改进业绩的组织所需要的。

  我们生活在空港服务公司这个大家庭中,应该为这个大家庭的安全、持续发展而努力。

  作为财务人员,我们每天的工作中都涉及到大量的现金和票据,所以我们必须养成一种按制度、按流程操作的习惯。安全已成为我们身边的一部分,当日营业款当日存入银行,将核对后的备用金放到保险柜,随手锁好保险柜,随手打乱密码。单位的每个岗位每个人都起着举足轻重的作用,养成一种严格按照制度、规程要求操作的习惯,就是在为企业创造财富,就是在为我们自己创造幸福,为我们的社会创造和谐。

  同志们,让安全成为我们的一种习惯,让习惯变得更安全吧。

  叶圣陶先生在《习惯成自然》一文指出习惯养成的愈多,那个人的能力愈强。我们做人做事,需要种种能力,所以最要紧的是养成种种习惯。这里借用叶老先生的话:我们在安全工作中,需要种种能力,最要紧的是养成安全习惯。

  习惯这个词,对于我们来说,并不陌生,大家都知道,习惯就是长时期养成的不易改变的动作、生活方式、社会风尚等。但习惯与安全有什么关系?习惯与安全对于一个企业又意味着什么呢?全国各类矿难、交通等事故的频频发生,已经告诉我们,安全工作已成为当前工作的重中之重。一起起矿难事故的发生,一幅幅惨烈的画面,多少个家庭的顶梁柱轰然倒塌,多少个家庭的幸福梦想瞬间破灭,白发人送黑发人,亲人从此阴阳两隔,这一切都是令人悲痛欲绝的!我们每天都在自己的岗位上辛勤工作,但是每个岗位都存在着不安全隐患,只要一不注意就有伤害我们的可能,所以,我们要想时刻都能保持安安全全,就要求我们在日常的工作和生活中,养成注意安全的习惯。

  安全对于一个国家、一个企业以及一个家庭都是至关重要的,确保安全,就是我们对国家、对企业、对家庭贡献着我们的力量。安全生产是一个企业生存的必要环节,更是一个家庭美满幸福的重要保证,安全工作是不容忽视的问题,是一个企业健康发展亘古不变的定理。从大讲,做好安全生产,能促进一个国家繁荣昌盛,能提高一个民族的快速发展;从小讲,安全工作决定着一个企业兴衰成败,铸就着每一个家庭的欢乐与梦想。安全是我们生存的基础,因此,保证安全,就是在为企业创造财富,就是在为我们自己创造幸福,为我们的社会创造和谐,更是为我们美丽的铁煤矿区描绘蓝图。

  我们常说:习惯成自然。当一种生活的动作重复了无数次后就成了自然而然的事,这种自然不需要别人来提醒也会顺理成章、自然而然地去完成。因为这是一种正常的生活,是生活的必须。也是生活的责任。那么,能不能让安全成为一种习惯呢?

  叶圣陶先生在《习惯成自然》一文指出习惯养成的愈多,那个人的能力愈强。我们做人做事,需要种种能力,所以最要紧的是养成种种习惯。这里借用叶老先生的话:我们在安全工作中,需要种种能力,最要紧的是养成安全习惯。

  有这样一个寓言故事:

  一位没有继承人的富豪死后将自己的一大笔遗产赠送给远房的一位亲戚,这位亲戚是一个常年靠乞讨为生的乞丐。这个接受遗产的乞丐立即身价一变,成了百万富翁。新闻记者便来采访这名幸运的乞丐:你继承了遗产之后,你想做的第一件事是什么?乞丐回答说:我要买一只好一点的碗和一根结实的木棍,这样我以后出去讨饭时方便一些。

  

教育演讲稿 篇8

  我选择教师这一职业时,并不是因为我爱它才选择当教师的。但是,当我全心全意地投入这一事业时,我才渐渐地爱上了我的教育。

  年轻的教师们,我想你们中的很多人都和我一样,当初之所以选择教育,并非是从选择的那一刻起,就对教育充满了神圣的情感,更多的是父母之言,更多的是人人对教师这一铁饭碗的羡慕。等到成为了教师后,才发现教师又苦又累,远出乎自己的经验与认识,加上经济大潮席卷而下,对教育工作得过且过,心里总巴望着天上掉下一个机会,跳出教师这一行。于是年轻的我们站在教育人生的十字路口,等待,迷惘,痛苦,麻木,只要有点不顺心的事,就抱怨当教师这么窝囊,工资又这么一点点,还不如身边的普通工人。再加上农村的家长蛮不讲理,时不时地来找麻烦,真想不干了,干脆去做其它的事业。在这种情况下,我们应该怎么办呢?

  曾记得高中时,老师给我讲了这么一个故事《刷厕所的邮政大臣》。日本*的邮政大臣野田圣子面对记者谈起了当年的第一份工作。她妙龄少女时,第一份工作是洗厕所。面对这份出乎意料的、讨厌的工作,野田圣子想过放弃,去找新工作,最终,她坚持下来了,并且痛下决心:就算一生洗厕所,也要做一名最出色的厕所清洁工。之后,她每天都把厕所里面的马桶刷得光洁如新,然后开始欣赏自己的劳动成果,接下来,她从马桶里面盛一碗水一饮而尽,她用如此不可思议的行动证明了她是最出色的厕所清洁工.然而她并没有一辈子洗厕所,并且做了邮政大臣。

  听了这个故事后,我相信大家都应该知道怎么做了吧。年轻的教师们,你是否还在为要不要换工作而苦恼呢,就算是要换,也请你先把教育做得最出色再走吧。如果你真心地投入了,不管做什么,你都能行的。如果换不了工作的,就请停止那些对做生意,办工厂,投入地去爱你的工作吧。世界上任何一份工作都是有意义的,在日本邮政大臣的眼里,洗厕所都能做到这样,更何况我们的教育还有着那么动人的价值前景呢?其实很多时候都是这样的,当你投入地去工作的时候,你就会觉出这工作的意义和乐趣,正像你投入去恋爱时,你觉得恋人是那么可爱,连那些缺点也一并为你所疼,为你所爱。工作是人生的另一个伴侣,如果你从来都没有投入地去爱过,你怎么知道你不爱你目前的工作呢?

  布德里小时候想当科学家,家境贫寒的他却只能跟着一个街头卖艺的人跑江湖卖艺,最后他成为了人人都崇拜的芭雷音乐之父,面对一开始不喜欢的工作,我们可能会感到枯燥、乏味,但你投入了,你就爱上了,你爱上了,你就成功了。

  很多人都会想,就这么一点点收入,值得我们去投入吗,我们随便干点别的工作都不止这么一点点钱。年轻的教师们,千万不要把人生狭隘理解为,有多少钱、就有多少成就。假如你身边有人中了500万,你会羡慕,但我相信你心中绝不会产生敬重。人生的成就在于你是否实现了自己的价值,你是否得到了别人的认可与敬重。朱文君、曾祥志为了孩子而放弃县城优越的工作环境,他们的行为,我想应该引起了很多人的不理解,在当时也引起了我的怀疑,但是当我看到他们和孩子们在一起玩的时候,那写在他们脸上的幸福告诉我他们留下来是真心真意的。特别是朱文君说的那句话,他说“大家都这么需要我们,说明我们在柘塘村一样可以实现自己的人生价值。”这句话引起了我强烈的共鸣,让我对他们的举止不再怀疑。有钱人的物质生活比我们优越,这是一个不争的事实,但是有钱人不一定拥有幸福。朱文君、曾祥志坚守着教师这一清贫的职业,他们很幸福,因为他们深爱着孩子们,深爱着爱教育。他们的学生既是学习,更是在享受,当他们的学生真的很幸福。当他们的学生感到幸福的时候,他们的幸福就是几十个学生幸福的总和。他们拥有着那么多学生幸福的叠加,我想他们留下来是值得的。就像《自动自发》的作者阿尔伯特·哈伯特所说的“如果你只为薪水而工作,你的生活将因此而陷入*庸之中,你找不到人生中真正的成就感。工作的目的虽然是为了获得报酬,但工作能给你带来的远比工资卡上的工资要多得多.”

  我很欣赏魏书生老师的见解,教师这个工作除了工资回报,另有三重收获,即“收获各类人才”、“收获真挚情感”和“收获创造性的劳动成果”。我不敢说,我收获了国家的栋梁之才,收获了创造性的劳动成果.但是当我看到孩子们一天天在进步时,我很幸福。特别是时不时地,有学生发表习作。当我走在路上听到学生对我说老师好时,我很骄傲.当我看到家长也在默默地支持我的工作时,我很兴奋.特别是生日时,看到学生送来的礼物,我真的很感动.

  年轻我们,要发现这些快乐与幸福,不是件容易的事。只有当你用心投入地去做教育的时候,你才会发现,教育原来有这么多令人流连忘返的领域,教育原来可以做得这么有滋有味,这个时候,教育的幸福会自动来到你身边。

  千里之行,始于足下,年轻的教师们,人之为人,一辈子几十年,去头去尾,真正的有效生命时间是那么短,还等什么呢,请让我们一起跟着朱文君、曾祥志的脚步,投入地去爱我们的教育吧。


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——教育演讲稿模板锦集八篇

教育演讲稿

  通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在学习、工作生活中,能够利用到演讲稿的场合越来越多,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是小编精心整理的教育演讲稿8篇,欢迎阅读与收藏。

教育演讲稿 篇1

同学们:

  大家好!

  我是山东春辉律师事务所的律师张维玉。

  今天,很荣幸和大家从法律共同探讨同学们身边的事,分析我们可能存在的一些不良行为。

  作为一名法律从业者,首先跟大家讲一下,为什么要学习法律,这也是今天法制讲座的第一部分。

  第一个问题,我们为什么要学习法律

  作为我们国家的第二代领导集体的核心的*曾经指出:法制教育要从娃娃开始,小学、中学都要进行这个教育。学生学习法制是现实社会形势的需要。

  首先学好法律才能做到知法守法,通过学习,增强自己的法制意识和法律观念,知道什么是合法的,什么是违法的,什么是犯罪的,自觉地履行法律规定的义务,用法律约束自己的行为,正确地对待和处理自己周围的纠纷,从而保护自己合法权益,防止违法犯罪,真正做到懂法知法守法护法。

  其次,学好了法律才能正确地运用法律手段,保护自己的合法权益。我们享有法律赋予的生命权,健康权,名誉权,人身自由权,受保护权,受教育权,继承权等权利。学好法律可以用法律来维护自己的权利。

  第三,学好法律才能自觉地维护法律的权威与尊严,同一切违法犯罪行为作斗争。法律体现人民利益,违法就是违背了人民利益,损害了人民利益,人民国家的法律要靠全体人民来维护,对违法犯罪的行为作斗争,不仅是每个公民的权利也是每个公民的义务,学习了法律,就知道哪些是违法犯罪行为,从而自学遵守法律,正确地运用法律武器积极同违法犯罪行为作斗争,维护国家和人民的利益,保卫社会主义现代化建设顺利进行,因此,咱们学习法律非常必要。

教育演讲稿 篇2

各位老师、同学们:

  世界上什么东西最宝贵?毫无疑问,是人的生命!

  每个人来到这个美丽的地球上,都是幸运的。短短的一生,只要生命不息,都可以尽情享受到新鲜的空气、温暖的阳光,享受到亲人的关爱、子女的孝敬,享受到日新月异的生活,憧憬一个又一个美好的希望。

  纵观那些夺走无数生命的火灾事故,有几起不是消防安全意识淡薄、违反消防安全操作规程酿成的恶果呢?有几起不是对我们漠视生命、追求一时利益的惩戒呢?我从不相信,那些危险、那些火灾隐患都会看不到,都没有办法处理好。那么,为什么还会有那么多的违反消防法律法规的现象存在呢?其根本原因,还是人们在内心深处缺乏对生命的关爱,对生命的珍惜!

  在过去的一年,噩梦在我们心中留下了一道又一道深深的烙印:湖南衡阳大火的壮烈,吉林中百商厦火灾的无知,浙江温岭火灾的愚昧,广东汕头火灾的惨叫??在为逝去者的痛哭悲泣中,金钱,功名,利禄,已烟消云散,留给我们的只是痛苦和深思:在幸福的生活、宝贵的生命前,我们应该做些什么?是继续疏忽大意?还是放纵愚昧无知?

  人的生命只有一次,生命对于每个人来说是最宝贵的,安全是生命的保护神。只有珍爱生命,生活才能幸福美满。“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”,是对我们的呵护和告诫,是我和大家每天工作中都应该熔守的信念,遵守的信条。“消防安全”对于我们如此重要,人生的旅途上,我们与之结伴同行!的确,危险无处不在。在人生道路上,我们只有依赖“安全”这个拐杖,才不会摔跤,不会有坎坎坷坷,才会走过风风雨雨。人生的快乐,生命的幸福,就会永远伴随我们!

  不要消防安全,哪怕只是小小的一个意念,就能让美好的生命处于危险之中。消防安全知识的贫乏,消防安全意识的淡薄总是能让我们看到、听到一幕幕血的教训:云南省富宁县小学起火酿成火灾,伤亡2人;就在刚刚过去的广东省汕头市潮南区峡山街道华南宾馆发生灾。大火造成31人死亡、3人重伤。这些惨剧,无一不是违反消防法律法规,消防安全意识淡薄造成的!因此,要珍惜生命,远离火灾!

  “前车之鉴,后事之师”,消防安全工作只有起点,没有终点。建立良好的消防安全管理秩序,是我们教育事业发展的前提和关键。我们必须树立“珍惜生命,远离火灾”的强烈消防安全意识,狠抓消防安全四个能力建设,把消防安全工作提到了一个更高的层次,为构建良好的消防安全环境做出我们的努力。

  火,伴随着人类的发展、繁荣、稳定和进步,是人民生存和发展最基本的条件。从我做起,远离火灾事故,从小事做起,从点滴做起!增强消防安全意识和观念,使消防安全制度的得以真正贯彻落实!我相信,我们,在座的大家,一定不会在这种*安中制造哭泣。

  “远离火灾,创造和谐社会”是我们共同的目标,让我们携起手来,更加关爱生命,更加关注消防安全,愿我们每个人的心中都充满着爱,爱自己,爱亲人,为了消防安全,从我做起。为保护自己和他人*安幸福而共同努力吧!

教育演讲稿 篇3

  尊敬的领导、老师们:

  大家好!今天,我演讲的题目是《尊重和善待每一位学生》。 我很荣幸,因为我从事的是太阳底下最光辉的事业。更幸运

  的是,我担任了班主任工作。在多年的班主任生涯中,有诸多说不完的故事。 在我眼里,每一个学生都是一朵含苞待放的花蕾,作为班主任,我们有责任让他们都绚丽的绽放,特别是那些“带刺的花蕾”我们更应多一些关爱和呵护。当了五年的班主任,我遇到过很多的“小刺头”,在他们身上,发生过许多令我辛酸也令我感动的故事。其中有一个故事给了我永远的鞭策和启迪。这事发生在我刚参加工作时,心里总有这样的感觉:他们怕我这个新老师吗?常言道“棍棒出孝子,严师出高徒”,我必须严厉点,要镇住他们。当时班里有一个出了名的“捣蛋大王”,他学习成绩差,经常欺负同学,全班同学都怕他。暗地里还给他起了个了不起的绰号:大捣蛋。一次,他又打了班里的同学,我不由分说将他揪到办公室,火冒三丈的我对他进行了一顿狠狠的批评。没想到,他不但不服气,还理直气壮地顶撞我,我忍无可忍打了他一个大耳光。谁知他居然骂骂咧咧地冲出了办公室。当时我被气急,感到自己受了莫大的委屈和耻辱。 这件事之后,我对他冷若冰霜。而他上课再也不听我讲课,经常变着花样给我捣乱。下课后,他更加变本加厉地欺负同学。当时,我对这个孩子既恨之入骨,又无计可施。 可后来的故事却改变了他,更醒悟了我。那次,我打开抽屉拿作业本,发现抽屉里有一张字条,上面写道:“老

  师,你一定非常非常地讨厌我、恨我吧,但我不讨厌你,因为我知道你恨我这块铁不能成钢,可我讨厌你对我毫不留情的训斥,讨厌你给我的大耳光”。课下,我把这张字条读了很多很多遍,内心深处有一种说不出的滋味。一张字条惊醒了总想给学生“下马威”的我,该是我好好反省的时候了。我决定找这位同学好好的谈一谈。 那天放学,我和这个我一直讨厌的学生进行了一次和颜悦色的谈话。我首先向他道歉,不该用粗暴的话语伤害他,更不该动手打他。对着我改变的新面孔,他有些不自在,又好像有点受宠若惊,一改往日那蛮横的样子,向我承认了自己的错误。说自己捣乱、欺负同学都是故意的,原因就是对我不满,想对我报复。他很真诚地表示以后不会这样了。还十分诚恳地对我说:“老师,我喜欢今天的你,相信我也会喜欢以后的你。”最后还问到:“老师,我给你惹了那么多麻烦,你还会喜欢我吗?”我当时毫不犹豫地回答:“我会,我会把你看成我最好的朋友”。 这件事已过去多年了,但他一直珍藏在我心底。这张给了我教育的纸条我也一直珍藏着,它时刻提醒我最可恶的`孩子也有他最可爱的一面,每个孩子都是鲜活、灵动的个体,有着各自独特的性格。作为一名班主任,应用自己的和颜悦色,用亲切的目光,用慈爱的双手给每一个学生以自尊、自信、关爱和鼓励,只有这样,学生才会“亲其师,信其道”。

  因为有了这个故事,在以后的班主任工作中,我以火热的情怀辛勤工作,以*等、尊重和真诚的爱心去打开每一个孩子的心门,不让任何一个孩子成为遗憾。我深切地感受到:作为一名教师,要尊重和善

  待我们身边的每一位学生。只有充满爱的教育,才是真正的教育!这就是我的教育故事,我愿播种下*凡的点滴,收获孩子不*凡的人生! 谢谢大家!

教育演讲稿 篇4

  是谁抚*了那颗脆弱的心灵,是谁慰藉了那苦痛的伤痕,是谁给予了那新鲜的活力,是你——我的老师。

  老师的爱,它让我拔云见日,让我彻心醒悟,让我信心百倍。作为一名教师,我们要让爱扎根杏坛,春满桃李。爱是生命中的指南针。人生艰难险阻,荆棘遍布,爱是沟通师生的桥梁,是开启心扉的钥匙,是*成才的阶梯。幸福和快乐,在爱的传递中像花儿一样绽放,像甘泉一样流淌,像幽谷一样宽容……

  人生如在漆黑的大海中航行,惊涛怒吼,险象环生,未卜的命运、漫漫的征程,如果没有爱的相伴和援助,随时有吞噬之险,灭顶之灾。爱就像指南针一样,让人在危难中镇定从容,在黑暗中豁然开朗,在苦难中信心满腹。潮有起落,月有盈亏,但爱的指南针却“磁心一片只指南”。它可以融化人情的坚冰,击破世俗的包裹,打碎愚昧的桎梏,冲破生活的重围,走出苦难的泥淖……爱,就是生活中的指南针!爱是生命中的去痛药。讥讽、嘲笑、冷落、挖苦,甚至是屈辱曾让我们伤心,痛苦,甚至绝望,让我们在烈炎中炙烤,在枯寒中煎熬,在苦楚中痛哭……

  但爱来了,它伴着轻脆悦耳的乐章、娇美温柔的笑容,静静地,悄悄地走近我们,抚*我们内心的伤痛,在时间的“嘀答”声中消止了我们的疼痛,冲淡了我们伤心的记忆,填补了我们空虚寂寞的灵魂。爱让我们看到了希望和信心,让我们看到了幸福和快乐。爱也让学生在轻柔飘香的春风中沐浴,让学生在温馨舒适的夏日中陶醉,在圆润皎洁的秋月下起舞,在洁白素净的冬雪中深思——爱在四季,爱在永恒,爱永远陪伴我们,爱抚*了我们的伤痕。爱是生命中的血液。沉闷冗长的公式、枯燥烦人的公理和单调苍白的算式,在爱的滋润下,焕发青春,它让公式跳舞,舞动出灵动与飘逸,它让公理唱歌,歌出新生与快乐,它让算式欢笑,笑出青春与活力……

  是爱让我们聪明,是爱让我们快乐,是爱让我们迅速成长,它给予了我们新鲜的活力,它给我们注入了年轻的血液,让我们激情洋溢,让我们意气风发。一路有你,我们欢歌笑语,我们奋发图强,我们梦想成真……

  仁者爱人。教师是阳光下最灿烂的风景,是人类灵魂重铸的工程师,是强将精英的领头人。我们有着光荣而神圣的使命。我们要做教书育人的仁人志士,为构建和谐社会献出自己,让爱扎根杏坛,让爱感动社会,让爱充满人间。爱,它淡如烟,轻如丝,柔如水,却将感动整个社会!

  爱在有情天,只要让爱扎根杏坛,我们一定会收获花香四溢,我们一定会收获硕果累累,我们一定会收获今生无悔!

教育演讲稿 篇5

  甲:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家早上好。安全教育主题班会现在开始!

  乙:同学们,安全是很重要的,生命也是很重要的,有的人为了财富而舍弃了生命,但也有的人认为“留得青山在,不愁没柴烧”,所以他们选择了生命,放弃了财富,从而保留了生命。 甲&乙:我们今天的主题是:乘生命之舟,扬生命之帆!内容是:安全教育。让我们一起朗诵*安寄语。 甲:接下来我们进入第一个框题:日常人身安全常识。接下来我们来看一则材料。

  乙:思考:是什么原因造成青少年意外伤害、伤亡如此严重?(请一位同学发言) 甲:现在让我们走近校园,阅读案例,思考校园是安全的避风港吗?

  乙:那么我们要在校园注意里哪些安全?

  甲:请同学们再看一则材料,思考这件事发生的原因以及为了避免这种不幸,我们应该怎么做? 乙:在校园里我们应该怎样做到安全?

  甲:走近家庭,阅读案例,你有什么感想?(请一位同学发言)

  乙:还有大家要时刻牢记:报警电话110.

  甲:接下来让我们走近社会,并观看视频《今日视线--汕头学生溺水事故6.9案例》。 乙:我们都能明白家长那种丧子之痛,也能从中受到启示。请回答一下两个问题。(请一位同学回答) 甲:我们进入下个框题:交通安全常识,大家都知道,交通安全我们应十分重视而交通事故也在我们的生活中频频发生。让我们走近生活。

  乙:下面我们来观看视频《各种交通事故集锦》并思考问题。

  甲:请一位同学回答问题。

  乙:嗯,那我们也要了解交通安全、乘车安全注意事项。

  甲:了解了交通事故的危害性,接下来请一些同学说出下列指示标志的含义。

  (过程。。。。。。)

  乙:让我们进入最后一个框题:消防安全常识,请同学们阅读则料。

  甲:接下来请同学们了解一些可以在生活中学以致用的逃生及自救知识。

  乙:接下来请一部分同学回答下列问题,看你对这次的班会的所学到知识能否掌握。(请一部分同学回答问题)

  甲:接下来我们进入小结,看看今天我们都收获了哪些知识。

  甲&乙:最后请大家欣赏歌曲《祝你*安》,并祝福大家一生**安安!

  甲&乙:(收看视频后)本次的主题班会结束,谢谢大家!

教育演讲稿 篇6

尊敬的各位领导、老师们:

  大家下午好!今天我演讲的题目是《*凡中的不*凡》。

  教育家陶行知先生说:“爱是一种伟大的力量,没有爱便没有教育,为人师者应当爱满天下。”和所有的教师一样,我从事这*凡的工作,付出着我*凡的爱。今天我站在这里,不想用那些华丽的辞藻去描述我的教学生涯,只想与大家一起分享一下我的故事。

  我自20___年大学毕业参加工作以来,已有三年多的时间。在这三年中我感受到了作为一名教师的喜怒哀乐,我知道了一名*凡的教师,是在做着一件多么不*凡的工作。

  去年年初是我参加工作以来面临的第一次挑战。由于人员紧缺,我不得不中途接手我校四年级2班的语数教学,并担任班主任工作。这个班级在两年的时间内先后三次换班主任,导致班级管理混乱,学习成绩更是位列全镇倒数第一。由于第一次担任班主任工作,我也是摸着石头过河,心里没有一点底。刚开学一个星期,学生们就给我来了一个下马威,班里男孩比较多,而且大多比较顽皮,下课活动时,经常发生矛盾甚至肢体冲突,有时候下课10分钟就会发生两起打架事件。这个问题困扰了我很长时间,后来学校领导给我提出个好办法,那就是在下课活动中陪他们一起游戏。从那以后我尝试着每节课下课都陪他们到活动区活动,尝试着加入他们的游戏,我发现这个办法果然奏效,学生们看到我会和他们一起活动都积极的加入进来,连之前爱调皮捣蛋的孩子也参与了进来,这样我们班发生矛盾的情况越来越少,而且还取得了意外收获。同学们从喜欢下课和我一起游戏,转移到了上课喜欢听我讲课,这样我们班的纪律也明显变好了。

  那是在四年级期末考试前夕,我发现我们班的熊泽普同学总是闷闷不乐,听讲状态也不好,学习成绩也有所下滑。通过打听我才知道,他的父母在不久之前离婚了,这对于一个四年级的孩子来说是一个不小的打击。那天晚上放学,我留下了他,用心的去与他交流、沟通,让他尽量的去理解父母的选择,虽然他一直在低着头抹眼泪,但我能感受到他能听进去我说的话。从那以后我时常的鼓励他,开导他,逐渐他走出了阴霾。期末考试后他,塞给了我一个小纸条,上面只有简单的几个字,“谢谢您,老师”。

  今年五年级期末考试,我带的这个班级从全镇倒数第一,考到了正数第四。我为我的学生们感到骄傲,从中我也感受到了教师这个职业,*凡中的不*凡。

  新的学期,我接手了一个新的班级,这个班级对我来说是一个更大的挑战,但是我仍然带个积极的态度和乐观的心态,直面挑战。

  最后,借用之前一位同事的话结束我的演讲:“并不是个体的伟大人格,造就了教师这样一个伟大的职业;而是教师这个伟大的职业,造就了一批批伟大的人格”。

  谢谢大家!

教育演讲稿 篇7

尊敬的各位领导、老师们:

  大家好!很高兴在这里交流我们为人师的幸福和快乐,付出和收获!我今天演讲的题目是《爱的力量》。

  寒暑易节,岁月如歌!从教十三年,做班主任十三年,我虽然付出了数不清的心血和汗水,但我收获的是那么多学生的展翅高翔,收获的是我们彼此心中无尽的惦念和牵挂,是经岁月流逝而在心底越来越醇的师生情爱。与同学们在一起的点点滴滴铺就了我的又一条生命旅程,那就是充满爱的心灵之旅!

  今天,就在这个讲台上,我再次回首离我最近的却是最不*常的一段心灵旅程!今年,我接任四年(1)班的班主任工作。

  开学第一天,当我走进这个班,我看到的是42双眼睛,那是一双双充满个性、张扬、挑剔、怀疑、调皮、冷漠,甚至还有挑衅的眼睛,凭我做班主任这么多年的经验,我知道,这个班不好带,但我胸有成竹,我一定会把这个班带好。因为我深深知道:我有这样一种力量,可以给顽劣以理智,可以给懦弱以坚强,可以给浮躁以沉稳,可以给颓唐以激昂,可以给迷惘以理想,它可以穿越再遥远的心灵的距离,那就是博大无私的师爱。

  我把我的爱无私地给了我的学生。我要让我所有的学生眼中都充满自信,充满宽容,让我所有的学生都充满对未来的追求和渴望,要让学生知道,为了明天,无论是何时何地,无论有多大的困难,在心里,给自己一轮太阳,有了它的照耀,何时何地都不会绝望,老师就是他们的太阳!在寒冷时给他们以温暖,在黑暗时给他们以光明!

  孔子说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”我用自己的人格和做事原则影响着我的学生。每天,我都准时走进教室的门,我想让每一个学生看到我的身影。无论烈日炎炎的盛夏还是寒风凛冽的严冬,学生出操,我也跟在学生队伍的后面,和他们一起,我要让学生知道,他们热,他们冷,他们累,但老师是跟他们一起的!

  我用我的爱温暖着我的学生。

  学生身体不舒服了,我就给他们悉心的照顾、关怀。我班里的女生郝婉施身体很差,每当她不舒服时,我会递水送药,家长来了之后感激地说,梁老师,辛苦你了,把孩子交给你,我们做家长的放心。我告诉她,我也是孩子,我也有孩子。

  一次次悉心照顾,一次次灯下的促膝长谈,一次次课外活动操场上的激烈比赛,我完全融入了学生的生活,走进了学生的心里。

  我了解每一个学生的性格,熟知每一个学生的思想,他们的任何一个表情,一个眼神,都不会逃过我的眼睛,都在我的心里,我也在学生的心里。嗓子不好了,会有学生把清咽糖放到我的讲桌上,我感冒了,会有学生主动帮我拿水——正是学生对我的这份爱的重负,让我更加爱我的学生。

  生活中许多微小中藏有博大,短暂中孕育永恒,而教育就是这样一种职业,老师的一个眼神,一个抚摩,一个微笑,都是伟大的爱的力量。爱是最伟大的教育,也是最成功的教育。

  苏铭钊,他在班里就出好多的问题,上课跟任课老师顶嘴,跟同学闹矛盾,甚至想打架,他在同学们中间造成了非常不好的影响,让任课老师对四(1)班也有了不好的看法,我找他谈话,从他的眼睛里我看到是桀骜不驯,没有一个孩子是不可教育的坏孩子,我从来这样认为。

  我用我的宽容原谅了他一次次的错误!给了他无私的关心和爱护,一个学期下来,他适应了,思想有进步了,他的母亲来到学校,笑着对我说:“谢谢你,梁老师,你比我更懂我的孩子啊!”“知我者,谓我心忧;不知我者,谓我何求”。

  也许有人不明白,我这样苦苦地工作,图的是什么呢?是啊,曾经我心里也极度不*衡过。干了那么多年,接的差不多都是“远播臭名”班级,连职称考核也没一个“优”。但自从我看了一篇文章后,观念全变了。记得着篇文章其中有一段是这样说的:“凡事感激,感激伤害你的人,因为他磨练了你的意志;感激欺骗了你的人,因为他增进你的智慧;感激蔑视你的人,因为他让你醒觉了你的自尊;感激遗弃你的人,因为他教会你应该独立;凡事感激,学会感激,感激一切使你成长的人。”

  是啊,我庆幸我选择了教师这个职业,我庆幸我做了这么多年的班主任,我在学生的身上看到了爱的延续,我在学生身上看到了自己的价值!

  我的演讲完毕,谢谢大家的聆听!

教育演讲稿 篇8

  11月9日是消防安全宣传日。提到消防,大家自然会想到令人毛骨悚然的“火灾”二字。时下,正值秋冬季节交替之际,空气中的水分渐渐*燥的气流带走,在这样的季节里,我们更要加倍注意把防火安全时刻记在心间。

  消防安全知识的贫乏,消防安全意识的淡薄总是能让我们看到、听到一幕幕血的教训:1997年5月,云南省富宁县小学起火酿成火灾,伤亡2人;1995年6月广东省华南宾馆发生火灾,大火造成31人死亡、3人重伤。这些惨剧,无一不是违反消防法律法规,消防安全意识淡薄造成的!我们经常看到消防战士在一次次的火灾事故抢救中,救出一个个被困火场与死神擦肩而过人们,因此,我们能体会到遇难人员呼喊“救命”时的那份对生命的留恋和渴望。在这里,我想告诉大家,火灾并不会凭白无顾地产生,只要我们时刻保持对于火灾的警惕,做到不玩火,不放烟花爆竹、认真学习消防安全知识,掌握基本的消防技能和逃生技巧,就一定能避免这类事故的发生。

  同学们,再远大的理想,再光明的前程,都需要我们的生命安全和身心健康作为保证。“远离火灾,创造和谐社会”是我们共同的目标,让我们携起手来,更加关爱生命,更加关注消防安全。


教育演讲稿模板锦集八篇(扩展3)

——精选教育的演讲稿模板锦集八篇

精选教育的演讲稿模板锦集八篇

  演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。随着社会一步步向前发展,演讲稿使用的情况越来越多,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的教育的演讲稿10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

教育的演讲稿 篇1

亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  迎着温和的阳光再次走入校园,看着满路的树上结出了果实。虽然青涩,却充满了希望。好像是正在走向未来一样,不仅我们,我的国家也走向了未来。

  我身为一名中学生,“种树”可能不是我可以做到的,但“浇水”还是可以的,但怎样才能让果实茁壮成长呢?

  首先,要做到语言文明。尊敬、尊重的话不仅礼貌了对方,更是礼貌了我们自己。而且,语言文明就如同一首欢快的歌,刺激着“果实”加快成长。真正到了果实成熟的季节,人人都可以分到一颗硕果。

  其次,要做到行动文明。行动文明可以是一份心情。你只要文明待人了,就如同把一份好的心情传递给了对方,而对方又会将这种好心情传递给其他人,最后越来越多的人都拥有了这份“好心情”。如同那肥沃的土地一般,将最初那瘦小苦涩的果子,孕育成大而甜的果子。每一个文明的行动都会收获满筐的硕果,当我们亲自去园子中摘“果实”的时候,心中的喜悦是无法比拟的,在这场丰收中,我们将会走向富强。所有人之间相处文明、和谐,所有的人民都会热爱国家,热爱这个美丽富饶的“果园”。

  最后,要做到道德文明。我们要做一些力所能及的事情,比如诚信亦或友善待人,我们的这些所作所为,都会化作晴天中的太阳,甘露中的雨滴,不断地滋润着我们共同的“果实”。

  我们现在做的以上三点,正是我们这些“浇树人”所需要做的。当然,也不仅仅是我们需要做这些。但我们做的这些,会让我的国家变得更好,会让我们在未来的那一刻,吃到壮硕多汁的果实!

  你我文明,会让祖国更美好!

  我的演讲完毕。

  谢谢大家!

教育的演讲稿 篇2

亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  文明是中华民族的传统美德,也是一种高尚的品质。讲文明可以看出一个人的道德素质,表现出一个国家的丰富内涵。讲文明的人名垂千古,受到人们的爱戴;不讲文明的人遗臭万年,遭到人们的谴责。

  在现实生活中有不计其数的文明人,但给我影响较深的有两个。

  一个是我的叔叔,他为了让周围的人受到文明教育,便以自己的实际行动教育大家讲文明。瞧!那边俯下身子、弯着腰认真拾起塑料袋的人就是我的叔叔。他不怕脏,不怕嘲笑,每天坚持在街上捡垃圾,对此,常有些人嘲笑我的叔叔。但我的叔叔听后不但不生气,还语重心长地说:“劳动是一种美德,是光荣的,你们会嘲笑我,是因为你们还没有亲身体会到劳动的乐趣。如果我们大家都能一道行动起来,不乱扔垃圾,不随地吐痰,大地哪还有一点肮脏?地球哪还有一丝伤痕呢?”在场的人听了我叔叔的话,都自叹不如,并决定向叔叔学习,我也佩服得五体投地。从此,我乱扔垃圾的坏习惯改掉了,保护环境的行为诞生了。

  另一个文明人是一个小孩。那是在一次乘车中,有一位残疾老人与我站立一旁,我多想给老爷爷让个座,可我心有余而力不足。而那些力足的大人哪注意这些,就在老爷爷站立不住的千钧一发之时,一个清脆的声音在我耳边荡漾:“爷爷,请到这边坐吧!”童心竟是那么文明、善良!大人目睹这一幕,羞愧得抬不起头来,不过在他们的内心深处,有了激励自己的某些道理。我虽然不知道那小弟弟的名字,但他的美好品质却永远印在我的脑海里,鞭策我向前驶去。

  公共汽车的大门上写着“先下后上”,每当汽车还没有站住脚跟时,一些假文盲硬一拥而入。这种表现不但会惹人厌恶,还回给祖国蒙羞。

  让我们手拉手,心连心,共同努力争做文明人,做一个文明杰出的*人。这样,山会更绿,水会更清,祖国一定会更加美好!

  我的演讲完毕。

  谢谢大家!

教育的演讲稿 篇3

  我是来自城关初中的xx。今天能站在这里与各位老师一起分享为人师的幸福和快乐,我感到十分的荣幸。我为大家演讲的题目是:《爱是教育的灵魂》。

  关于教育和教师名言佳句,在自古而今的世人传诵中,多的不胜枚举。而我,却独爱父亲的一句话:“爱,就是教育的灵魂!”

  我的母亲是一名妇科大夫,特殊而忙碌的职业使她无暇照顾子女和家庭。我的童年,基本上都是跟着当教师的父亲在校园里度过的。父亲上课的时候,我坐在教室后面玩耍。看着父亲站在讲台上写写画画,激昂诵读,娓娓诉说,那么高大从容。父亲批阅作业的时候,我趴在他的背上淘气,父亲挥动着鲜红的钢笔在歪歪斜斜的文字上勾勒,那么威严苛刻。父亲跟学生谈话的时候,我就小心翼翼地立在旁边。父亲时而言辞激烈,时而情深意浓,时而笑如花朵。看着那些大哥哥大姐姐们恭敬的鞠躬离去,父亲那么尊严高尚。

  这一切,在我幼小的心田里早早播下了一颗教师梦的种子。大学毕业,我梦想花开,如愿当上了教师。

  上岗前一天的晚饭后,母亲约父亲出去散步,父亲没有去。他坐在沙发上,似乎对我有话要说。我为父亲捧上一杯茶水,静*在他的身边。父亲开口了:“烨子,你选择做教师我和你母亲都很高兴。当教师是个清苦、费劲的差事,是要一辈子拿良心做的一件工作。我不知道你准备好了吗?”我使劲向父亲点点头,并问父亲“爸爸,当教师最重要的是什么呢?”父亲没有立即回答我,他慢慢地呷了一口茶,点燃一支香烟,腾云吐雾之间朗声如钟。“教育没有终南捷径,没有什么秘密可言,是一件需要踏踏实实、认认真真去做的工作。要问什么最重要呢?我也说不好,但我觉得,渊博的知识固然很重要,满腔热情固然也很重要,然而最重要的,是你要永葆一颗爱心。爱这项事业,爱校园里的一草一木,更爱你的学生。其实说白了,爱,就是教育的灵魂!”

  两鬓雪白的父亲如入无我之境,像在演说,似在诵读,如在感慨。神情庄重而恬静,语调质朴而真诚。磁性的男声一字一句在偌大的客厅里回荡萦绕,犹如涓涓溪流渗进了我心田。因为我多年上学而聚少离多显得有点陌生的父亲,此刻,那么高大挺拔,让我须仰视才能看见。父亲一直对我们说,他一辈子清贫,没有太多的财富要给我们。然而,拥有这些金玉良言,我难道还贫穷吗?

  第二天,我以父亲同事的身份,像小鸟一样,跟着父亲奔奔跳跳走进入了城关初中这所温馨和谐的教育乐园。

  这一年,父亲因浑身病痛和年龄偏大被安排到后勤做服务保障工作,离开了他30年如一日耕耘播种的课堂和讲台。但是,关于他的教育故事却在像父亲一样的同事中间口口相传,盈满我的双耳。

  父亲爱学生。一年冬天,他以政教主任身份巡考时候,一位女学生单薄的穿着引起了他的注意。这位女学生正在考试作文,他静静看着女孩子把作文写完。从这篇作文里,他知道了眼前这个瘦弱的小女孩家住贫困山村,母亲已经去世,家境贫寒。父亲不禁一阵心酸,当天中午就领着小女孩买回了暖鞋和棉衣。此后每个月,父亲都会雷打不动地给这位学生送去生活费和学习用品。而且一坚持就是五年,直到这个女孩子上完高中,最终走进了心仪的大学。这样的故事在父亲的从教生涯中有很多很多。拒统计,父亲从教三十年来,无私资助的学生超过50多人。他用爱心编织自己的教育花篮,用真诚演绎博大无私的师爱,赢得了太多学生和家长的爱戴。一名学生在给他的信中写到:“张老师,您像父亲,威严;你像母亲,慈爱。你的人格和做人的魅力,让您的学生永远贮满生活的信念!”

  耳中的父亲让我敬重,眼中的父亲催我奋进。

  父亲在单位不苟言笑,做人低调。但在工作岗位上却像一只永不疲倦的陀螺,时刻践行着自己对教育事业的承诺。

  他爱学校。一年四季的风雨阳光里,父亲要么在花圃里除草浇水,要么在工地现场监管指挥,要么在校园的犄角旮旯里整理修葺。校园里每幢房屋的修建、每块草地的规划修整、每条道路的监督建设无不凝聚着他的心血。多少次,民工不愿意干的脏活累活,他亲自动手。多少次,他的"双手磨起了一层又一层的老茧血泡;多少次,他累得腰板都直不起来;多少个节假日周末,他都在学校里值班坚守。

  我家离学校只有一墙之隔。20xx年8月的一天深夜,电闪雷鸣,暴雨如注。父亲被隆隆的雷雨从睡梦中惊醒。熟知校园情况的他,不顾母亲的阻拦和右膝的伤痛,摸黑来到学校。眼前已成一片汪洋。原来由于雨量太大太猛,导致排洪口被杂草淤泥阻塞,校园处在危险之中。父亲挖淤泥,抠柴草,在大雨中持续工作了三个多小时。险情排除了,学校安全了,他拖着一身泥水和疲惫跌跌撞撞进了家门。我为父亲擦净泥水,换上干衣。那时那刻,我的衣襟却湿透了。然而,浸湿我衣襟的,不是雨水,而是我为父亲感动的泪水。

  在城关初中,像我父亲这样普普通通,默默无闻,在清贫的工作岗位上播爱的老师太多太多。曾几何时,多少个年轻的女班主任日夜驻守学校,让自己幼小的孩子在家里孤苦伶仃;曾几何时,多少个中年教师将家务搁置一旁,却在三只讲台上一丝不苟;曾几何时,多少个老年教师伤病缠身,却仍然在书山科海中为学生掌灯。

  身处其中,我被感动着、被熏陶着、被感染者。我真真切切懂得了父亲以及那么多像我父亲一样的师者们对教育事业那份沉甸甸的执着和痴爱。年轻的我,把这种爱贪婪地装满胸膛,勤奋地洒满工作的足迹:学生感冒了,我轻抚他们的额头,泡一包感冒药送到嘴边;学生迷茫的时候,我牵住他们的双手,用爱的暖流指引他们朝向光明;学生犯错了,我正视着他们的眼睛,用友善和蔼的目光对接激励他们崇美向善;学生成功的时候,我给予他们最热烈的掌声,送给他们最温馨的笑容。我就这样走着,走在我热爱的教育大道上。从容、富足、淡定,不知疲倦,不知苦累,丝毫没有感到生活的清苦和岗位的寒酸。因为,我从父亲们这些红烛的师者身上继承无穷的力量和真谛!

  不知不觉,我在三只讲台上已经耕耘六个春夏秋冬。六年以来,我收获了太多的幸福和快乐。一张张精美的贺卡,一条条深情的短信,一次次甜甜的电话,太多亲昵的偎依和深深的鞠躬,让我感到无比的骄傲和荣光。我也得到了很多荣誉,但是和父亲压满箱子的那一摞摞红灿灿荣誉相比,我还是缺了很多很多。“路漫其修远兮,吾将上下而求索”。教育的大道没有止境,爱的阳光就需要永恒延伸。接过了前辈的接力棒,我自信我会奋马扬鞭,用我勤奋的双手,托起镇原教育明天的太阳!

  这是一名学生写在贺卡上的一首小诗,与大家共勉。

  “当时光划过我的身边/我没有看见什么/当青春流过我的指缝/我没有抓住什么/可是,当老师您走入我们中间/我觉得生活*添了无穷的灵气/或许多年之后/我依然清贫如洗/但是我单薄的身上/却会独存您爱我的甜甜气息。

  谢谢大家!

教育的演讲稿 篇4

  爱的教育

  邢秋兰

  高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。这句朴实的话却诠释了教育的本质,触摸了师德的灵魂。

  爱的教育并不需要多么的惊天动地,也不需要多么的让人感动,也许你一句关心的话语,一个鼓励的眼神都将改变孩子的一生。20xx年的夏天,我怀揣着梦想走进了东方国际学校。在这短短的三年中,我并没有做出什么轰动校园的大事,而是做着一个老师能做的*凡的小事:孩子病了,带着孩子去诊所看病、买药;孩子想家了,在寝室陪着孩子直到他入睡;孩子的衣服破了,拿回家给他缝补;孩子冷了,把自己的衣服脱给他穿;鸡蛋太烫手,帮孩子把鸡蛋皮剥了。有孩子悄悄告诉我说,老师,大家都说你像我们的妈妈,我回答孩子说:“对呀,因为你们都是我的孩子啊。”孩子们看着我,抱住了我。

  当我默默向孩子们传递爱的时候,孩子们也同样以爱回报了我,因此我时常感觉我是幸福的。我的幸福在这里:

  那时我担任五(二)班的副班主任,一次因发烧向学校里请了假去输液,因怕耽误给孩子们上课,输完液便坚持着赶回了学校。当我打开教室门的那一刻,全班的孩子嘴里一边喊着邢老师,一边朝我拥了过来,还没等我开口,孩子们便抢着问我:“邢老师你怎么了,你没事吧?“邢老师,你没生病吧”,我怕孩子们担心,急忙回答:“我没事,大家请放心。”只听后面跟了一句“哎呀,吓死我了,我还以为你病了呢”。 想想一群小孩子竟还惦记着我,感动得差点流出泪来。这真的是我当老师一来,第一次感觉到被需要,感觉到温暖。(其实想想自己也没做什么 ,就是和他们一起做值日,周日晚上一起开班会、辩论会,和他们一起看书、游戏、谈心,给他们打打饭,缝缝衣服)

  那时每逢下雨时去给孩子们上课,我总要把我的雨伞放在门外,我想雨水湿了地面,恐怕孩子会滑到。一次雨天,我自己拿着一把坏了的伞去上课,同样把它放在了门外。当下课后,我拿起伞要离开时,我发现伞坏了的地方被用胶条粘上了,我顿时心里暖了一下,我又走进教室问是谁做的,一个非常调皮捣蛋的男孩低下了头,我明白了,我跟他说了声老师谢谢你。

  那时我已不在是他们的副班主任,在开学几天后,我却收到了一个小本,打开后,发现每一页上都写满了学生的思念和祝福,从第一页到最后一页,眼泪禁不住流了下来。记得那时我最常做的事儿就是给孩子们写一些鼓励的小纸条。(其实想想自己并没有做什么,只是曾经陪伴他们成长)

  那时我经常受到一些小礼物,有亲手做的贺卡、小饰品,有亲手做的饼干、蛋挞。嗓子哑时,有孩子递给我一个含片,嘴干时;有孩子端来一杯热水;吃完饭时,有孩子送上一片纸巾。其实当一名老师,我觉得这就够了。我很幸福。

  前些天,接到同事打来电话,说一个毕业的孩子回来看老师,想看看我,心里暖暖的。那时他的父母早已离异,他跟着爸爸过。一次周末他爸爸出差回不来,没人来接他,他等着等着就哭了,我搂过孩子,擦干了他的泪,我说:“别怕,有老师呢。”之后,把他带回了宿舍,和我一起度过了一个周末。

  我一直努力尝试用爱去感化每一个心灵,我坚信人之初,性本善。作为教师,我想用爱去唤醒孩子们内心的善。

  爱的教育不仅要给学生学习的动力,丰富的知识,还要在生活中帮助他们走好自己的人生之路。有古代全才美誉的亚里士多德说过:“教育的根是苦涩的,但其果实是香甜的。”把爱献给教育的人不仅有付出,也有回报。当老师们看到桃李满天下,用心血培育的学生成为社会栋梁时,我们付出的爱就得到了回报,我们就会欣慰地感到自己是世界上最幸福的人,这就是爱的教育的真谛。

教育的演讲稿 篇5

亲爱的老师、同学们:

  每一个人都有自己与众不同的成长过程,或许有的人是在体验中成长起来的,有的人是在合作中成长起来的,有的人是在沟通中成长起来的,有的人是在鼓励中成长起来的,而我是在挫折中成长起来的。

  每一个人的生活中,都会有或多或少的挫折,我今年虽然才13岁,但已经遇到了“N”次挫折。

  在我上幼儿园时,班里所有的女同学都会用彩绳子打成漂亮的蝴蝶结,而我被老师手把手教了许多遍,就是打不好,最终老师也束手无策了。

  过了一年我已是一名一年级的小学生了,在一个雪天,学校让我们自己堆雪人,别的同学都是堆得又快又好,只有我不仅速度慢而且堆得什么都不是,就好像一堆雪不规则的堆在一起,形成上小下大的一堆,所有的老师看看我的雪人再看看我都摇了摇头。

  不知不觉中,我已经上了小学三年级,我已经学会了堆雪人,可是其他同学们都早已学会了更多的东西,如跳皮筋,踢毽子,投沙包,抓石子……可我还是一件都不会玩,别人在操场上尽情的玩耍,而我坐在角落里羡慕的望着他们。

  一转眼我上了小学五年级,体育要进行达标测试,有50米冲刺,1000米长跑,立定跳远,4X10接力跑,投铅球……八项测试,和我同学的学生几乎每个人都能达标,甚至有的人每一项都能达到出色而我除了4X10接力跑勉强达标外,其余几项全不达标,以至于体育老师一看见我就发愁。

  时间过的可真快啊!我已是一名初一的学生了,我的挫折依然没有停止,我的成绩是一而再再而三的往下跌,我由全班的前几名跌至二十几名……

  我的挫折之路一定不会停止,我的失败仍会继续,但我相信只要我不怕挫折,勇敢的面对、克服挫折,成功一定会属于我的。

教育的演讲稿 篇6

  “教师是人类灵魂的工程师’’ 这是我在童年时代听到得最多的一句话,是对教师的职业最初的认识。在我学生年代,听到了人们对老师一系列的评价,有人说老师是人类灵魂的工程师;有人说老师是燃烧自己,照亮别人的蜡烛;有人说老师是甘为人梯,默默耕耘;有人说老师捧着一颗心来不带半根草去……歌颂的是老师献身精神。步入工作岗位后,我却亲眼目睹了老师们爱岗、敬业、奉献等作为,亲耳聆听了不畏艰苦,孜孜不倦、潜心奋斗于育人工程的感人事迹,亲身感受了那为了祖国和人民,为了孩子和未来,真诚奉献的博大情怀。

  身为一名人民教师,我经常问自己这样一个问题:要做一名优秀的教师,应该具备的最重要的条件是什么?是优美的语言?是广博的知识?还是丰富的教学经验?在实践的过程中我发现:作为一名优秀的人民教师不仅要有优美流畅的语言、广博的知识、丰富的教学经验,最重要的是高尚的师德。

  教师良好的思想品行是教师最伟大人格力量的体现。在当今社会发展和人性本身物欲的膨胀,给我们带来心里和精神的空虚,而物质和精神的落差又使我们对“师德”的概念有些模糊。在“”大地震中涌现出很多优秀教师,如张开双臂护着四名学生的谭千秋老师、学生生命的救护神吴忠洪老师、救出学生却永远失去女儿的刘宁老师,他们在特大自然灾害面前,舍生忘死、挺身而出,用自己的血肉之躯拼死保护学生生命的崇高师德风范,他们用鲜血和生命诠释了“师德”。从他们身上,使我增强了热爱教育事业的信念,甘于清贫、乐于奉献,真正理解了师德的意义。

  师者为师亦为范,学高为师,德高为范。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。因此,师德 ,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!让我们以良好的师德,共同撑起教育的蓝天!

教育的演讲稿 篇7

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是育才学校六⑥班中的一员。

  学校,是我们大家一起生活的地方,也是老师和学生们共同学习的环境,如果它被我们破坏了,我们的校园里生活环境也就被随之破坏了,如果我们不破坏校园环境,我们也就会拥有一个好的学习心情来学习,我们更可以呼吸到新鲜的空气。

  现在,我们在马路上经常会看到环卫工人垃圾车上的“保护环境,人人有责。”这句标语,但是我们这个城市这么大,除了环卫工人外,又有多少个人做到了保护环境呢?如果人人都做到保护环境,那我们这个城市还会存在垃圾吗?还会有环卫工人要保护环境吗?我们的学校也是这样的,如果我们都不乱扔垃圾,还会有垃圾的存在吗?还会有值周生每天都要捡纸吗?如果人人都不买零食,那我们的校园还会存在有零食包装袋吗?如果我们一心要保护环境,那么我来给你们提几点建议:

  自己首先要做到不随手乱扔,不买零食,不随地吐痰,珍惜现在我们仅存有的粮食、水、电等自热资源,多植树造林来净化我们使我们让臭河散发出来的臭味。

  我们要珍惜水资源,让树林来改变每一条臭河流,让他们变成一条条清澈的河流,因为每一条清澈的河流就会供许多人喝上甘甜的河水,并且把他们的生命延续下来。

  我们要珍惜每一棵大树,因为大树不仅仅可以创造建筑物,而且还可以为我们制造每一张纸,供我们来用,所以我们要保护校园、地球上的每一棵大树,让他们供我们用!

  作为育才学校的一员,我有责任保护校园环境,请本校的所有教师与学生共同携起手来,共同保护我们一起生活的环境吧!

教育的演讲稿 篇8

  有一首歌,名字叫文明,有一份情,名字叫文明,有一种道德,名字叫文明。

  文明,如同一场酥雨,滋润了情感荒芜的沙漠;文明,如同一缕阳光,温暖了冰冻的心灵;文明,如同一汪清泉,洗刷了多少忧愁烦恼……漫漫人生路,文明伴我行。

  同学们,当你漫步于我们校园中时,你会觉得我们学校是那么的美好:绿草如茵,鲜花似锦,书声琅琅,这里充满生机,充满活力,充满希望。可是,当眼前出现了果皮纸屑,耳边传来难听的脏话,鼻子闻到恶心的气味时,你会有什么感受呢?也许你会皱起眉头,仿佛悦耳的音乐中冒出了杂音,斑斓的画卷上出现污点,优美的文章里出现了败笔。是啊,这些不文明的行为正蚕食着我们积极向上的校园文化,污染着我们美丽纯洁的心灵,重创着我们和谐的校园。

  一位伟人曾经说过:我们播下一个动作,便收获一个习惯;我们播下一个习惯,便收获一个品格。文明,并不需要我们做什么惊天动地的大事,每一件小事的背后,都渗透着文明的本质。文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是*时与人相处时的诚挚关怀;是见到老师时的一声亲切的“老师好”,是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是别人帮助后的一声“谢谢”……只要你愿意去做,文明将是一件极为简单、快乐的事。

  文明就像一面镜子,折射一个人的心灵,体现一个人的品质,突出一个人的素养。遗憾的是,在我们学校,在我们身边,总有一些不文明行为。比如:校园内、楼梯上总能见到果皮纸屑;教室里走廊上总能听到高声喧哗,寝室里浴室中总能闻到刺鼻的气味。走路时推推搡搡,进教室是随意乱撞;闹矛盾时骂骂咧咧,部分同学讲脏话、粗话;同学们,学校是文明的圣地,知识的殿堂,更是我们温馨的家,作为家里的主人,难道你甘心去影响她,抹黑她,破坏她?难道你甘心因为自己的不文明被钉在耻辱的柱子上?

  同学们,我们的成长,需要文明的回归、重建和发展。事实上,文明是保证我们快乐学习的前提,也是树立健康人格的基础。

  那么,我们如何做一个文明的学生呢?

  文明的学生,是一个爱学习的人。他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,爱提问题、不怕困难。

  文明的学生,是一个爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会攀折枝叶,更不会踢门、浪费水电……

  文明的学生,是一个遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整,会自觉排队就餐,不会大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的规章制度。

  文明的学生,是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架,他会懂得感恩,感恩父母的养育,感恩老师的教导……

  雨果说:亲善产生幸福,文明带来和谐。同学们,让我们做文明的使者,积极投入到“养成教育,从我做起”的活动中去。

  我相信,文明的我们会让大江口中学的明天更美好。


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——教育演讲稿模板锦集三篇

教育演讲稿模板锦集三篇

  演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在发展不断提速的社会中,越来越多地方需要用到演讲稿,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,下面是小编整理的教育演讲稿5篇,欢迎大家分享。

教育演讲稿 篇1

  这是一方和谐的净土,这是一块人文的园地。

  在这里,没有鸟语和花香,有的是细雨滋润;在这里,没有狂风和暴雨,有的是滴滴渗透;在这里,没有喧哗与张扬,有的只是静默和无声。因为思想家说过,“大爱无声,大音希声。”

  这里,有一张集体照,一个优秀群体的代表——

  有像高涛一样播洒爱的全国优秀教育工作者,有像彭宏妮一样耕耘爱的省园丁奖获得者,有像李亚刚一样奉献爱的市级德育标兵,有像王宏善一样诠释爱的省市级优秀班主任,有像李峰一样提倡爱的市级劳动模范;有以父爱老骥伏枥的赵芳宁,有以母爱崭露头角的巩雁鸿。所以,对我们而言,爱是一种人文式的关怀,是一种包容式的教导。

  正是因为有许许多多个他们,我们才构建起了坚实的和谐校园,才有了一项项骄人的成绩,一面面金黄色的奖牌。

  鲁迅说,“没有爱便没有教育,教育是植根于爱的。爱,作为人类心灵的矿藏,开掘得越深,付出的越多,回馈的也就越丰厚。”

  爱本身就是一种教育。教师只有有了爱,才会用伯乐的眼光发现学生的闪光点,才会充满信心和耐心地对待学生,才能去追求卓越的成就和创新精神。教师对学生的爱首先应该体现在把学生当成真正的人,尊重他们的人格,满足他们的需要,引导他们的发展,而不是谋取私欲之利,这才是一种纯粹的爱,科学的爱,理智的爱,发展的爱。教师只有热爱学生、尊重学生,才能静下心来培养学生,才能更加认真、耐心、细心地对学生施以教育。

  “爱”源于高尚的师德,“爱”就意味着无私的奉献。教师对学生的爱,不是立足个人的爱好和恩怨,而是出自社会的需要、教育的需要,更是良知的需要。这种爱是稳固的、深厚的,是与教师所肩负的社会责任紧密相连的。当我们站在讲台上时,面对学生那一双双新鲜、好奇的目光,神圣感便油然而生。学生纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,能够净化我们的心灵,激发起我们对教育事业深深的爱,使我们体会到作为一名教师的幸福和快乐。

  身为教师,我们深深地懂得,对学生的爱是不能局限于个别对象,尤其是那些学而优之者,而是要面向全体学生,*等地对待每一个学生,尊重每一名学生的人格。教师所肩负的是一代人的教育使命,并不是对个别人的教育。这种责任和爱能超越一切,汇聚成一股勇往直前的力量。

  作为教师,个人素质直接影响着学生的学风和学校的校风,教师的形象直接关乎着学生素能的培养。因此,我们懂得日常教学的模范表率作用,知道自己的行为举止,言谈风貌会对学生产生怎样深远的影响。更深深明白,“随风潜入夜,润物细无声”独到的效果,和“学高为师,身正为范”榜样的作用、人格魅力。

  印度大诗人泰戈尔说:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我们干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫。”让我们用慈爱呵护纯真,用智慧孕育成长,用真诚开启心灵,用希冀放飞理想,用奉献(稍做停顿)托起教育(稍做停顿)科学发展的太→阳↗。

教育演讲稿 篇2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  近期,校园欺凌成为热议话题为了进一步做好校园安全整治工作,保障学生的身体健康,促进学校各项工作顺利开展,防范校园欺凌事件的发生,切实有效降低和控制校园欺凌事件的危害,依照上级有关要求及相关法律法规,从我校实际出发,今天*下讲话的内容是:预防校园欺凌,共创和谐校园。

  “欺凌、暴力”,它不但可以摧残你的肉体;还可以使一颗纯净的心灵走向弯曲;更能使人的精神受到痛苦的折磨,严重时,能威胁你身边的人的生命安全。可是,在当今社会,本应清净的校园,供我们读书和掌握知识的地方,承载着我们梦想的地方,却不时传来有关欺凌、暴力伤害的消息。一起起校园暴力、欺凌事件不仅让人触目惊心,更为学生自身的安全打上了一个大大的问号。

  调查显示,媒体报道的校园暴力事件中,有75.%发生在中学生之间。在校园暴力事件的成因中,“日常摩擦”以55.%的比例居首。

  从涉及多名学生、影响恶劣的欺凌事件中,我们不难发现,一个小小的矛盾为何最终会演变成这样的结果,主要原因不外有三:

  一、法律观念的淡薄。

  “冲突是魔鬼”这句话我们耳闻能详,但当冲突真来时,却从没想过自己的所作所为是否触犯了法律界线。年满14周岁的人,需承担民事责任和刑事责任。在打架事件中,无论起因如何,经指定医疗机构检查对对方造成了轻微伤的,*机关可对其进行治安拘留,如果造成重伤或情节严重者,要承担相关刑事责任。

  二、学校纪律的漠视。

  学校的责任是保障全体学生能在安全有序的环境下生活学习,不是让少数学生来搞江湖作风,来当老大的地方。打架是学校纪律的高压线。学校对于任何挑起打架、参与打架的学生绝不姑息。对事后不能积极认识自身错误,并一再在背后挑事、滋事,扩大事态的学生零容忍。学校必将根据校规进行警告、记过、留校查看的严肃处理。为了避免以后类似的事件再次发生,这里,我也郑重地警示那些喜欢用拳头解决问题的学生,以及喜欢协作、附和打架的学生,无论起因如何,谁举起拳头抬起脚,就请做好为自己行为付出后果的准备。

  三、对自己不能进行有效的情绪管理。

  实际上,大多数校园暴力、欺凌事件的起因都只是一点点的小事,有的甚至并没有什么直接原因,通常是抢占座位、插队、无意碰撞、出言不逊、别人一个无意的.眼神等等微不足道的小事,应该说,在几千人的学校,发生一些小摩擦是难免的,自然的。如果自身有一定的道德修养和自控能力,就不致于小题大作,大动干戈。其实,遇到各种矛盾和问题,关键是如何调控,将消极情绪、负面行为转化为良性循环模式。良好的自我情绪管理体现的是一个人的素养。也是一个人德商的表现。而不造成伤害是德商原则之首。让我们不给他人和自己造成伤害,让我们远离校园暴力,让我们做好自己情绪的主人!

  那么作为中学生的我们应该如何避免校园暴力呢?

  在此,我倡议我们在校园内不做以下不良行为;

  1.不追逐打闹,不大声喧哗,不乱丢果皮纸屑,不说脏话;

  2.不破坏环境卫生,不破坏公物;

  3.不欺负同学,搞小帮派,不与社会不良青年打交道;

  4.不染头发,不烫头发,不穿奇装异服,不戴首饰;

  5、放学按时回家,不在校园附近逗留,不去歌舞厅网吧等娱乐场所。

  我相信,只要我们大家从我做起,从现在做起,从小事做起,拒绝不良行为,我们一定会可以让我们的校园充满文明。让我们大家一起携起手来,共同拒绝校园暴力,共建和谐校园。谢谢大家!

教育演讲稿 篇3

  曹操曾经说过“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。”我们每个人都要有理想,它不在于人的年龄,不在于人的个性品质。思者,语者;以不同的方式,以不同的姿态。放射理想的火花。

  光阴荏苒,转瞬间在教育战线上我已经度过了第一个春秋。回首这四百多个日日夜夜,酸甜苦辣各显其间,摸爬滚打中我渐渐熟悉了教师 这个行业。教育的根是苦的,教育的果实却是甜的。每当我看着学生 们那一张张纯真的笑脸,听到那一句句热情地问候:老师好。这时一股由然而生的幸福感将我包围。心思沉静了、沉邃了。在面对一双双渴求知识的眼睛和一颗颗纯真的心灵时,我沐浴到了人间最温暖的春风,体验到了世上最珍贵的情谊。人们守望梦想,寻找诚意,把*日里没有机会一吐为快的思考说出来,把一些想说却常常没机会说的话——忧虑的、痛心疾首的、无可奈何的、欣喜若狂的,统统说出来,以热爱教育的心去诉说,凭借对教育的爱去寻找。这一切的一切驱使着我不断的前进奋斗。短短一年的教书生涯,让我感受到了真爱的无价。

  精神的人离不开理想,离不开理想的乌托邦。教育追求的是纯洁、幸福、宁静与本真,应当努力地让教育保持一种纯美。这就需要适当的乌托邦。那是飞越现实土壤的狂想,那是超越时代的另一种飞翔。

  对这样的盛宴,不同的声音是有的。面对层出不穷的困境难关,面对望不尽的苦旅征程,总有失望,有时连放弃也会不期而至。可是,作为教育事业的一员,我们在一一挡过刀光剑影、舞尽喧嚣迷惘的时候,是否还可以将我们对教育的敬畏之情与高贵之爱放置于教育的乌托邦?

  我的乌托邦是雅教育,它是一种教育思想,也是一种教育方法;它是一种教育过程,也是一种教育目标。雅教育追求的是一种理想、一种情调。可以让教育保持真、善、美,使之具有科学、道德、艺术的特质,让从事教育的人们拥有更多的雅思、雅言、雅行、雅性、雅量。

  雅,不仅仅是脱俗,还需要培养与历练。然而“醉后方知酒味浓,为师方知为师难。” 为了上好一节课,我常日思夜想,每一句话怎么说更准确,每一个知识点怎么阐述学生才更清楚,认真查阅各种相关资料,积极向前辈请教,每天忙碌着却充实着。在这个大环境中我身边的每一位老师以身作则,为我树立了最好的榜样。他们就像辛勤的农夫,“日出而作,日落而息”精心耕作着,对我就像慈祥的长辈对晚辈,给予了无私的帮助与关心,让我感受到一个大家庭的温暖。慢慢的,我了解到生活的目的不在于显耀和享受,而在于精神上的充实和事业上的成功。

  对教育,我们保持尊敬,因为她的崇高、美好与纯洁。对教育,我们时感畏惧。且爱之愈深,惧之愈甚。我们畏惧教育本质在这个社会急剧变革年代中的变质与异化;畏惧教育的被误读与被误伤,畏惧一个伟大事业无法在光荣与理性的天空下尽情飞翔。

  畏惧教育偶尔的迷途,尊敬教育永远的理想。理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。这样的盛宴,就是一场教育理想主义者的现实聚集,我们乌托邦,我们形而上,我们有理想。让理想之树扎根松江中学 的沃土之上。


教育演讲稿模板锦集八篇(扩展5)

——教育演讲稿锦集八篇

【必备】教育演讲稿锦集八篇

  演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。随着社会一步步向前发展,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,那么你有了解过演讲稿吗?以下是小编帮大家整理的教育演讲稿8篇,希望对大家有所帮助。

教育演讲稿 篇1

亲爱的家长朋友们:

  大家晚上好!

  家长朋友们辛苦工作了一白天,今天晚上,大家在百忙之中又抽出宝贵的时间来参加我们的 “家校交流会”,毫无疑问,大家都是怀着一个共同的目标——为了把我们的孩子教育得更好。站在这里,我看到了家长们一双双渴望渴望自我成长的双眼,首先让我们为自己鼓掌,因为我们是一群热爱学习的家长,我们的孩子也一定会是一群热爱学习的孩子,我们孩子的前途一定是远大的!

  “望子成龙,望女成凤”是我们每个家长最大的希望,也是我们一直以来努力追求的最高目标,孩子教育这个话题很大,今天我就为大家抛砖引玉,结合我教育女儿的亲身经历来和大家做进一步的交流。

  首先,现在请允许我做一下自我介绍,我叫边华蓉,边,旁边的边,华,中华的华,蓉,芙蓉的蓉,华容道旁边站着一位美女那就是我,边华蓉。我是一个普通的母亲,热爱学习,热爱看书,女儿现在9 岁半,现在在韩愈小学上五年级,在老师眼里,女儿是个品学兼优的好学生、好干部,好助手;在我的朋友、同事们眼里,女儿落落大方,多才多艺,热爱学习,是个不用我操心的小精灵。但是在我的眼里,女儿是一个小毛病不断、大毛病不犯的贴心小棉袄,每天她都像一颗小树苗一样呼吸着爱的空气,茁壮健康的成长。

  现在听了我和我女儿的介绍,大家一定对我们有了初步的了解,家长朋友们,你们有什么感受,请大家现场提问,只有三个名额,请大家抓住机会,无论什么问题,我尽量现场作答,并且提问的家长还能得到精美的礼物!【机会只有一次,请大家珍惜啊!】

  通过这个活动,细心的家长会看到一些现象,发现一些问题。很多时候,我们告诉孩子,机会仅有一次,我们一定要抓住。这些大道理我们家长好像都很懂,并且还有很多理论来支撑,但是等到机会真正来临的时候,我们这些自以为是的爸爸妈妈们,又有几个能真正抓住机会呢?

  榜样的力量是无穷的!一切为了孩子,为了孩子的一切,从今天晚上开始,让我们重新开始审视自己,放下高贵的家长的架子,放下自以为是的心态,让我们的心态归零,重新开始和孩子一起学习,一起成长。

  今天我为大家分享的主题是《赏识教育》。

  赏识教育是一种心态的教育,从某种角度来说是一种找感觉、找自信的教育。感觉是一个很重要的心理体验,一个人没了感觉,也就意味着没了自信,没了追求,没了希望。孩子们在成长的过程中,更需要别人的肯定与赏识,以战胜自己的恐惧与自卑,让心灵有一种安全感,这是一个找到“我能行”的感觉过程。

  营造赏识教育的环境与氛围

  教育孩子首要是创造一个好的环境,就像农民种庄稼,要想长出好的庄稼,就必须给它合适的土壤。

  创造一个“你是最棒的,他也是最棒的,大家都是最棒的”氛围。作为家长,同时要关心孩子们的心情,多问几个“今天你高兴吗?”把快乐的心情传递给孩子,打开他们情感的大门,使每个孩子每天都有一个好心情,天天快快乐乐的生活、游戏、学习。有些家长可能会有这样的体验:如果哪天表扬了孩子,一整天这个孩子的情绪都会很高。原因就在于那一天孩子的心情是快乐的、舒展的。

  创造一个愉快的环境,说难也不难,说容易也不容易,赏识不仅仅是表扬加鼓励,赏识也不仅仅是语言的范畴,赏识是藏在心里的,是一种由内而外的爱,他是在孩子遭受困难时的一种鼓励,是孩子犯错误时的一种合理宽容。

  赏识教育 把操作原则和方法概括为“六大原则”和“十二个学会”。“六大原则”是尊重、信任、理解和包容、激励、提醒。每个原则下面提出两个学会。

  原则一:尊重——学会倾听、学会请教

  赏识教育就是在人格上尊重孩子,首先体现在认真倾听孩子说话,倾听他们讲述自己的想法,述说自己的心里话,从而知道他们的心情、遇到的问题和困难,这样不仅了解孩子,而且锻炼了孩子的表达能力。

  原则二:信任孩子——学会崇拜,学会自豪

  赏识教育认为孩子既脆弱又蕴藏着巨大的潜力,前者容易让孩子产生自卑,后者需要良好的环境才能激发出来,因此,要给孩子信任的眼光、信任的手势、信任的语言和信任的力量。

  原则三:理解孩子——学会感激、学会陪伴

  理解就是换位思考,在信任和尊重的基础上,想孩子之所想,急孩子之所急。站在孩子的角度上去想问题,有许多问题,本来想不同的,通过换位之后,问题就会迎刃而解,这是理解的作用。沟通是走进孩子心灵的唯一途径,是理解孩子的试金石。经常和孩子交谈沟通思想,能够加深亲子间的关系。

  原则四:包容孩子——学会反思、学会等待

  包容不等于放任,首先要营造包容和谐的环境,满足孩子的精神需要,其次是满足孩子的物质需要。我们说世界上没有两片完全相同的树叶,每个孩子都有自己不同的性格,所以不要拿自己的孩子和别人的孩子比,创造适合自己孩子的环境,提供丰富多彩的活动材料,使孩子在游戏中找到快乐。

  原则五:激励孩子——学会发掘、学会分享

  激励分为正激励和负激励。赏识教育以正激励为主,告诉孩子怎样去做,指明孩子的发展方向。而负激励只是禁止孩子不许做什么,孩子还是不知道应该怎么做。

  原则六:提醒孩子——学会批评、学会分担

  当孩子犯错误时,给予孩子适当的提醒是必要的,批评孩子是要在不伤害孩子自尊心前提下进行,比如:故事性批评,通过讲一个故事,让孩子领悟到其中的对错,克服身上的缺点。幽默性批评,在说笑话的过程中达到提醒孩子的目的。

  信任、尊重、理解好比是每个孩子精神生活所必需的阳光、空气和水,是孩子健康成长的必要条件。激励、宽容、提醒是指明孩子的发展方向。要充分发掘孩子的闪光点,使孩子学会自豪,学会请教,学会分享,学会感激。

  总结:

  尊重、信任、理解三大原则关系到教育的态度,集中体现出一个“爱”字,对人不对事。不管是怎样的孩子,尊重、信任、理解,都是他们与生俱来不可剥夺的权利。这三个原则好比是每个孩子精神生命所必需的阳光、空气和水;是孩子健康成长的必备条件,家长没有任何理由剥夺孩子应有的权利。我们都知道要端正对学习的态度,对工作的态度,对同事的态度,对领导的态度,我们不能不知道更要端正对孩子的态度,这是关系到一个家庭乃至一个民族兴衰成败的大问题。

  包容、激励、提醒三大原则是关系到教育的方法,集中体现出一个“导”字,对事不对人。这三个原则告诉家长怎样去做,指明孩子的发展方向,怎样对孩子扬长避短,利于生命的成长。

  美好的时光总是过得很快,很高兴与大家度过这样一个愉快的夜晚,会后我们可以继续交流。今晚我们的家校交流会到此结束,再次感谢大家的到来,为了孩子,让我们大家一起努力!

教育演讲稿 篇2

同学们:

  有一首歌,你们一定听过,也一定会唱:“我们的祖国是花园,花园里花朵真鲜艳”。这首歌里唱的“花朵”是谁呢?对!你们就是祖国的花朵!祖国的希望!从“花朵”这个词你们一定感受到祖国人民对你们的关心、呵护。是的。为了你们,为了祖国所有孩子的健康成长,党和国家给予了相当的重视,多方面地关心爱护你们,还在1991年9月4日的全国*大会的常务委员会上制定并通过了《未成年人保护法》。这是一部保护孩子合法权益的法律,是为了保护孩子健康成长的法律,更是一部凝聚差祖国人民对你们深切关爱的法律。

  关注成长的摇篮——家庭保护

有这样式个真实的故事。家住乡村的李某是一个9岁的女孩,因为家里穷,父母一直没有送她去上学。李某有个弟弟,今年刚好7岁,父母准时将他送进了学校。李某提出要和弟弟一起读书,父母却说,女孩子读书有什么用,家里也很困难。其实李某知道家里穷只一个借口,最根本的原因是父母根深蒂固的重男轻女的思想,即使家里条件好了,父母也不会赞成李某去学校读书的。当地学校及教育部门发现后,多次做李某父母的工作。但李某父母认为让不让孩子上学是自己的事,与他人无关。

  这个案例就涉及到如何保护女性儿童、少年接受义务教育的法律问题。接受教育是公民全面发展的前提。我国法律明确规定男女*等,包括女童在内的未成年人都有接受教育的权利。但是,从全国范围看,仍有一些贫困地区的女被迫失学。对此,国家、社会、学校和家庭,都有依法保障她们接受义务教育的权利。上面的案例就涉及到家庭对孩子的保护问题。家庭是未成年人成长的摇篮。《未成年人保护法》对于家庭保护的措施的规定是详细的、具体的,除了规定父母或者监护人对未成年人的保护责任外,还规定了父母或者监护人对不履行监护职责或侵害未成年人合法权益时,应当承担的责任。其主要体现在法律条文的第8条至第12条。包括以下几个方面的内容:①关于父母和其他监护人的扶养和监护义务的规定。如第8条规定:“父母或者其他监护人应当依法履行对未成年人的监护职责和抚养的义务,不得虐待、遗弃未成年人;不得歧视未成年人或有残疾的未成年人;禁止溺婴、弃婴。”②关于父母或其他监护人对未成年人教育义务的规定。第9条指出,父母或其他监护人负有让未成年人接受法定教育的义务。它规定:“父母或其他监护人应当尊重未成年人接受教育的权利,必须使适龄未成年人按照规定接受义务教育,不得使在校接受义务教育的未成年人辍学。”③关于父母或者监护人不履行职责或侵害未成年人合法权益应当依法承担的责任。上面讲的李某的父亲,由于不懂法律,侵害了李某的接受义务教育的权利,在当地*、教育部门和学校的劝告下,醒悟过来,立即将李某送进了学校。

  给予健康的培养——学校保护

  学校保护是指学校、幼儿园和其他教育机构对成年人实施的保护。

  一、保护未成年人的受教育权

  受教育权是宪法赋予每个公民包括未成年公民的确项基本权利,学校作为实施教育的专门机构,更有义务来保障未成年人接受教育。

  《未成年人保护法》规定:“学校应当尊重未成年学生的受教育权,不得随意开除未成年学生。”也就是说,学生犯了错误,学校老师首先要进行教育,不能随随便便就把学生赶出校门。随便开除学生,是对学生不负责,也是对国家的不负责,是法律所不允许的。

  二、保证人身安全和健康

  学校作为教育机构,既有责任使在校学生接受良好的教育,又要保护学生在学校活动中的人身安全和健康,防止意外事件的发生。学校一定要时时刻刻注意安全工作。

  首先,学校的教室和各种教学设施,必须经常检查,如果发现有危险,要立即修复,消除隐患。比如有些教室年久失修,墙壁上出现裂缝,就有可能发生意外。学校老师知道后,不及时维修,还让学生在里面上课,那么,一旦教室倒塌,赞成学生伤亡,就要追究有关人员的法律责任。

  其次,学校组织学生外出春游、看电影或者参加*、进行社会实践等活动时,必须做好组织工作。活动前老师要讲明注意事项,并且做好应急准备,活动中,老师不能离开学生,要自始至终照看好学生,防止发生意外。

  再有,学校要保证教室和各种教学设施符合国家标准。比如教室的光线不能太暗,桌椅的高度要合适,黑板离学生不能太近。学校还要提供符合规定的卫生设备,并且要配合卫生防疫部门,做好各种常见病的群体预防和娇治工作,比如经常为学生检查视力,在传染病流行期间组织学生打预防针或吃预防药,以保证学生创身体健康。

  其实,《未成年人保护法》第16条就规定:“学校不得使未成年人学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育设施中活动。任何组织和个人不得扰乱教学秩序,不得侵占、破坏学校的场地、房屋和设备。”第17条规定:“学校和幼儿园安排未成年学生和儿童参加*、文化娱乐、社会实践等集体活动,应当有利于未成年人的健康成长,防止发生人身安全事故。”根据上述法律规定,学校有责任保护在校学生的生命健康安全。学校的义务不仅体现在*时的监管方面,也体现在确保校舍和其他教育设施的安全方面。

  三、保证未成年人全面发展

  我国的教育方针是:“教育必须为社会主义现代化建设服务,必须同生产劳动相结合,培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。”让未成年人德智体全面发展,是各类学校工作的方向,也是每个受教育者的努力目标。德,是指要有正确的世界观,有高尚的品德和行为;智,是指能够比较全面地掌握所学的知识和技能,掌握建设祖国的本领;体,是指要有健的体魄,能够适应社会主义建设的需要。这三方面是互相联系,缺一不可的。因此,国家教育部门对学校的课程设置做了明确的规定,学校除了进行语文、数学、物理、化学等文化课的教学外,还必须有思想品德课和音乐、体育、美术等课程,学校不得随意取消这些课程。多年来,我国各地学校认真贯彻教育方针,培养了一批又一批祖国需要的合格人才,但是,也有些地方出现了片面追求升学率的倾向,尤其是学生的体育,往往得不到重视。

  1990年1月,国家体季在全国各学校推行《国家体育锻炼标准施行办法》,把测验项目分为5类,对不同年龄的学生制定了不同的.标准。达标等级分为及格、良好、出色三级,学校可以根据场地、器材情况选择测验项目,但5类项目的测验必须在此年内完成。

  近几年,不少省市又在初中升高中的考试中,增加了体育的内容,体育考试成绩计入总分。这些措施,都使忽视体育的现象有所纠正。

  学校是专门从事教育事业的单位。我们每个人从小到大一般都要经历学校教育这一个过程。学校对于未成年人的保护,除了给未成年人提供健康的培养教育外,还表现在对未成年人其他生活权利的保护。《未成年人保护法》对学校保护也规定行十分详细,除了上面讲的第16条和第17条,是关于学校保护未成年人的人身安全的规定,还包括以上两个主要方面:①关于学校教育的方针和内容的规定。如第13条规定:“学校应当全面贯彻国家的教育方针,对未成年人进行德育、智育、体育、美育、劳动教育以及社会生活指导和青春期教育。学校应当关心、爱护学生;对品行有缺点、学习有困难的学生,应当耐心的教育、帮助,不得歧视。”②教职员必须尊重未成年人的人格尊严。如第15条规定:“学校、幼儿园和教职员应当尊重未成年人的人格尊严,不得对未成年人学生和儿童实施体罚、变相体罚或者侮辱人格尊严的行为。”

  提供优化的环境——社会保护

  《未成年人保护法》对社会保护也提出了具体的规定,以动员全社会力量共同关心未成年人的健康成长,并为优化未成年人的生活、学习环境提供优良的服务。

  有这样一个故事。涂某是中学初二学生,在班级学习成绩一直都很好,可在最近的几次考试中,学习成绩急剧下降;而且出现旷课现象。老师找涂某的父母谈话,希望能够查明原因。后来经父母仔细调查,发现涂某放学后就钻进离学校不远刚开的电子游戏厅打游戏,而且游戏厅二楼还设有通宵影剧放映厅,里面经常放映一些黄色影片,出售一些不健康的书籍。于是涂某的父母将向有关部门反映电子游戏厅的违法行为,认为他们不应将此性质的娱乐场所工在学校附近,不但没有表明“禁止未成年人进入”的标志,而且公然播放黄色影片。因此要求有关部门责成该游戏停业搬迁,并赔偿对涂某造成不良影响的损失。

  游戏厅开在学校附近合法吗?是否侵害了未成年人的合法权益呢?成了这个案件争议的焦点。其实,《未成年人保护法》对于社会保护措施的规定很清楚,主要有以下几个方面:①关于建设和完善未成年人的活动场所。如第21条规定:“各级人民*应当创造条件,建立和改善适合未成年人文化生活需要的活动场所和设施。”②关于为未成年人提供有益健康的作品。如第24条规定:“国家鼓励新闻、出版、广播、电影、电视、文艺等单位和作家、科学家、艺术家、及其他公民,创作或者提供有益于未成年人健康成长的作品。出版专门的未成年人为对象的图书、报刊、录象制品等出版物,国家给予扶持。”第25条规定:“严禁任何组织和个人向未成年人出售、出租或者以其他的方式传播、暴力、凶杀、恐怖等毒害未成年人的图书、报刊、音像制品。”③关于为未成年人提供优化的社会环境,如第27条规定:“任何人不得在中小学、幼儿园、托儿所的教育、寝室、活动室和其他未成年人活动的室内吸烟。”听了这些介绍。你们一定知道那个游戏厅的下场吧!它将难以逃避法律规定的责任。

  实验专门的保护——司法保护

  《未成年人保护法》除了对家庭保护、学校保护、社会保护提出了具体、明确的规定,还规定国家司法机关对未成年人实施一种专门性的保护,这就是司法保护,分为一般司法保护的特殊司法保护。一般司法保护是指不论未成年人受到何种侵害,只要是发球司法机关管辖范围内的,司法机关便应行驶职责实施全面的保护。特殊司法保护仅针对司法机关办理案件中的违法犯罪的未成年人。如第41条明确规定:“*机关、人民*、人民法院对于审前羁押的未成年人应当与羁押的成年人分别看管。对经人民法院判决服刑的未成年人,应当与服刑的成年人分别关押、管理。”第42条规定:“14周风以上不满16周岁的未成年人犯罪的案件,一律不公开审理。16周岁以上不满18周岁的未成年人犯罪的案件,一般不公开审理。对未成年人犯罪案件,在判决前,新闻报道、影视节目、公开出版物不得披露该未成年人的姓名、住所、照片及可能推断出该未成年人的资料。”这样规定并不是说未成年人犯罪是无所谓的事,而是针对未成年人的年龄、心理和认知能力等方面的具体特点,对于已经犯了罪的未成年人采取一定的保护措施,以利于他们更好地改过自新,成为新人。

  规定明确的措施——法律责任

  另外,《未成年人保护法》在法律责任中,更是规定了对侵害未成年人合法权益的行政处分、行政处罚、刑事处罚等措施及承担民事责任的具体规定;同时还规定了向主管部门要求处理、申请行政复议、提起诉讼等程序方面的保护措施。

  同学们,刚才我简单地介绍了与大家密切相关的《未成年人保护法》,有了这部法律,大写就会更加健康地成长,成为祖国的栋梁。希望同学们好好学习,全面发展,不辜负祖国人民的期望,将来建设加美好的祖国!

教育演讲稿 篇3

  各位领导、各位同事:

  大家好!

  我是来自咱们XXX所的科员XXX,今天站在这里,见到了一起工作过的同事,一块战斗过的战友,心里十分的激动和高兴。今年我45岁,自参加工作以来,与在坐的大部分领导和同志们并肩作战,同桌吃饭,同铺睡觉,可以说是同呼吸共患难。几年来,在领导和同事们的帮助和关心下,我20xx年被市局评为 先进个人,多次被分局评为优秀*员,获得嘉奖 次。今天感谢组织上给了我这样一个展示自我,挑战自我的机会,在此请允许我对关心、帮助、支持和一路走来的所有同事们说一声谢谢,并致以崇高的敬意。 提起咱们的工作,我们都知道是“服从纪律、惩恶扬善、维护正义”。对于这一点,自穿上制这套服之日起我就做了四点准备。第一是有服务群众的热心。在农村出生,贫困中长大,深知老百姓的酸甜苦辣。立志要为群众服好务,办好事。第二是有健康的体魄。从小参加生产劳动,工作中强化锻炼,炼就了强壮的体格,历练了克难攻坚的意志,养成了吃苦耐劳的作风。第三是有扎实的理论基础。自学的同时参加了党校的法律专科学习,边学边干,边干边学,养成了学法知法用法的好习惯。第四 有组织管理经验。当过学生干部,做过多位所队领导的参谋助手,受到了良好的熏陶,积极了一定的经验。

  我竞选的目的,就是要发挥个人优势,更好的服从和服务于*工作。我的优势用一句话12个字概括,就是“政治强、业务精、作风硬、素质高”。虽然我已不惑之年,但政治理论学习没有松紧,时刻以优秀党员的标准要求自已。先后在XX队和XX所等4个单位多个岗位上锻炼,对业务知识掌握和应运比较全面。一直以来把群众的事当自己的事来办,坚持放下架子,沉下心思,扑下身子,办理案子,连续三年无一投诉和复议。在所里也算一个老同志了,经常提醒自己要为新同事树立好榜样,上为局党委分忧,下为群众解难。

  回想这几年的经历,参与过百日大会战、两节一会安保等工作,组织参与了日常防范和重点排查活动,本辖区工作业绩直线上升,业务硬指标全局排名靠前。这些成绩的取得与大家共同的付出是分不开的。如果今天,组织上给我这个机会,在新的岗位上,我承诺“服从领导、听从指挥、严于律已、大胆工作”。在局里的正确领导下,在班子成员的支持和全体同事的共同努力下,我将按照“抓班子、带队伍、严管理、重防范、狠打击”的要求,开拓创新,认真履行职责,让组织放心。

  最后再说一句话,虽然我们的工作会很繁重,也许更艰苦,但是我相信明天会更加美好。

  谢谢大家!

教育演讲稿 篇4

  ——第十七周信念教育主题班会学习材料

  同学们:

  海伦?凯勒有这样一句非常形象而生动的话:“当一个人感觉到有高飞的冲动时,他将再也不会满足于在地上爬。”正是有了远大的理想,正是有一种信念,她接受了生命的挑战,创造了生命的奇迹。她,盲聋哑集于一身的弱女子竟然毕业于哈佛大学,并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被评选为20世纪美国十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃烧的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,帮助她飞上云天。

  从某种意义上说,人不是活在物质世界里,而是活在精神世界里,活在理想与信念之中。对于人的生命而言:要存活,只要一碗饭,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有远大的理想和坚定的信念。理想和信念,使贫困的人变成富翁,使黑暗中的人看见光明,使绝境中的人看到希望,使梦想变成现实。

  下面给大家讲一个故事:

  浩瀚的沙漠中,一支探险队在艰难地跋涉。头顶骄阳似火,烤得探险队员们口干舌燥,挥汗如雨。最糟糕的是,他们没有水了。水就是他们赖以生存的信念,信念破灭了,一个个像塌了架,丢了魂,不约而同地将目光投向队长。这可怎么办?队长从腰间取出一个水壶,两手举起来,用力晃了晃,惊喜地喊道:“哦,我这里还有一壶水!但穿越沙漠前,谁也不能喝。”沉甸甸的水壶从队员们的手中依次传递,原来那种濒临绝望的脸上又显露出坚定的神色,一定要走出沙漠的信念支撑他们踉跄着,一步一步地向前挪动。看着那水壶,他们抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。

  终于,他们死里逃生,走出茫茫无垠的沙漠,大家喜极而泣之时,久久凝视着那个给了他们信念支撑的水壶。

  队长小心翼翼地拧开水壶盖,缓缓流出的却是一缕缕沙子。他诚挚地说:“只要心里有坚定的信念,干枯的沙子有时也可以变成清冽的泉水。”

  黑人领袖马丁?路德金有句名言:“这个世界上,没有人能够使你倒下。如果你自己的信念还站立着的话。”是的,即使在最困难的时候,也不要熄灭心中信念的火把。

  受苦的人没有悲观的权力,所以我们不一定要向着胜利微笑,但面对暂时的困难,我们必须微笑,而且是会心的微笑。

  人生在特定的阶段有着特殊的使命。求学的阶段,就是为实现人生目标迈出重要一步的时候,如果错过这个机会,你将追悔莫及,所以狠狠心,女孩子们暂且丢下那些漂亮的衣服和浪费时间的打扮,男孩子们抛开那诱人的漫画书和电脑游戏,放一放那一段遥不可及的“青苹果”之恋吧!夏天不摘秋天的果。摘下来,食之不甜,弃之可惜,所以还是等到收获的季节里再去品尝丰收的喜悦吧!

  搁置一下与前进无关的心事,抬头望天,用心灵看世界,因为太阳常新。 轻轻对自己说:“如果没有我,世界将少一个人欣赏这美丽的太阳。”就是这样一种心境,让你始终把精彩留给自己! 我们深谙,只有轮回的四季,没有轮回的人生。十几年的辛勤苦读,为的就是这最后的冲刺——决战的时刻。我们深信一句话,“有志者,事竟成,百二秦关,终属楚;苦心人,天不负,三千越甲,可吞吴”。请坚信,一切的阴霾都将消散,因为这个春季是希望之春,胜利之春。我们的心在此飞翔,在和煦的春光中梦一般绽放。走过迷茫,走过彷徨,充满自信,越发坚强。用快乐迎接考试,用沉着对待学习,用*和看待成绩,用无畏去面对坎坷和荆棘。

  知足者常乐。但很少有人能知道需付出多少努力才能实现心中的梦想,我们只能不断前进、前进,再前进,“一万年太久我们只争朝夕”!只争朝夕,在你茫然的时候;只争朝夕,在你沮丧的时候;只争朝夕,在你懒散的时候,只争朝夕,在你还拥有梦想的时候。

  太阳每天都是新的,生活永远充满希望,现在就开始吧,把握每个瞬间,不要再犹豫;坚定自己的信念,不要再徘徊;放飞自己的理想,不要再踌躇。

  20xx年xx月xx日

教育演讲稿 篇5

  谈到社会公德,估计有人会问什么是社会公德?其实社会公德就是一个国家,一个民族,或者一个群体在历史长河中积淀下来的道德准则,文化观念和思想传统。

  古人云:“德者立国之基也,德行者为人之本也。”缺德则立国无基,国将不国;缺德则为人无本,人将不人。

  翻开中华民族的文明历史,早在两千多年前,孔子就主张以“爱人”、“敬人”修身养性;荀子更有“积土成山风雨兴焉,积水成渊蛟龙生焉,积善成德而神明自得圣心备焉”的哲理名言。谁都知道,有了量的积累,就会有质的改变。假如我们把讲文明,礼貌,遵守社会公德与否这类小事看作是小恶与小善的话,那么“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,小恶积多必成灾祸,小善积多必成美德。一个社会的公共道德水*,可以折射出一个社会,一个国家的文明程度。一个人如果不遵守社会道德,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,清朝大臣李鸿章出使俄国,在一个公共场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染,嘲弄,丢尽了*人的脸,这是一个不遵守社会公德的历史教训。让我们从现在起,自觉遵守讲文明礼貌,树新风的风尚,从身边吃饭,洗手的小事做起,养成文明的习惯,完善自己的道德修养。在继承中华民族传统美德的同时,把新型的现代化文明道德观念,注入我们的血液,肩护起历史的重任,共创文明社会。

教育演讲稿 篇6

  一场巨大的灾难,悄然降临,四川汶川,8.0级,特大地震。此次地震波及了到四川、湖南、湖北、山西、陕西、河北、北京等地,残酷的吞噬了我们近十万优秀儿女的生命,无情的毁蚀着我们三十多万同胞的身体,更有那此时可以忽略不计的许许多多的难以估量的经济损失。

  但是,疾风知劲草,板荡识忠臣,在这次抗震救灾中,我们教育界同样收获了一种宝贵的精神,我们发现,在这个*凡的岗位上奋斗的*凡的人们,其实遍地英雄,他们用自己的血肉之躯,尽写着师道的伟大,尽释着人性的光辉。

  在这些人中,有家喻户晓的双臂护住4名学生的谭千秋老师;有救出学生永失爱女的刘宁老师;有双臂紧护孩子,救得学生而永远的离我们而去的张米亚老师,最让我们感动的是,张米亚老师护住学生的铁一般臂膀坚硬得无法打开而不得不锯掉。太多了,太多了,像天上星星,草上的露珠,多得让我们数都数不清。

  但我今天要说的是,在我们记住这些有名有姓的英雄教师的时候,我们应该还知道在他们的身后还有一大批的无名英雄教师,我们一样不能忘记他们。上述所说的英雄教师只是他们这群人中的一部分杰出代表,是这群无名英雄的人群里开出的朵朵奇葩。没有那些无名英雄的土地,也就不会有我们仰为观止的谭千秋、刘宁、张米亚老师。

  在那一刻,他们张开双臂,是学生天使的羽翼!

  在那一刻,他们敞开怀抱,是学生生命的港湾!

  在那一刻,他们声声呼唤,是世上最动听的生命之歌!

  在那一刻,他们跑动的足迹,是孩子永恒的生命旅途!

  在那一刻,我们的教师,正是用他们“爱的灵魂”筑建起一座座“为人师表”的丰碑!

  然后,点点烛光,不但都在铭记在地震中逝去、却将在人们心中永生的师魂,同时,句句赞歌,也在唱给永把百姓放在心间的高大的人。

  老师,这些被称为“人类灵魂工程师”的智者,他们让所有的人都看到,大爱原本就是一种本能,一种为人师的本能。在孩子们的歌声里,是危难时刻的“天使”。在这个中华民族的灾难时刻,谱写着一曲伟大的旋律。在这个中华民族的灾难时刻,让人们看到中华民族伟大复兴的希望。

  记住我们这次5.12抗震救灾中的所有有名的无名的英雄吧,向我们伟大的教师致敬!

教育演讲稿 篇7

  20xx年我接到生命中属于我的第一个班级,第一批孩子,我可激动了,但家长在门外议论说换个这么年轻的,能教好我的孩子吗?我要给孩子转学。内心的惶恐和紧张的压力让我彻夜难眠,该怎么办呢?这时我想到了廖老师对我说的,秋晴,只要努力准行。又想到学校领导那么信任我,把一个班交予我,,我不能对不起鼓励我的老师们。一定好教好这个班,我要给自己争气。

  于是,我除了广听老师们的课堂和大量阅读外,还在窦桂梅、王菘洲和全国各地老师们的博客上与他们交流经验,汲取营养,并用于我的教学实践。这让我加快进步,少走弯路。我还建立自己的晴朗天空博客,每天坚持在上面纂写教育教学心得和反思。

  和家长建立的联系本,为孩子当天的表现写下评语和意见。严格把关上课听讲和完成作业质量。

  教室里设立的小图书架,养成了孩子读书学习的班风班貌。

  我们班有一个智力严重缺陷的男孩小杰,生活不能自理,许多活动不能参加。那次南山春游前,小杰攥着我的衣角,乞求地哭着:“我想去,我要去。”看到他那天真与渴望的目光,我的心都揪紧了。一路上,我的手没有离开过他的手,孩子们也和我一起教他认识樱花、桃花、梨花。当看到孩子们纷纷把自己好吃的好玩的和小杰分享时,看到他和正常的孩子一起玩耍,享受春天时,我感到多么幸福。是啊,教师的真心付出除了惊天动地的壮举,除了可歌可泣的牺牲外,更是*凡生活中的一把遮阳避雨的伞,一句嘘寒问暖的话,一次耐心的辅导,一张生日的贺卡。“润物细无声”,滋润着孩子的心田,寒来暑往,就算再荒芜的土地也定会开出奇迹的花朵。

  两年来,我日夜兼程,忘我地工作着,学习着,当初嚷着要转学的家长都成了我的好朋友。在三尺讲台,我向孩子们展示宇宙万物、人类历史、当今世界,向学生的心田里播种科学与文明的基因,也揭露社会上的丑恶,给孩子们留下厚重的"精神的底子"--一种对未知世界的向往,一种美好的信念。

  有人问我,认真即可,为何拼命?是争强好胜乎?非也,对教师而言走了这一批还有下一批孩子,但对于这个孩子来说,他的生命中只有一个小学六年,这将影响他一生,如果懈怠,不亚于谋财害命。有人还问,就不善待自己了?非也,这正是我对自己的珍爱,想想我一个二十多岁的年轻人,身强力壮,精力充沛,正是为人民为社会国家效力时,所以不容忍自己只作教书匠,我要把*凡的教育工作当作宏伟的世界去研究,去创造。这让我感受到青春的活力,让我领悟生命的内涵,让我享受生活的淡定、从容和智慧。

教育演讲稿 篇8

亲爱的老师、同学们:

  幸福相信每个人都感受过,有爸爸、妈妈的,有爷爷、奶奶的,有老师、同学的……在我的记忆中有一刻的幸福是让我久久不能忘怀的,那就是……

  这是发生在一个数学的早读上,我依旧到讲台上带读。不久,潘老师回来了,至于她穿什么我已经忘记了,但是我却清清楚楚的记得当天发生的一切一切。我回过头来望着潘老师,她的鼻子通红,脸上看起来非常难受,我只是想到带读的事,就没有想到那么多了,然后问道:“潘老师,今天早读读什么内容啊?”潘老师没有回答我的问题,只是像与我“捉迷藏”一样躲着我,还叫我理她远一点。我的心里十分奇怪地自己问自己:今天潘老师怎么啦?怎么这样避开我呢?是不是我的脸上有东西了?还是……我的心中充满了好奇。我决定鼓起勇气问个清楚,我着急的问道:“潘老师,今天发生什么事啦?”潘老师的脸上呈现出一种奇怪的表情,她犹豫了一会儿回答道“哦,你别紧张,我只是有一点感冒而已,叫你远一点,是不想传染你,没有其他的事了,你不要乱想。”听了潘老师的话我的心才*静了一点,同时心中又有了一份温暖。潘老师自己已经生病还处处为我着想。此时我的心中又多了一份感激之情。而后,我和潘老师隔了一个讲台,她才放心,但她还是一只手遮住嘴,一只手慢慢的翻开了数学书告诉我读哪一页。此时此刻,我终于感受到什么是幸福。

  其实幸福不需要什么惊天动地是,即使是一个微小的动作、一句微不足道话,也能在人的心灵上洒上一片阳光。


教育演讲稿模板锦集八篇(扩展6)

——人生的演讲稿模板锦集八篇

人生的演讲稿模板锦集八篇

  演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在充满活力,日益开放的今天,很多地方都会使用到演讲稿,写起演讲稿来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的人生的演讲稿8篇,欢迎大家分享。

人生的演讲稿 篇1

  尊敬的各位评委、来宾,亲爱的同学们: 大家好!

  我演讲的题目是《彩绘职业蓝图塑造完美人生》。 龟兔赛跑的故事大家都听过,其结果出乎意料,乌龟居然赢了。这个故事给我们的启示是,起点比别人低并不可怕,只要认准目标,付出努力,就...

  加工出各种各样的零件。现在学习了*十大高技能人才的事迹,我更加坚定了自己的人生目标。工人专家李斌,革新高手鲁宏勋,焊接巧匠高凤林都是技工学校毕业生,但他们在*凡的岗位上作出了不*凡的业绩。通过在校学习,我知道数控技术在机械制造业中占有重要地位,现在企业中数控设备应用越来越广泛。尤其我们潍坊地区,是全国机械制造业的中心,因此将来一定有我发挥才能的舞台。

  知愈博则思远,知识是可以随身携带的宝藏。为实现我的职业理想,在校期间,我会分秒必争专心致志地学习数控理论,将知识学精学透,利用实习课掌握好数控车床的操作要领。课余时间我要多读书,读好书,储备各方面的知识,丰富自己的头脑,为今后发展奠定坚实的基础。

  最艰苦的地方也是最成就人的地方。走向工作岗位后,我要从生产一线最苦最累的操作工做起,在生产实践中不断锻炼和发展自己。像楷模们那样,肯吃别人不能吃的苦,肯钻别人钻不进的技术,肯动别人不愿动的脑筋,肯牺牲别人不愿牺牲的时间,让自己成为技术拔尖的工人,当好开展技术革新、解决生产难题的带头人,当好提高劳动效率、提升产品质量的带头人,努力创造一流的产品和一流的业绩,成为企业的耀眼明珠。

人生的演讲稿 篇2

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《诚信——人生的指南针》。

  诚信,是默默无闻的绿叶,衬托了花儿的芬芳,诚信,是绚丽多彩的鲜花,给人以美的享受,诚信,是光彩夺目的阳光,用温暖灿烂的光芒,点亮了人生的希望!

  徜徉古今中外,有关于诚信的例子就如同空中的繁星,数不胜数,不知道大家有没有听说过这样一个故事,xx年的5月份,《扬子晚报》刊登过这样一条新闻,安徽滁州的一位50多岁的农民来到南京,就在他打算打车回家时,才发现,口袋里用来打车的钱还差5元,在南京举目无亲的他,在万般无奈之下,向当地的民警借了5元钱,5元钱,可能谁也不会放在心上。更何况,是被一个在城里人看来素质不高的农民借去呢?可是,出乎意料的是。第二天,那个农民却把钱还给了民警,还连声道谢!

  这是一个很简单的故事,没有什么曲折离奇,在我们眼里他是那么的渺小,那么不起眼,但它所透漏出来的质朴,折射出来的诚信。却不得不发人深省!

  《狼来了》的故事我们早已烂熟于心,但是,因丢诚信,而失羊的痛苦教训。你吸取了吗??难道这个故事还不能唤起你的觉悟吗?那么,我可以告诉你。这个故事说,因为丢了诚信失去的是羊。而人。如果失去诚信的话。失去的将是你的整个人生!

  鲁迅曾说,“诚信,为人之本也!是啊!诚信,是立人之本,是公民的‘第二身份证’!对我们每个人而言有着超凡脱俗的意义!也许,你会说;“身份证丢了可以补办嘛!”但我告诉你。你如果把第二个身份给丢了。那你将会疑惑终生!后悔莫及!说了这么多。你是否领悟了诚信的定义?没错,诚信。就是诚实守信,诚信。首先要诚实,力求实事求是,不说违心话。不做违心事,其次,再说守信。对于守信,一定全力以赴。力求言出必行!

  诚信,就像一朵永不凋零的雪莲,虽历经严寒。却仍然屹立!

  诚信,是一股清凉的泉水,洗去人心的邪恶!

  诚信,是迷茫时的指南针。带我们走向人生的春天!

  国不可一日无君,人不可一日无信!身为90后的我们,是民族的未来,国家的希望,诚信。这一民族的优良传统。有必要在我们这里传承、所以,请让我们从现在做起。从自我做起。高举“诚信”这一伟大旗帜,将此光荣传统继续发扬!为建设祖国的美好明天而努力奋斗!

  我的演讲到此结束!谢谢大家!

人生的演讲稿 篇3

  自今年8月份以来,集团公司开展了“树立正确的‘人生观、价值观’大讨论活动”。目的是通过这种活动,让我们能够树立正确的人生观、价值观,能够知荣辱、明是非,真正弄清楚什么是对、什么是错;什么是光荣、什么是耻辱;什么样的人受尊敬、什么样的事遭谴责;真正做到知荣弃耻、褒荣贬耻、扬荣抑耻 ,并要把学到的应用到我们的实际工作当中,用实际行动来践行我们的人生观价值观。

  自今年8月份以来,集团公司开展了“树立正确的‘人生观、价值观’大讨论活动”。目的是通过这种活动,让我们能够树立正确的人生观、价值观,能够知荣辱、明是非,真正弄清楚什么是对、什么是错;什么是光荣、什么是耻辱;什么样的人受尊敬、什么样的事遭谴责;真正做到知荣弃耻、褒荣贬耻、扬荣抑耻 ,并要把学到的应用到我们的实际工作当中,用实际行动来践行我们的人生观价值观。

  该如何树立正确的人生观价值观呢?上网百度一下,会蹦出很多的答案。透过这些纷繁芜杂的答案背后,无外乎两点:一是靠学习教育,二是靠自身的选择。学习教育可以让我们认识到什么样的人生观价值观是错误的,什么样的人生观价值观是正确的。而选择则具有很强的主观意识,因为你的选择也就确定了你的人生之路该怎样走,而你选择的人生之路也是你人生观、价值观的具体体现。

  人生一世,草木一秋。草木即使一秋也会用它们的红花绿叶点缀大地,让大地勃发着生机;到了秋天也会或多或少或大或小的结一些果实,来完成自己生命的轮回。我们作为有意识的人该怎样走过自己的一世呢?保尔柯察金说:“一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞愧!” 我们也许没有保尔柯察金那样崇高的理想信念,但我想:作为普普通通的我们,既然活着还是要有一些想法的。

  其实这些想法也很简单:太阳每天东升西落,日子一天天的过。你用乐观、积极向上的态度对待生活、工作是一天,你用消沉、低迷的态度对待生活、工作也是一天。选择前者,日积月累你会得到预期中和意外的收获;选择后者,也许在短时间内对于你自身来说你感到了满足和快乐,但从长远来看,你会离大众越来越远,最终只会导致更加消极更加颓废。如果是你,你会选择那种方式呢?

  这时候就体现出学习和教育的重要性了。在学习和受教育之前,也许你对该怎样选择还是比较模糊的。但通过学习和教育之后,我们已经明白了什么是对什么是错,选择起来应该简单一些。我想任何一个稍微有一些思想的人都会选择前者,用乐观、积极向上的态度对待我们的生活、工作,脚踏实地,认认真真的过好每一天。当然,我们也必须承认:人与人不同,能力有大有小。即便都是选择了前者,产生的效果也不会全都一样。但是,无论我们的能力是大还是小,只要我们在工作中尽心尽力了,把自己的能力全部都发挥出来了,即便是成果很小,也能证明我们选择的是正确的人生道路,我们树立的是正确的人生观、价值观。当我们象保尔柯察金那样回首一下,也会觉得很充实很安心的时候,也就无愧于此生啦。

人生的演讲稿 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  人生有许多选择,不同的选择走出了不同的道路。在这各种各样的道路,其结果也只有两种。一种通往光明,会享受着无穷无尽的乐趣,感受着不同的温暖,了解着幸福的含义;而另一种却是走向灰暗,在黑暗无光的环境下,得到的是一种恐惧,一种心慌,一份悔恨的心。所以说,选择是一份小心,选择是一份细心,选择不能随意,选择不能妄伪,我们要做出正确的选择,为自己的未来打开光明之门。

  我选择文明,我选择素养。孔子曾曰:不学礼无以立。是啊,人生若没有了文明礼仪,你的人生将失去光泽,成为无用之人。从小,我们就接受着父母的教育,老师的关怀,同学的关爱,同时也明白什么是文明,什么是素养。讲文明话,做文明人,是我们这些人的任务。做为青少年的我们,时刻享受着阳光的温暖,清风的抚摸,雨点的滋润,更应该懂得文明,懂得素养,让我们的.文明和素养对待身边的每一位人,使他们觉得世界的美好,那时的我们也会充满笑容来迎接美好的明天。

人生的演讲稿 篇5

  各位领导,各位来宾,朋友们:

  大家好!今天我演讲的题目是“理想与人生”。

  我是一名农村信用合作社的职工,工作在山旮旯里,没有城市人坚实深邃的眼光,没有企业家们搏击商海的稳重与沉着,更没有周五周六的轻松与潇洒。整天只是打水扫扫地,看看过期已久的报纸,迎接寥寥无几的顾客,做共和国的诚实本分、勤劳守纪、忠于职守的公民。远离城市的喧嚣和拥挤,远离华灯初上、物欲横流的诱惑,远离商海红尘的尔虞我诈,远离满腹的雄心壮志。于无声处抽空下下乡,看看谁家的苞谷先破土而出,问问谁家的收入最多,数数山旮旯的茅草屋还有多少间,瞅瞅谁家的孩子没有上学。吸一下乡间新鲜的空气,喝一口清凉爽口的山泉水,真乃其乐无穷。

  在山旮旯里工作,寂寞和孤独难免,这里没有电灯,没有电视、录像、卡拉ok之类的东西。于是,在没有电灯,没有星星,没有月亮的夜晚,燃起流泪的红蜡烛,做个苦乐书痴,在书里看城市灯如昼,物价暴涨,看红尘人海川流不息,看人生梦醒时分犹闻边陲急章,狼烟四起,看贫穷与富贵,看落魄才子寻寻觅觅,冷冷清清。在书里书外,学些雕虫小技,随意涂描春夏秋冬。看古诗词名句知道“应是绿肥红瘦”之妙,细听窗前雨打芭蕉一声紧、一声慢的乡村音乐。

  工作在远离城市远离文化群体的山旮旯里,难免会在孤苦和寂寞中自问:人生是什么?*凡的工作,*凡的生活,*淡的人生。肯定没有哲思般的回答,只能在生活中隐约领悟,它是一部无法破译的书!它以其奇特的一面将一些人吹得熠熠生辉,而将另一些人吹得黯然失色。而我,愿做第一种人!那样,在远离城市喧嚣的乡村,人生不再是一杯烈酒,不再是无聊和苦涩,不再是每日的嬉笑碌碌无为,而是*数字在贫困地区的跳跃和延伸,是烈日下的长途跋涉和追求,是偶尔从铅字中发现自己姓名的喜悦,是一种难以体会的成功和尝遍所有失败的痛苦。

  山旮旯里的岁月,是人生一面简朴的屏障,它忠实于山旮旯生活的记录;山旮旯的风景,是一面独特的屏风,一个季节更换一次。每天看门前枝条发芽、茁壮、衰败,在一阵紧一阵慢的脚步声中,寻找自己,追逐自己。我愿意被摆在乡村最穷困的位置上,每天被手握镰刀锄头的农民围住,从他们焦急的眼神中,解答他们人生的难题,破译他们深邃的内心世界。我知道,山旮旯里的人生就是真实,就是默默无闻,就是袖舞也嫌天地窄的写照。

  我深知,是山村的穷困,将我们牢牢留住的,我们要夜以继日地咀嚼山村多年的贫困风味,我们要将它吃透,然后推向新的起点;是村民淳朴的民风将我们牢牢留住的,是他们的真诚需要和渴望,将我们牢牢留住的,是村民的喜悦和丰收将我们留住的,是村民不屈不挠的精神留住了我们。留下,就是山旮旯的人;工作,就是山旮旯的人生!白天没有城市的喧闹,夜晚没有轻歌曼舞、灯红酒绿。山旮旯里的人生,没有激情壮志之文,只是些*淡无味的文字组合;没有惊天动地之举,只是从繁琐细小的工作中理出一天的思路来;没有哀婉动听的故事,只是与村民们君子之交淡如水的交往;没有惊险的飞跃,只是年年岁岁、朝朝暮暮与山旮旯厮守在一起。山旮旯里的人生是好是坏,对我们并不重要,山旮旯里的人生,是我们与社会,社会与时代,我们与同龄人的折射!是一代又一代老中青的真实写照。我们是在一种冷静与思索的过程中走进山旮旯的,是在贫穷与落后、愚昧与无知的需要中走进山旮旯的,是在奉献与索取的选择下走进山旮旯的,是在前进与后退的选择里走进山旮旯的,是在忽视与淡漠中走进山旮旯的,是在后悔与幸福的交织下走进山旮旯的。

  是我们把青春留给了穷困的乡村,是乡村的岁月培育了我们,是我们在山旮旯的剧场中义演,是我们获得了空前的成功,因为山旮旯里的人民送给我们一个大大的“!”。

  感谢生活,尤其要感谢在山旮旯里工作和生活的人们!

  我的演讲完毕!

人生的演讲稿 篇6

  今天我讲一个关于读书的话题,因为我觉得我自己在这个领域,还是有点资格谈这个话题。我自己每天都在坚持阅读,一个坚持阅读的人,或是阅读了很多书的人方有资格谈。才可以坐在这里说话不脸红,才可以内行说内涵的话。*生我们最忌恨的人是,外行领导内行,不懂装懂,不行装行,就像皇帝的新装一样,让人感觉赤裸的身体穿一件漂亮的外衣。今天我给本次讲题定为阅读厚重人生,是说我们定位为一个追求精神享受的人,除了吃喝拉撒睡,我们就不能躺在麻将桌上,应该有片时半刻睡在书本上。以色列这个国家是非常重视阅读的国度,犹太人每年读68本书,我们国家才4本,作为一个五千年文化的大国,文化盛极一时的文明古国,真的只剩古老的书籍,人人都躺在麻将桌上了。英国铁女子撒切尔夫人说*不会是一个强大的国家,理由是*没有文化。真的我们看看*现在到处是洋文化:汉堡、麦当劳、苹果手机为了得到它可以捐一个肾,连命都不要了,乔布斯传记可以看看,这个传奇人物对科技艺术化得追求。印度也是一个文明古国,印度的一个教授在说*人怎么搞了,坐飞机,坐汽车,上公园每人拿着的就是一个手机,聊天、玩游戏、看下载电影、电视剧,好一点的看看下载小说。就是没有一个人拿着纸质的书再看。出国留学、旅游的回来都说在国外看到更多的是安安静静的看书。现在看书到成了耻辱。生命的重度在母亲生我们下来时,已经给了我们,你只要像猪一样吃喝,你就不会对不起我们的父母了。但是生命除了重度,更需要厚度,这厚度就需要阅读来增加。人生才可以像猪式吃,人式活。有别于兽类生活。生容易,活不容易,活出精彩就更不简单了。

  今天讲三个话题:人生为什么阅读,读什么书,怎样读书。

  一、人生为什么阅读

  首先讲一个故事。契诃夫有篇文章《打赌》。讲述了一个年青人与银行家的一次打赌,年青人只要呆在一个狭窄的屋子里10年不卖出一步,就可以得到银行家的200万卢比。最后年青人做到了,在这10年时间里发生了很多变化,曾经富豪一极的银行家破产了,付不起这曾经的约定,如果不履行诺言,银行家将入狱10年,剩下的一切都将为青年人所有,银行家在这时产生一个阴谋,在最后一天结束的晚上,秘密潜入年轻人房间,将之杀死,不要履行自己的约定。可就是在这晚上,年青人大彻大悟,放弃了对银行家马上可以得到的200万卢比。自己迈出房间出走了。为什么会有如此的变化,这与年青人在这10内的阅读分不开。让他明白了人生的目的和意义。人除了金钱还有更高的追求。比如理想、立业等等。这个故事明白。为什么我们的生活状态有些人生活在嫉妒、怨恨,见不得人比自己好呢?就是在世俗生活太久了,只有铜臭味,没有更高精神追求。冯友兰把人生分为四个境界:自然境界——不知有我,功利境界——有我,道德境界——无我,天地境界——超我。我们永远生活在自然境界了,为了本能的吃喝拉撒睡而苟延残活。

  1、生活状态低级趣味。我们的生活经不住寂寞,孤独,每天都想生活在一堆人群中,但是每人都有自己的生活,或艰辛的劳作。没有空闲陪你瞎聊,于是麻将桌就是他们的生活,构成生活的全部。电视就成不择白天黑夜的看,看成熊猫。这种生活状态都是因为不识字,不读书造成的,或是对自我要求太低而追求的低级趣味的生活境界。

  2、知识产生不了价值。知识如果画不成智慧,只能是文字,没有任何意义。唯有智慧的知识才是真正具有价值。学习、学习的本质是学会思考,因此在阅读时一定要学会思考,为什么?拿破仑·希尔曾少年时,父亲在镇上开了家商店,由于店里货物物美价廉,生意很好。时间一长,许多熟识的顾客就来赊账,却不回来还钱,几年下来,欠款已达数十万美元。希尔的父亲向赊账者讨债时,他们总说下回一定还上,却总也不还。这让希尔的父亲非常烦恼。后来,无可奈何的他想了一招,说主动还债的客人,将得到一份精美的礼品或享受店里的打折优惠。可这招不灵,还债的人还是凤毛麟角。希尔给父亲想了一个好办法。第二天,希尔在商店的墙上贴出了一则“追债启事”,上面列着10个赊了账后不及时还钱的顾客的名字。启事宣布:如果他们再不主动还债,商店将派出专人上门,并按照银行利率和本息一并收取。希尔还在启事的末尾处写到:以后还将陆续公布第二批、第三批名单。这一招果然灵验。一周内,几乎所有赊过账的人都来主动还钱了!父亲在惊喜之余有些不解,因为“追债启事”上的10个名字全都是假的。希尔对父亲解释说:利用这些不存在的人名就是为了既不得罪老顾客,保全了他们的面子,又能起到警醒和告诫的作用,让他们感到一种压力:如果再不还钱,就可能成为第二批或第三批10人名单上的一员,到时不仅难堪,还要付利息,就是名利双损,吃亏大了。果然,在这次“启事”后,赊账的人少了很多,但店铺的生意还依然兴隆。聪明的希尔在父亲正面索要欠债无效的情况下,变通了一下方式,化软为硬,敲山震虎,真戏假做,圆满地达到了索账的目的。可见学会思考解决问题很重要。

  3、人生意义认识不足。我们要明白我们有很多事可做可不做,只要问个为什么?就明白我们的是在糊涂生活还是明白生活。人到一个年龄阶段。我女儿11岁,每次要买彩胶,粘圆球。我问你为什么每天这样做,她说我也不知道,你这样不浪费时间吗?她说,没东西玩。一语道出我们在没事的情况下往往浪费惊人的时间。找事做很重要。读书却可以在你无事时填补你寂寞的时间空间。

  4、文明传承,家风延续。读书可以言传身教,一个不读书的人怎么可以让别人读书,教诲别人读书呢?为了让你身边的人喜欢读书,自己首先是一个读书人。读书可以传承文明,甲骨文的出现和线装书的价值可见一斑。

  二、读什么书

  读什么书很重要,人生有限,不能再有限的时间内混水摸鱼,不知不觉浪费时间生命。读书的人一般有三类:娱乐消遣的,打发时间,派遣寂寞的。可能会看一些杂志,娱乐的书籍,翻翻,看看,最后美食、时尚倒是了解了些,可是对人生没有任何用处。纸质散文、小说、诗歌的说明你进入一个文字里头的阶段。读书重在文字感受力,不能落在情节的离奇、曲折,虽然一个离奇的情节勾你阅读兴趣。但是了解文字形式很重要。最高阶段,也是一般人难以企及的阶段哲学、史学类的阅读了。

  三、怎样读书

  坚持读,每天坚持读一个小时、2小时。我坚持每天背一首诗,今天的柳永《八声甘州》。

  花钱读,每月挤出一点钱,少吃零食,买一两本书,自己花钱读,一定会读完,不读可惜钱呀!

  高兴读,读书在高兴时,读,不高兴时,听说效果更好,人注意力更紧张的效果,有个记忆张力在。

  笔记读,好记性不如烂笔头,记读结合更有效。

  写写读,这样你的读趣更浓。

人生的演讲稿 篇7

亲爱的老师.同学们:

  大家好,我演讲的题目是<<笑对失败>>!

  成功的花儿,人们只惊羡它现时的明艳,谁知道它当初的芽儿,却浸透了奋斗泪泉,洒遍牺牲的血雨!

  从这句话中话可以知道,想要成功,奋斗是绝对少不了的。

  但是每一个人都会成功吗?不,不是这样的。还有“失败”这两个字。不是谁都会成功,失败在所难免。如果没有经历失败,那种人是不完整的。俗话说的好“失败乃成功之母”。没有失败,也就没有成功。

  面对失败,我们该有好的心态.其实失败并不可怕,面对失败,我们绝对不能够逃避,这是最关键的一点。遇到失败就放弃,不敢去面对,那这就是懦夫的表现而已。面对失败,要坚强,不能妥协,更不能退缩,因为逃避解决不了问题。

  当你面对困难时,要学会给自己一个微笑,给生活一个微笑。在我们身边也有很多实例:爱迪生在研制碱性蓄电池,困难很大,他的钻研精神,更是十分惊人。这种蓄电池是用来供给原动力的。他和一个精选的助手苦心孤诣地研究了近十年的时间,经历了许许多多的艰辛与失败,一会儿他以为走到目的地了,但一会儿又知道错了。但爱迪生从来没有动摇过,而再重新开始。大约经过五万次的试验,写成试验笔记一百五十多本,方才达到目的。

  爱迪生发明电灯丝也经历了许多次的失败,但他却说:"失败也是我所需要的,它和成功对我一样有价值。只有在知道一切做不好的方法以后,我才知道做好一件事的方法是什么。还有,德国著名音乐家贝多芬,作为一个音乐家,居然成了耳聋的废人,别人嘲笑他。他并没有因此放弃,相反他克服了耳聋的困难,创作了更好的作品; 马克.吐温经商失意,弃商从文,结果一举成名; 泰国商人施利华,是商界上拥有亿万资产的风云人物。1997年的一次金融危机使他破产了,面对失败,他只说了一句:“好哇!又可以从头再来了!”他从容地走进街头小贩的行列叫卖三明治。一年后,他东山再起.

  失败并不可怕,可怕的是拒绝接受它,面对它的的机会,以正确的方式攀越失败,明智的选择。

  成功者固然令人起敬,而笑着认真面对失败的人却比任何人都可歌可颂。

  正所谓:”每一个成功事实上是以许多的失败为起点的.成功者往往是蹚着失败的泥水过来的.如果说没有人永远成功,那么,每个人都要准备承受失败的打击!

  作为一个学生,困难和失败可以说是我们的老朋友了,经常遇到失败,我是不是从中学会了坚强,学会以微笑面对失败,那么我的人生也就没太大的遗憾,因为我已从失败中获得了成功

  笑对失败,去唤醒重生的自己;笑对失败,去得到纯净的洗礼;笑对失败,去展示博大的胸怀;笑对失败,去开辟新的航程;笑对失败,去迎接崭新的机遇;笑对失败,去赢取伟大的胜利。

人生的演讲稿 篇8

老师们、同学们:

  早上好!

  今天我演讲的题目是《勤奋,成就人生》。

  转眼间期末即将来临,不知你是否经常问自己:我做到勤奋学习了吗?今天我就想跟大家说说勤奋。

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”这句话告诉我们学习需要勤奋、刻苦。唐朝大文学家韩愈就曾说过:“业精于勤,荒于嬉。”也就是说,学业方面的精深造诣来源于勤奋好学。唯有勤奋者,才能在无边的知识海洋里汲取到真才实学,才能不断地开拓知识领域,获得知识的报酬,成为一个睿智的人。

  传说古希腊有个叫德摩斯梯尼的演说家,因小时口吃,登台演讲时,声音浑浊,发音不准,常常被雄辩的对手压倒。但他并不灰心,为了克服这个弱点,他便每天口含石子,面向大海朗诵。不管春夏秋冬,五十年如一日。最终,他成为了全希腊最有名气的演说家。我国宋代学者朱熹也讲过这样一个故事:福州有个叫陈正之的人,一篇小文章也要读上一两百遍才能读熟,但他不懒不怠,勤学苦练,知识与日俱增,后来终于“无书不读”,成为博学之士。

  勤奋是实现理想的奠基石,是通向成功彼岸的桥梁,是人生航道上的灯塔。因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;*古人才给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光的千古美谈。

  亲爱的同学们,时间在不知不觉中度过,我们将马上迎来期末考试,经过了一学期的学习,你们一定收获了不少知识!希望同学们在这段时间里倍加努力,在自己即将长大一岁时交给自己一份满意的答卷。同学们,勤奋读书吧!


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——有关环境演讲稿模板锦集八篇

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  演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在发展不断提速的社会中,在很多情况下我们需要用到演讲稿,在写之前,可以先参考范文,以下是小编收集整理的环境演讲稿9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

环境演讲稿 篇1

亲爱的同学们:

  我们有一个共同的母亲,那就是地球。我们应该好好保护她。

  水龙头不停地流出清澈的自来水,用水人却不知去向;开着电灯、电视,房间里却空无一人;笔记本只用了几页就随手扔进垃圾桶……这样的现象在生活中经常看到吧。我们不能浪费自然资源,否则,地球上的自然资源都枯竭了,我们很难活下去。

  美丽的校园里,大家愉快地玩耍,可校园却渐渐变得“丑陋’起来。草丛中、冬青带,常常出现花花绿绿的零食袋。这让值日生们很苦恼。那些乱丢垃圾的同学,你们有没有想过,如果所有的学生都图方便随手丢垃圾,我们还能在这样的环境下学习吗?

  我想,产生这样的原因是,学校门口的小卖铺很多,有些同学克制不住自己,偷偷地去买零食带进学校,吃完后嫌垃圾桶太远,就直接扔在了地上……

  针对这样的不良现象,我要提出以下几点意见和建议:

  1、禁止同学们把校外买的零食带入校内、教室内;

  2、让每个同学自带一个垃圾袋,并且相互监督,如果发现立即告诉老师;

  3、清除学校外的小卖铺;

  4、把脚下、地上的垃圾主动弯腰捡起来,扔进垃圾桶,养成良好的行为习惯;

  5、在校园里多设几个垃圾桶。

  保护环境,从自身做起。善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未来!我们要精心的保护地球母亲,共营生命绿色!

环境演讲稿 篇2

尊敬的各位领导、同志们:

  大家好!

  今天,我演讲的题目是:创优良发展环境税收为经济服务。

  众所周知,树木的生长离不开充足的阳光,肥沃的土壤、清新的空气以及雨露的滋润。阳光、土壤、空气、雨露,这就是我们所说的自然环境,没有这样的客观条件,一切都是空谈。纵观*改革开放二十多年来经济的快速发展,正是有了政治清明、社会稳定的大好环境,才培育了经济高增长的参天大树。当前,资金、技术、人才在寻找;

  “高、新、大”项目在比较;

  世界经济五百强也在选择…………,他们的共同指向就是优良的发展环境。因而创优良发展环境,也就成了我们工作中的重中之重。

  曾记否,二十四年前的春天,当改革的春风刚刚在神州大地吹动,位于我国东南沿海的经济特区—深圳、珠海、厦门,为了营造良好的经济氛围,繁荣社会主义经济,她们—特区人为全国率先树立了全新的服务形象。开放、搞活、引进资金,神州大地从此呈现出前所未有的新局面。一时间,特区人成为公众的焦点,成为带动全国经济发展的领路人。当经济学家还在细究恩格尔系数和GDP的增长时,特区人却因其优良的发展环境,创造出无法估量的财富。在这里请允许我借当年的改革开放窗口而喻今日西部大开发的经济窗口,对照大*的经济目标,让我们自己成为其中的支点,撬起地球,振兴民族经济!

  朋友们,谁都知道经济是一个国家发展的命脉,要想让我们伟大的祖国早日屹立于世界强首之林,让我们的民众早日全都过上小康生活,发展经济是至关重要的。在此,我们估且不论怎样去发展经济,我只是站在自己的本职岗位上,与大家共同探讨我们的税收怎样才能为经济服务。税收是国家财政收入的主要来源,国家将其“取之于民,用之于民”。在当前“非典”肆虐的非常时期,为了民众的健康、为了社会的稳定、为了白衣天使的安危……,国家财政一次次伸出援助之手,先是十二个亿,后是九个亿……,将感染“非典”的群众从死亡线上拉回来;

  还记得96年的5月3日,一场*级的地震将包头人民放在灾难的边缘。又是财政拨款,让我们重建家园,才拥有了现在如花园般美丽的新鹿城。每当想起这一切,我—一名共和国的税官,心中就会涌起一种自豪感、亲切感。因为在这些财政支出中,一定有我们的税收,一定有我们的心血和努力。

  几年前,当我第一次穿上这身崭新的蓝色税服,我的肩上就有了一份责任,头顶着闪闪发光的税徽,心中*添了一种庄严神圣的使命感。税务部门不仅仅是查补那几元几角的税款,更重要的是维护税法的尊严。我们或入场下户,或穿越闹市,面对冷嘲热讽,面对威胁恐吓,我们要用超越常人的热情和忍耐奉献青春和生命。对岗位的热爱,对事业的执着,才是我们地税干部夺人的风采。我们既然选择了崇高的税收事业,那么无论这条路上布满多少荆棘,我们都要用双手去开拓,为全面建设小康社会,去书写跨世纪税收事业的新篇章。

  今年是贯彻落实*精神的第一年,新的形势和任务对税收工作提出了新的更高的要求。税收是经济的脉搏,营造良好的经济发展环境,圆满完成税费收入任务,是我们税务部门义不容辞的责任。今日的"岗位,正是我们一展鸿图的最佳位置,在对税收事业的执着追求和奋斗中努力实现自己的人生价值吧!一流的服务、一流的业绩,正是对社会最好的报答和对自我价值的最好实现。在“全面建设小康社会和发展经济强市”为目标的税收大舞台上,献出自己的聪明、才智,释放所有的潜能,以时代的最强音、弹奏出符合时代节拍的美妙旋律,这才是时代税务青年应有的追求。

  朋友们,我们包头正处在建设经济强市的伟大历史进程中,营造良好的投资环境,是今年市委、市*的一项重大工作部署。作为时代的税务青年,为国聚财的重任,将历史地落在我们的身上。我们的工作连着国家民族经济振兴的血脉,我们的双脚踏遍祖国大江南北的每一个城镇村寨;

  通过我们的双手,一幢幢高楼拔地而起,一条条高速公路四通八达,一架架江河大桥飞跨大江南北,一座座工厂企业机声隆隆,一所所学校书声朗朗……于是,我们的工作有了更广阔的领域,我们的生活更加丰富多彩。青春稍纵即逝,事业任重道远,“创优良发展环境,税收为经济服务”是我们税务干部共同的心声。让我们携手同心,共同书写包头建设经济强市的新篇章。

环境演讲稿 篇3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是~~班的~~。今天我站在*下讲话的主题是《爱护校园,保护环境》。

  学校是我们学习的地方,是我们播种梦想、收获希望的地方。我们的校园绿树成荫,有如荫如盖的紫藤萝长廊,四周环绕着星罗棋布的小花坛,随着季节的变换,盛开出不同的鲜花,呈现出不一样的美景;我们的教室窗明几净,桌椅整齐地排列着。在郁郁葱葱的校园里,不仅有浓郁的书香气息,还有蓬勃的青春活力,校园就是我们的第二个家。在这美丽的环境中,我们呼吸着新鲜空气,在阳光下茁壮成长。

  但是,有一些同学却不能好好爱护自己的这个家。总有几个袋子、纸屑、易拉罐被随意的抛出,掉在某个角落里、小路边;总有不安分的手要去采摘花坛的鲜花、有不安分的脚去践踏草地的小草;吃完串串后的竹签扎在了树上;倒垃圾的同学将垃圾漏出到路上,却并不随手去捡起来。还有其他类似的行为,虽然只是一个不经意的动作,但却破坏了校园的环境,破坏了同学们学习的心情。而那几片零星的垃圾,又要有多少同学花多少时间去捡拾,原本只是一个微小的动作,却给其他人带来了莫大的影响,我们为什么就不能让自己的行为更文明些,更得体些呢?

  记得曾经听过这样一个故事,一个外国人走在*的大街上,正好看见一位*青年随手扔了一个塑料空瓶,外国人赶忙走上前去捡起来丢进了垃圾桶。这一扔一捡之间,将国人的道德素养体现得淋漓尽致。我们不能像故事中的青年那样,把垃圾随手乱扔,那样,我们丢掉的是文明,失去的是品德。作为当代少年,我们应该多做有益于环境的事,有益于国家的事,做一个美好校园的守护者。~~是全国文明城市,作为一名城市里的小学生民,我们也应该为我们城市的今天和明天添砖加瓦。

  各位同学,在我们的日常生活中,不能仅靠老师的提醒,同学的监督来规范自己的行为,更应该做到自觉遵守规章制度,提高我们的环保意识,从自己做起,从点滴做起,爱护我们的校园环境,共同营造更美好的校园!

  谢谢大家!

环境演讲稿 篇4

尊敬的老师,同学:

  大家好,今天我为大家演讲的题目是《保护我们的家园吧》。

  不知从何时开始我们成都的天空不再是蓝天白云,也不知从什么时候开始我们周围的花草树木越来越少,入侵我们绿色土地的黄沙越来越多,直到我上小学一年级了,会认识大多数字了,才在报纸上了解的我们这位伟大而又脆弱的地球妈妈遭到破坏了。

  因为人类的重经济发展,现代水利工程,如防洪、发电、航运、灌溉、养殖供水等在发挥一种或多种经济效益的同时,对工程所在地、上下游、河口乃至整个流域的自然环境和社会环境都会产生负面影响,也造成了一定范围内水资源破坏,就因为这样我们的水资源受到严重的破坏;还有一些采矿行业对水资源的破坏不容忽视,如煤炭开采中每采一吨煤要排漏0。88立方米水,按我省年采煤3亿吨计算,每年仅因采煤损失地下水资源高达2。64亿立方米,并对地下水体地质构造造成极大的破坏,就因为这样我们的水资源遭到非常严重的破坏;还有人类无限度的乱砍乱伐,造成植被严重破坏,对水土保湿及水资源的地表埋藏也造成一定的影响,因为这样我们的水资源又破坏了。

  其实这些还只是生态*衡受到破坏的一小部分例子,还有很多比我们想象的还要严重的多得多,所以整个大自然就严重受到了破坏,我们人类无情的对待了大自然,大自然已经在尽力反抗我们,我们人类就要对自己所干的一切付出相应的代价,难道我们还不觉醒吗?我们应当保护地球——我们的妈妈,保护地球上的生态环境。全球几乎各个国家都意识到了这个问题,正在对保护地球做相应的措施:1994年美国环保署规定,进口汽油中硫、苯等有害物质必须低于有关标准,否则禁止进;我国在参照“污染者付费原则”的基础上,于1979年在《环境保护法(试行)》第6条规定了“谁污染谁治理”原则,即“已经对环境造成污染和其他公害的单位,应当按照谁污染谁治理的原则,制定规划,积极治理,或者报请主管部门批准转产、搬迁”;1998年,欧盟国家禁止进口的“非绿色产品”价值就达300亿美元。

  在人们的日常生活中现在也注意这些问题了,消除白色污染我们去商店或农贸市场购物使用布袋;减少汽车尾气对空气等环境污染,多走路或骑自行车;节约粮食等。

  我们小学生也要行动起来,保护环境,我们不能随意乱踩踏草坪,不能扔垃圾,总之我们身为小学生,也要保护地球环境,保护地球的生态*衡。

  让我们一起更好的保护我们的地球家园吧!

  

环境演讲稿 篇5

  “低碳”、“绿色”,其实就是近年来的舶来品。对于我们这样的穷国家,沾上洋字的词或是有点血缘关系的,除了“洋鬼子”,都是好东西。

  然而换一个角度,其实也是奢侈品。很显然,我们不可能强求美洲土着改烧天然气,也不能强迫一个辛苦多年才买上轿车的白领使用清洁的氢能源。这样想,“绿色生活”和我们*头老百姓似乎毫无瓜葛了。

  这就牵扯到一个很惹眼的话题——-*等。

  在西方国家的法律中,“*等”是一个高频率的词条。不管是顶着怎样的冠冕,他们总堂而皇之地宣称:“人人生而*等。”其实真相不是如此,几百年来的教训告诉我们:生是*等的,可是生下来就不*等了。比如你生在美国,家庭优裕,前途光明,你自然有本事烧天然气;氢气用不上,也可乘坐磁悬浮之类的公共交通工具。可是很不幸,投胎的时候你走错了轮回,降生到五千年礼貌的*,也只好提着尚未灭绝的塑料袋,呼吸着工业礼貌产生的废气,在城市中奔忙喽。更加不幸的是,你还要经常看到或听到西方国家(或洋鬼子)指责你们不环保啊,不绿色啊,于是你愤怒了,义愤填膺,叫嚣着要怎样怎样。可是收回遥远的视线,低头应对真切的生活,“绿色”依然遥远,属于天边外的东西。

  西方学者在研究问题时总是忽略*等问题。当然,这儿的问题是指他国利益问题。无论是怎样的主义,怎样的理论,都不能忽视实际的情景,也就是此刻人们常提在嘴边的“特殊国情”。

  生活水*,社会发展程度,以及人们的文化素质,决定了各地千差万别的价值观,同时也限制了他们的生活方式。绿色生活,自然能够作为发达国家的生活方式,可是却不能以此来强迫尚待发展的贫穷国家。“绿色生活”所宣传的理念自然是正确的,值得效法的,可是我们不能硬要骡子去代牛犁地,也不能让羊产牛奶。同样的,也不能让烧煤都有困难的百姓去烧更加昂贵的天然气、氢气吧?

  生下来虽然不*等,但我们能够用自我的智慧来消弭一些差异。对于绿色生活,我们不能面面俱到,但我们能够量力而为,能够用少污染少浪费来减轻环境的压力,能够告诉朋友邻居少用一个塑料袋。

  如果能够用*等的眼光客观地看问题,这些生活中的小事又何尝不是绿色生活的一部分?

环境演讲稿 篇6

  我们生活在地球上,因为她是我们唯一能生存的地方。我们离不开阳光,离不开植物,离不开氧气,也离不开水。

  可是同学们知道吗?地球这位母亲的身上的绿,正一点一点地变黄,科学家们测算,在不久的将来,母亲的绿色会消失,我也曾作过一个真实的梦,梦见全球已被沙漠化,一眼望去,只能看见无边的沙子和黑色的天空,而我向一架飞船走去……

  可是同学们知道吗?母亲将面临一场灾难----全球气候变暖,南北极冰雪融化,海*面升高,大地淹没,南极上空出现臭氧空洞,空气一点点的流逝,动物大量灭绝……

  可是同学们知道吗?我们可以直接利用的水只占世界总水量的十万分之七,可以说是微乎其微。可是这些水害不断地被污染着,大地上水的颜色,正不停的变换着……

  我前几天看电视得知,在长江里,*独有的中华鲟已经绝种,令几十代*人自豪的活化石已从我们眼前消失。

  我有一个愿望,我要一个三色地球,水是蓝色的、大地是绿色的、云是白色的,森林覆盖率是百分之百,蓝天和白云和谐的搭配着,只有诱人的绿色的大地。

  让我们保护环境,珍惜地球,不让最后一滴水是人们的泪水,最后一口气是人们呼出的二氧化碳。为三色地球而努力学习吧!

  200万年前,地球在历史的长河中缓缓航行了46亿年后,人——这种不*凡的生命诞生了。他的足迹开始踏上这可爱的蓝色星球,地球母亲万万没有想到这是她辉煌的开始,也是噩梦的开始。因为人类对自然无止境的索取,使我们曾经温柔、慈祥的地球母亲变得暴虐无常。历经无数次沧海桑田,斗转星移,她的美丽变成了曾经,取而代之的是苍老肮脏和面目全非。

  无法想象,如果有一天地球上没有了绿色,那人类的文明将会如何,到那时,也许只是灰飞烟灭,一切的一切都只会淹没在漫天飞沙之中。

  当一片片绿波汹涌的森林被无垠的荒漠黄尘所取代,当无忧地在蔚蓝的天空飘荡的白云被漫天滚滚黑烟所替代,当为地球遮风挡雨的臭氧层被无情的氟里昂所破坏,我分明听见了森林的哭泣,白云的悲伤,臭氧层的叹息。

  想念,是我们在大自然那里学会了的最纯洁的想念,可是为什么我们要把它变成对绿色永远的想念呢?难道说真的只能用照相机纪录自然,可怜可悲照片留给下一代回味吗?难道真的要等森林绿地都已成为纪录片,闻不到绿意盎然,只享受到乌烟瘴气时才懂得觉悟?

  也许有人会说我只在这高谈阔论,也许有人会说环保离我们很远,那我们先来一个式子:“大自然——绿色——环保——人——你自己”看完后,你还会觉得它远吗?大自然就在我们周围,绿色就在我们身边,环保就在我们的心中,脑中,手中,行动中。我们不能说我们能为环保做什么,但最起码你开始在认识它,开始在感受我们的大自然,只为着我们共同的理念。

  同学们,赶快醒来吧,为了我们共同的家园和他长久的美好未来,从现在做起,从我做起,勇敢地站起来对大自然做出承诺,承诺用我们的双手使地球母亲恢复青春容颜,承诺用我们的行动来感动大自然,改造大自然。立志把我们的社会,我们的家园和校园建设的更加美丽。

环境演讲稿 篇7

老师们,全体同学们:

  大家好!

  我是xxx,今天我*下讲话的题目是“爱护公物,厉行节约”。

  我们的学校,采用的管理手段先进,教育教学设施完善,育人环境一流,成为所有立志成才的莘莘学子梦想成真的理想殿堂。置身于xx校园,映入眼帘的是挺拔壮观的教学楼、学生公寓、餐厅;错落有致的校园超市、宣传栏、运动场、树木等等…学校到处呈现出一派欣欣向荣、生机昂然的景象。

  在我们看到校园环境日新月异,人文气息日益浓烈的同时,我们也发现了一些令人痛心的不良现象:刚被打扫干净的地面被我们扔上食品袋,废纸;各班的垃圾桶成为同学们手中的玩具;盛开的花木也被同学们无情的折断;学期初还是完好的桌凳,不长时间就会被大卸八块;*整的桌面上不知留有几届学生所谓“艺术家”的作品;教室寝室外的墙面上时常被留下运动鞋底的烙印;洁白的墙壁上点缀着点点污渍;无辜的的水龙头被换了一批又一批;同学们经常光顾的乒乓球台也被整的满目疮疤;红色的安全出口标志,教寝室门,电扇开关,消防栓玻璃,经常遭受同学们的拳打脚踢。

  在经济快速发展,人口日益膨胀,而资源日渐枯竭当今时代,全社会都在倡导构建节约型社会。而在我们这样一个文明的殿堂、优雅的育人环境中,却存在如此诸多的不良现象,难道不值得我们深思吗?

  同学们,爱护公物是一个人崇高品质的体现,是一个人美好心灵的写照;爱护公物能显示一个社会的风尚,体现一所学校、一个民族的素质,反映一个国家的精神!“人无德不立,国无德不兴”。公民道德的好坏,体现着一个民族的精神状态,影响着一个民族事业的兴衰。

  亲爱的同学们,我们应该想一想,驻足审视一下我们美丽的校园,我们怎么忍心让那可爱的花草遭受无情的摧残,怎么忍心打碎黑暗中指明方向的安全标志,怎么忍心让大家朝夕相伴的课桌凳变得伤痕累累?收回我们的双手,献出我们的爱心,让过去成为历史,破坏不再重来!

  一个人的言行,往往表现出个人素质的高低,进而影响整个集体的总体素质状况。一个公民是否爱护公共设施,从小处讲可以反映出一个人道德素质的高低,一个学校校风的好坏;从大处讲也反映了一个国家文明程度及民族素质的高低。

  同学们,从现在开始,让我们每个人都具有爱护公物的意识吧!让我们从自己做起,从身边做起。

  爱护公物,从身边做起。随手关灯,节约每一度电;拧紧水龙头,节约每一滴水;捡起地上的纸屑和饮料瓶,保持环境卫生。对于一切破坏公物的行为,要勇于揭发,勇于制止;对于亵渎文明的一切行为,应该敢于批评指正!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

环境演讲稿 篇8

尊敬的各位领导、各位评委:

  大家好!

  今天,能有机会站在演讲台,展示自己的能力,放飞心中的理想,我感到无比激动!今天,我要竞聘的岗位是沿河管理总站站长竞聘演讲稿,我希望在这个全新的岗位上为我站的环境检测事业做出更大的贡献!

  下面我简要做一下自我介绍:

  各位领导、各位评委,荣誉和成绩只是对昨天的肯定,而今天的我要做的惟有勤勤恳恳地工作和永不停止的努力,以对环境检测事业的虔诚之心做好每一份工作!下面我谈一下自己竞聘副站长职务的优势:

  第一,我具有多年的工作经验和娴熟的业务能力

  屈指算来,参加工作已经**年了,多年的工作经历不仅丰富了我的人生阅历,同时也使我积累了丰富的工作经验。工作以来,我谦虚上进,不断学习业务知识,增强自己的业务能力,同时我也广泛涉猎管理、通信等学科,既具有了扎实的专业理论,也获得了综合理论知识。

  第二,我具有严谨细致、扎实高效的工作作风

  在办公室担任主任的几年来,我一直严格要求自己,使我养成了无论什么工作,不干则已,要干就要追求卓越,力争达到一流水*的做事性格,这种性格促使我自加压力、负重奋进,竭尽全力争取把本职工作做得最好。同时,我还富有强烈的事业心和责任感,工作严谨细密,一丝不苟,高效快捷,讲求效率。特别是回想几年前刚刚进入公司的时候,为了熟悉公司的工作内容和业务知识我常常学习到深夜。可以说,多年的工作经历,使我养成了不怕吃苦、迎难而上、甘愿奉献的品质,造就了勇于承担责任,永远不言放弃的坚强性格。

  第三,我具有积极的工作态度

  一位哲人说:“你的心态就是你真正的主人”。参加工作以来,无论在什么岗位上,我都努力争取提高,努力做得更好。我时常提醒自己,一个人的岗位有不同,能力有大小,虽不能惊天动地,但务必兢兢业业,这是做工作之根本。在今后的工作中,我仍将一如既往地干下去。

  下面我谈一下对竞聘岗位的认识:(如果字数多,此段可以删除)

  各位领导,评委,在我看来,检测站副站长的岗位是一个对自身能力要求很高的岗位,不但需要熟悉人事管理、业务管理及检测专业知识等,还必须具有较强的沟通能力。同时也需要一股主动探索、高度负责的服务精神和较强的监控能力、逻辑、思维、组织协调能力。此外,他还要在其位,谋其政,积极协助检测站领导,承上启下、安内调外,积极参与政务,认真办理事务,热心搞好服务。虽然我认为自己具备一定的优势,但我深知,个人的力量只是沧海一粟,微不足道,只有发扬团队协作精神,发挥群体的智慧和力量,才能使我们的工作更上层楼。因此,如果我这次能够得到大家的信任支持,光荣当选,我将努力做好以下几点:

  第一、真诚讲团结,搞好关系,创造和谐共事的良好氛围

  多年的工作经验告诉我,同事之间团结比什么都重要。在团结方面,一定要摆正位置,正确认识和看待自己,当好配角,胸怀全局。在工作中和生活上以身作则,树立好模范作用,*易近人,努力做到说真话,办实事,求实效。尤其注意那些与自己有不同看法的同志,团结他们一道工作。工作中讲求民主,多沟通交流,在和谐中工作,在和谐中进步。

  第二、以加强管理为重点,全面提升工作合力

  如果竞聘成功,我将协助站长加强管理,使环境监测工作更具制度性、科学性,编制管理手册,使全站的监测工作更加规范化、制度化、标准化。


教育演讲稿模板锦集八篇(扩展8)

——教育演讲稿模板锦集9篇

【精选】教育演讲稿模板锦集9篇

  好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在学习、工作生活中,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,还是对演讲稿一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的教育演讲稿10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

教育演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、朋友们:

  大家好!能有机会参加这次演讲,我感到无比荣幸和自豪。我演讲的题目是:用“爱”谱写教育的旋律。

  我的演讲想从一个故事开始:有一个女孩去应聘当老师,主考官问她:“你为什么选择老师这个职业?”她是这么回答的:“其实从小我就心高气傲,我立下志向,长大了要当一个伟人,可后来发现,我缺少伟人气质,没有大将风度和伟人应有的综合素质;于是我又决定不做伟人,希望能做一名伟人的妻子,可是后来我发现一个成功男人的背后往往有一个默默无闻的女人的支持,而这个女人将有可能牺牲她的才华和青春,永远没有自己独立的舞台;不行,我得有自己的追求,我得实现自己的价值。最后我决定了我的选择,那就是做伟人的老师!”

  她的回答很高妙,特别是最后一句“做伟人的老师”给我的印象特别深刻,给了我很大的启迪:原来如此*凡的岗位可以孕育出这么多不*凡的人生,这就是教师职业的伟大!我与女孩不同的是:我从小就立志当老师,从小就幻想在充满爱的童心里去品尝桃李满天下的幸福。而这种幸福,在我十几年的教学工作中体现的尤其丰富和细腻。

  从登上讲台的第一天起,我就立志当一名优秀的语文教师。我认真钻研教育教学理论,针对农村学生的特点,潜心研究学生的心理,认真备好、讲好每一节课。在阅读教学和作文教学中,我总结出了自己的独特的教学方法。同时,我还积极参与课题研究,积极撰写教学论文,并取得了一定的成绩。

  除了教学,我还长期担任班主任工作。班主任工作的实践,使我深深懂得了:作为一名班主任老师,光在教学上下功夫是远远不够的,要做一个真正受家长欢迎、受学生爱戴的老师,不只要知识水*高、业务精,更重要的是把爱心融于教育中。为了学生的每一点滴的进步和发展,我经常是满负荷、超负荷工作着,为了组织管理好班级我常常是早来晚走,把全部心思都用在了学生身上。为了了解学生的情况,暑假里,我冒着炎炎烈日逐一走访每名学生,及时掌握他们的思想变化,对学生真正做到了学习上关心、生活上照顾、心灵上沟通。

  我们班刘××同学自幼失去母亲,家庭贫困,我就自己掏钱给她买学习用具,像母亲一样加倍的关心她,爱护她,帮助她,使这个没有母爱的孩子得到了母爱的温暖。20××年,义务献血。献血的第二天,我没有在家休息,而是坚持上了7节课,累的我头晕目眩,可我坚持下来了,我真的舍不得耽误学生一节课。可是,由于过度劳累,我失音了,面对自己心爱的学生就是说不出话来。尽管这样,我还是没有请一天假,白天在班上守着学生看书,他们有问题我就写在黑板上,只有到了晚上才赶去输液。学生们看到我这个样子都心疼的哭了,他们说:“老师,您就休息几天吧,我们能行的。你要是累垮了谁来关心我们啊。”

  十几年的教学生涯给了我很多的感受,其中最深刻的体会就是:一是把微笑送给每一位学生,微笑的力量是无穷的,每天给学生一个灿烂的微笑,会让学生身心感到愉快,智能得到发展。二是把真情送给学生。真诚关心和爱护学生,*等对待每一个学生,尊重学生的人格。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

教育演讲稿 篇2

  一、学习《地震科普知识问答》

  四川雅安地震再次告诉我们,掌握地震知识,增强应对能力,能有效地提升自己生命安全的系数。学校西围墙宣传橱窗内张贴了《地震科普知识问答》,要求低年级班主任要带领学生学习,中高年级学生除了班级组织学习外,自己要利用课间、中午、下午放学后的一段时间学习。同学们都知道,那么多的内容一两节课是不可能学完的,即使学了一遍也不可能记得住。因此需要我们课余时间再学习,每次学习两三个问答,真正掌握地震科普知识,提高自己的应对能力,保护自身生命安全。

  二、地上捡到的食品不能吃

  上周,报上登载了这样一件事:一位老人送孙女、外孙女上幼儿园,在路上捡到一个干干净净的袋子,里面有干干净净的本子、笔,还有一瓶饮料,都是干干净净的。两个小孩喝下那瓶饮料后,突然全身抽搐,不省人事。其中一人在送往医院的途中死去,另一人在医院救治几天后也抢救无效死亡。

  什么原因呢?很显然,问题出在饮料瓶。原来饮料里有毒药。有人在饮料里下毒。这告诫我们,路上捡到的食品不能吃,不管它是如何的干净,不管它包装的如何漂亮,密封的如何好,都不能吃。不要抱有侥幸心理,认为是别人掉下来的。同时也告诫我们,不能吃陌生人赠送的食品。

  相信同学们都能从这件事中得到教训。前车之鉴,后车之覆。前事不忘,后事之师。大家都要增强自身保护意识。

  三、防溺水

  上周,报纸报道了两起溺水事故。一起是一家四人溺水身亡。另一起是昨天《合肥晚报》报道一名九岁男孩可能是下水救一条狗,自己被水淹死。

  天气渐渐热了,有的同学想到游泳。要求同学们自己不在无*带领下私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不到无安全保障的水域游泳,不在上下学途中下江(河)池塘戏水玩耍,学会基本的自护、自救方法。不要自己贸然施救落水人员,防止发生连锁溺水事故。

  爸爸妈妈每天上班很辛苦,我们不能在后面给爸爸妈妈添乱。每天做到高高兴兴上学,**安安回家。

教育演讲稿 篇3

老师们,同学们:

  大家早上好!

  今天我*下讲话的题目是:增强法制观念,增强*意识。

  同学们,我们是祖国的希望和未来。在校园里,我们虽然掌握了一定的生活常识,有了一定的独立意识,普遍希望得到社会、学校老师的支持、理解、尊重和赞扬,以体现自己在社会中的价值。但年龄特点决定了同学们的某些方面的不成熟,在出现诸多问题时可能做出一些不该做的事情。甚至因为法律意识的淡薄,而导致一些违法现象的发生。当我们走出校园的时候,不会利用法律武器增强自身*意识,可能就会走上了违法犯罪的道路,会受到法律的制裁。

  随着社会的发展,人们生活水*提高了。在家庭生活和社会生活中,我们有些学生因为法制观念不足,辨别是非能力有限,心理往往会有阴影,进而模仿学习了社会上不成熟的处事方法,当受到不良因素刺激时候可能会行为失当,进而违法犯罪。

  因此,我们完全有必要一起来学习有关的法律知识,借此机会,我特别向全校师生提出以下几点倡议:

  一、首先从各位教师出发,要认真学习《教育法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等,在学生中树立标榜,以自身实际行动宣传法制教育,依照法律的要求切实保障学生的受教育权、人格尊严及隐私权等,坚决杜绝校园内的边缘性违法行为。学校可以成立督查小组,保证中小学教学及各项工作有序稳定的开展。

  二、各位同学,法制教育先从认真学习、贯彻和执行《中小学生日常行为规范》和《小学生守则》入手。它是规范学生们行为、提高学生们素质的最好的教材,希望你们能用校纪校规约束自己的行为,做到严格遵守。因为遵守纪律是遵守法律的最基础的环节。自己要明确的知道什么可以做,什么不可以做。知道法律与法规所具有的强制性与约束力。学会对自己行为的控制,增强辨别是非和自我保护能力。

  三、今天下午各班要在班主任老师的带领下召开一次以法律在我身边为主题的班队会,要在本周内出一份法制教育宣传的黑板报。学校做好法制教育的宣传与普及,营造和谐的、安全的校园环境。

  同学们,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”希望我今天*下的讲话,能进一步唤起每位同学的法律意识,你们要认识到法律无处不在、法律无时不在,遵法、守法应是我们日常生活中的重要组成部分。在生活中的我们无论是校内,还是校外都应学法、知法、懂法、守法、用法,要做到既避免伤害别人,又要懂得如何用法律武器保护自己的合法权益。

  我的讲话完毕,谢谢!

教育演讲稿 篇4

亲爱的各位同行

  大家好!

  接下来由我为大家进行演讲,昨天,听完张艳老师的教育故事,我的心中充满着感动。其实,我也有一群和张艳老师的学生一样的孩子:春天,我们一起看过花;夏天,我们一起淋过雨;秋天,我们一起追过风;冬天,我们一起打过雪仗,堆过雪人。而今天,我所要讲的内容也是关于我的学生的。我的演讲内容源于一句话:我都是为你好,你为什么不领情?这是主持人寇乃馨在《说出我世界》中的一次演讲。“我都是为你好,你为什么不领情?”听到这句话,你的心里会想些什么呢?当我听完那次演讲后,我心中确实有了很多的反思。

  在家庭生活中,我经常会说我都是为你好,你为什么不领情。其实想想我们每一个人自小都在不同的家庭环境中成长,为人处世的方式方法不尽相同,可是我们却总是把自己的想法强加于别人身上,总是觉得自己是为对方着想。殊不知,正是我们的这种想法会让家人觉得压抑,不舒服。即使真是为对方好,却没有用别人可以接受的方式表达,别人又怎么会领情呢?

  作为一名语文教师兼班主任,谈到这个话题,我觉得自己更应该进行深刻的反省。因为我曾经不止一次地对我的学生说:我是为你们好!因为我是为你们好,所以你必须取得好成绩;因为我是为你们好,所以你必须听我的;因为我是为你们好,所以你必须怎样怎样、、、、、、其实这些,不正体现了我的霸道与专制吗?或许,正是这些“为你们好”、“必须怎样”限制了学生的身心发展。

  记得暑假前的那一个学期,快要期末(医院口碑)考试的时候,天气特别热,我不想出去上体育课。我就对我们班的学生说:“天气太热了,马上要考试了,咱得好好复习,体育课就不上了吧。”学生们说:“老师,我们不怕热,我们要上体育课。”我说:“咱得好好复习呀,要不考倒数多丢人啊!”学生们根本不听我的说教,还在喊着要上体育课怎样,怎样。这时的我突然大喝一声:“老师都是为你们好,你们怎么就是不明白呢?天气这么热,万一中暑了怎么办;复习不好,考不好,怎样跟你们家长交代?”顿时,教室里鸦雀无声,没有人再嚷着上体育课。我用我的呵斥压制住了学生,我用“我为你们好”这句话摆*了学生。现在想想,我当时真的为学生好吗?我有站在他们立场上想问题了吗?就算是为了他们好,可我也没有用正确的方式表达,我只是用了一个旁观者的态度去说服他们。可想而知,我用这样的态度对待他们,他们还会喜欢我吗?由于我没有遵循孩子成长的规律,限制了他们玩的自由与权利,所以上学期孩子们的成绩并不理想。通过这件事,我觉得“我为你们好”的表现不是把自己的想法强加于学生身上的霸道,不是一道学生必须谢恩的圣旨,更不是一意孤行的命令。对于孩子们,或许我更应该多一点耐心,陪着他们共同成长。

  作为一名教师,我们有轰轰烈烈的伟大事迹,有的只是*淡中的细水长流。期待有一天,当我想为他们好时,不论是谁都可以默契十足的心领神会。谢谢大家,我的演讲结束。

教育演讲稿 篇5

各位领导,各位老师:

  大家好!今天我演讲的题目是《让爱在教育事业中闪光》。

  世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,而有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问:“那是什么呢?”

  “那就是爱!”

  不管是父母的爱,恋人的爱,还是教师对孩子的爱……我相信我们每个人都曾在爱中徜徉!爱,不是索取,不是交换,更不是投资,但只要我们给予这世界就一定能洋溢爱的芬芳。一名教育工作者,多多给予孩子以爱,这个爱就会在整个教育事业中熠熠闪光。

  “谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。”我用我的爱心,我的热情去接近孩子,关心他们的生活,了解他们的想法。当孩子想妈妈了,我就用双手拥抱他们、安慰他们,直到他们脸上露出笑容,我才安心;当孩子大小便在身上了,帮他擦干净,换去脏裤子;当孩子睡觉出汗了,我轻轻用毛巾替他们擦汗;当孩子们寻根究底的问我许多奇怪的问题时,我会不厌其烦的尽力为他们一一作答等等这些,不是因为我要从孩子那里索取什么,只是因为我是他们的老师、他们的“妈妈”和“姐姐”,只因为我对他们有着强烈的爱。在我对孩子给予爱的同时我也获得了孩子对我的爱。当我疲劳时,孩子们会用他们稚嫩的小手为我捶背,给我捏肩;在节日到来的时候,孩子们会送上美丽的鲜花和漂亮的卡片,还会对我说“节日快乐!”;在闲暇的时候,孩子们会粘着我说这说那;在外出时,孩子们总会主动地拉住我的手,想和我一起走……这种种的举动,都一度让我感动不已,这就是爱,世界上除母爱之外的另一种无私的爱,纯洁的爱。教师只有用自己广博的爱去温暖每一个孩子。才能真正走入孩子的情感世界,从而产生强大的感召力。

  当我第一次站在孩子们面前的时候,一切都让我新鲜、好奇。看看这张脸、摸摸那个头,多像一枚枚蓓蕾仰着小脸,渴求着阳光雨露。每天清晨“老师,早上好。”那童稚的问候,给我带来了一天的快乐和生机;每天傍晚随着一声声“老师,再见。”给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对幼教事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师所有的幸福和快乐。

  身为一名幼儿教师,我深深地体会到,孩子是多么需要老师给予的爱呀!记得有一个小男孩,他真的非常的调皮,让每个老师都感到头疼!他每次出现问题,或是发生了什么事情就会自己打自己,而我们之间就曾经发生了这样一件事情:有一天中午吃饭前我请所有的小朋友安静,准备吃午餐了,可是他就是管不住自己,大声地说话,我就批评了他,他可生气了,狠狠打了自己两耳光,还发脾气不吃饭,我虽然不理会他,但是一直在暗中关注着他。忽然,他跑了过来,抱住我,说:“老师,你不爱我了吗?”我当时也愣住了。啊,他那么小,我应该以一颗宽容和包容的心去关心他呀,用教师的爱去关心他啊!现在我终于明白,爱不仅仅是一种心灵上的慰藉,也蕴涵着一种神圣的责任。而这种负责任的爱才能超越一切,汇聚成一股不可阻挡的力量,使教育事业闪闪发光。

  教师对孩子充满真挚的情感,浓浓的爱意,无疑会使学生亲近、依恋我们,并接受我们的帮助和教育。记得刚上班不久,我迎来了一个从未上过幼儿园的新生。大家都知道,当孩子不适应一个陌生的环境,往往

  选择一种最直接的*方式——哭,没完没了的哭。开始几天,我用话语劝慰,用玩具哄,不吃饭我一勺勺喂,可他丝毫没有停止的"意思。我有些失去耐心了,甚至有一种冒火的情绪。

  一天晚上,我与妈妈聊天,我忽然想:“如果是我的孩子,我会烦他吗?”于是,依然是轻言细语,依然是哄他入睡。慢慢地,他开始接近我。一天我在备课,这个小男孩怯生生地走到我面前,拉着我的衣角说了入园以来的第一句话:“老师,你在干啥?”在那张小小的脸上我看见了也许是我这一生中所见的最甜、最美的笑。我陶醉了,一种强烈地感动尤然油然而升,在内心激荡,久久难以*静。

  岁月匆匆,我在教师岗位上已经工作了一年,经过了这300多个日日夜夜,我一下子成熟了许多。我用真诚换取孩子们的信任,用爱心呵护他们的成长。“润物细无声”,孩子们一天天地进步了,一天天地长大了。听着他们从幼稚的“牙牙学语”到能朗诵一首首美妙的诗歌,我深切地感悟到了当教师的光荣和自豪。孩子们的健康成长是我最大的人生快乐。印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让*叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”

  常言说得好:为了孩子的一切,为了一切的孩子。为了他们,为了民族,让我们用心呵护这些可爱的孩子吧!我也暗暗告诉自己,我将以百倍的勤奋和满腔的热情把自己奉献给我热爱的教育事业,只要心中充满爱,我相信一定会成功!让我们用慈爱呵护纯真,用智慧孕育成长,用真诚开启心灵,用希冀放飞理想。让我们用充满爱心的双手共同托起明天的太阳!

教育演讲稿 篇6

各位来宾、各位领导、老师们、同学们,大家好!

  在首届“中华母亲节”来临之际,我们欢聚一堂,共同庆祝这个美好的日子,并以此为契机,在全县中小学启动感恩教育系列活动,以引导广大青少年感恩父母、感恩师长、感恩社会,增强使命感和责任感,沐浴传统美德而茁壮成长。今天我们有幸请到了著名专家学者王殿卿、刘国强、黄秀清、骆承烈、刘桂来教授,骆教授还给我们作了精彩的报告。县委常委、县*副*时爱东,县人大副主任王百鸣、县*副*苏杰、原县人大韩主任等县领导,以及县直有关部门的负责同志也莅临大会指导工作。在此,我代表县教育局向与会的各位来宾表示诚挚的谢意!向辛勤耕耘在教学一线的老师们表示亲切的问候!

  当前,传统文化复兴的浪潮正在整个华夏大地涌动,中华民族对自己的文化越来越充满自豪、越来越充满信心。教育的变革也是山雨已来,诵读传统经典,传承中华美德教育逐步深入校园,进入孩子的日常生活之中,这是中华儿女健康成长的需要,也是中华民族复兴的必然。

  人一生的成长离不开家庭、社会的关爱和支持,知恩感恩是人类最出色的品质;知恩感恩的人,才能收获更多的人生幸福。感恩是一种文明,感恩是一种美德,感恩是一种责任意识和健全人格的体现。感念母亲之恩是人们爱心的源头,爱母亲是人类的共同情感,所以母亲节在*渐渐被接受。在这一天,人们用最真诚的情感祝福母亲。母亲形象承载着自己民族的精神,我们要维系中华文化的血脉、培育中华民族精神,需要有自己的母亲节,需要有自己的母亲形象。在*诸多伟大的母亲中,孟母是杰出的代表。“孟母三迁”“孟母断织”的故事传颂了两千多年,家喻户晓。孟母教子,既注重外部环境的熏陶感染,又注重学习的内在规律,使孟子终成大器,孟母也成为教育子女的典范。为此,李汉秋等一些专家学者和40余位全国*委员发出倡仪,将孟子的生日—农历四月初二,作为“中华母亲节”。全县教育系统应积极响应这一倡议,并以此倡树孝亲传统,广泛开展感恩教育。我们今天召开母亲节庆典大会,启动感恩教育活动,并不在于在这一天里为母亲做了什么,更本质的是“母吾母以及人之母”,以母亲节为载体,唤醒和激励大家在母亲节以外的364个日子里,怀着感恩之心,爱自己的母亲,爱每一位长者,爱每一个社会成员,让整个社会充满关怀与爱心,让世界充满爱。

  学校是开展母亲节活动等感恩教育的主渠道、主阵地。各中小学要广泛宣传,营造感恩教育的浓厚氛围。引导学生从做好自己身边小事入手,让学生感知父母之恩、老师之恩、人民之恩、社会之恩、祖国之恩;感悟自己成长离不开父母、老师、同学、社会、祖国的关心与厚爱。

  要扎实开展好感恩教育系列活动。通过主题队会、演讲比赛、学唱感恩歌曲等形式多样、丰富多彩的教育活动,使感恩教育进班级、进课堂,走进学生的日常生活,形成学生的自觉行为。

  要切实做好结合文章。利用传统节日,开展民族传统美德教育;要和当前全县开展的诵读经典诗文活动相结合,让学生了解传统美德的内涵,提升感恩意识;要和书香校园建设相结合,让学生广读圣贤书,争做有德人;要和日常的教育教学实践相结合,互为促进、相得益彰。教师要做知恩感恩的表帅,为学生当好学习的榜样。各学校还要办好家长学校,提高家长的育人理念,加强联系,相互沟通,形成家校合一、共同育人的合力。

  老师们、同志们,感恩教育是惠及千家万户的好事,是造福千秋万代的大事,也是一项长期的教育活动,几分耕耘,几分收获。让我们共同加入到这个活动中来,共同为营造和谐校园,促进学生健康成长努力工作,为建设和谐社会做出我们应有的贡献!

教育演讲稿 篇7

  各位老师,同学们:大家好!

  “生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。同学们进入冬季后,交通安全和防火安全是我们全体同学在安全方面最需要注意和防范的两个重点。

  随着冬季的到来,天气寒冷。安全事故隐患随之增多,为确保学生安全,我们必须做到以下几点:

  一是防寒保暖教育。学校要求学生适时增加衣服、穿好棉鞋棉袜,戴好手套,防止冻坏身体、冻伤手脚。遇到温差大的天气,要求班主任及时提醒学生添减衣服,防止学生感冒。

  二是交通安全教育。冬季有霜冻,路面较滑,有时还有大雾天气。学校要求不满十二周岁的学生必须由家长接送,途中骑车、行走要当心。车祸是事故隐患中的头号杀手,一起起交通和火灾事故,极少是有人故意所为的,是一点点的疏忽,或是偶尔的一次麻痹大意导致了这些悲剧的发生。

  三是防火教育。冬季气候较干燥,严禁任何学生玩火,严防火灾事故发生。要求班主任严防学生带打火机等用火工具,防止学生在上下学途中放干草玩火。

  四是用电安全教育。学校要求各班主任利用班队会对学生进行安全用电的常识教育,学会常用家用电器的使用方法,确保在使用电器过程中不出事故。

  五是饮食卫生教育。学校利用*、主题班会等形式对学生进行饮食卫生教育,教育学生不吃零食,不喝生水,严防食物中毒事故发生。

  六是严防煤气中毒,指导学生正确使用煤气灶、取暖炉,屋内要注意开窗透气。特别是校外租房居住的学生一定要做到卧室、厨灶分开。

  生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸;在安全的问题上,我们必须防范在先、警惕在前;在安全的问题上,我们必须人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全。只有这样,才能为我们的生命筑起安全的长城。湛蓝的天空飘着几朵白云;葱绿的山林里百鸟在歌唱;潺潺溪水蜿蜒着的原野爬满明黄色的小花;河岸上的人们,三五成群地在闲聊着快速发展事物里的种种感受,安享生命或喜悦、或烦忧、或争执、或甜蜜的拥有……因为有了生命的鲜活,大自然才可被称为美妙;因为有了生命的颜色,人类才能体验活着的意义;因为有了生命的搏击,大千世界才会有无限情趣……生命是幸福的源动!关注安全,*安是福!

  每当看着因各类事故的发生,那亲人们一张张憔悴木讷的面容;每当听着因一小小的疏忽,造成重大伤亡里那一个个痛不欲生的呼嚎;每当望着因偶然的失误,导致终身悔不当初愧疚里一幕幕残不忍睹的悲剧,我的心在战抖、在滴血、在绞榨着各种苦痛的滋味……“安全”这两个字眼久久、久久萦绕胸怀,鸣迪着心声……

  如果,每个人真的把“安全”放在大脑思维的首位;如果,每个人准确把“安全”铭刻在身体力行中;如果,每个人确切地视“安全”为己任,严谨每一项安全操作规程……多么美好的社会、多么美好的生活、多么美好的事业啊,会将这美好的生命锻造得更加绚丽多姿!

  都说:“我们无法预知天灾人祸”。但,时代的进步、科技的发展验证着凡事都可人力而为!地震、海啸、洪峰都可预测,可提前做好防范措施,地球人为创建更好的生活环境减少灾害而努力着!反而,各种人为事故的发生给我们易感的心灵造成永久抹不去的伤痛;给我们原本辛劳的工作形成破坏性的阻碍;给家庭带来毁灭性的打击……遗留下更多、更繁杂的社会负担!

  当养家糊口的主力范春丽卸煤时因天吊大爪的打击倒在运煤车皮的车厢里;当装载机司机王长东年轻的生命卧躺在公路旁的碎石沟里……眼见着耳闻目熟的身影在我们身边消失,那份惋惜、那份心惊啊,正如安全的警钟在震铃!

  因此,我们要牢固树立“安全在我心中”的思想,努力学习各项安全技能,提高解决问题、处理问题的能力,在突发事件中能够有一良好的素质应对自如、稳妥行动,确保“三不伤害”。

  事故的发生都有其偶然性和必然性。偶然是指事故发生的时间是无法预料的、是在瞬间产生的。必然是指事故发生都有其原因的。无论内因、外因都有其促成必然发生的条件和趋势,或是思想麻痹、或是操作有误、或是检查不到位、或是维护不及时……等等!

  我们要从领导要安全,懂得珍惜生命,没有精确周全的安全防范措施不要去工作。生命是劳动的本钱,没有了生命、没有了健康的体魄“金钱”又有何用?那些违法、私建的小煤窑、矿井没有任何安全劳动防护设施,陕西省洛南县陈尔金矿粉尘暴虐仍历历在目,农民工的生命在几千元的生死合同中行进,生命的付出仅仅为的是生活所迫,更辛酸的是还有众多职业病不眠不休的*!只要自己对安全有一正确的认识;只要懂得“以人为本”的重要性;只要明了争取自我人权的尊严,无人去干那生死勾当,那些黑了心的老板就不会嚣张、就不会有那么多灭绝人寰的行径……

  我们要真正做到从自我要安全,只有坚固“我要安全”的思想,才能引领我们在工作中决不放松警惕,时刻按照安全规程办事,一丝不苟地去行走安全之路……如此这般,用安全指导行为,从行为中鞭策安全,才能真切着将安全带到工作岗位上,将幸福美满带回家中!

  在和煦的微风里,我们迎来了一年一度的全国安全生产月;在“安全稳发”的发电事业中,我们将安全是重中之重的事业重申;在“安全生产人人有责”的旗帜下,我们又一次庄严宣誓,将安全进行到底!

  让我们每一个人的心海里都飘扬着安全的风帆吧,在人生这个波澜壮阔的海面上无畏地航行!

教育演讲稿 篇8

  感恩更像是生命中那一朵朵不谢的花,因为感恩,所以我们的生命变得五彩斑斓。

  “生活是一面镜子,你对着它笑,它也对着你笑;你对着它哭,它也对着你哭”,在这个物欲横流的世界里,一个人,只有怀揣一颗感恩的心,才会体味到生活的幸福与乐趣,学会感恩也就是学会了生活。怀有一颗感恩的心,你才会得到他人的尊敬和信任,才能帮你在逆境中寻求希望,在悲观中寻求快乐。只有懂得感恩的人,才会在未来的学习和生活中不断地得到他人的帮助和资助,让自己顺利渡过每一个难关,帮助自己实现心中的理想,成就自己的事业!

  感恩的人是一个心里充满快乐的人,他们懂得把别人对自己的恩惠、帮助,传递给需要的人,在传递“感恩”这个接力棒中,他们同样享受了生活的美好,美好生活是从感恩开始的!

  这是一部朴实无华的感恩教育“教科书”。《感恩*》让人有一种强烈的心灵震撼,一颗感恩的心,就是一个和*的种子,不仅能结出甘甜的果子,也能传播快乐与希望;一颗感恩的心,就是一束温暖的阳光,不仅能照亮别人前行的路,还能蕴藉自己心海的沧桑……

  感恩是一种认同,一种回报,一种生活态度和处世哲学,是人生中的大智慧。感恩能净化心灵,涤荡世间一切尘埃,使人内心变得恬静而柔和……

教育演讲稿 篇9

  同学们,生命只有一次、健康不能重来。生命安全就掌握在我们自己手中。这安全不仅关系我们个人、更关系到我们身后的家庭、学校、整个社会、和整个国家。珍爱生命,增强安全意识,让快乐与幸福伴随我们的童年。

  今天老师围绕“安全”这个主题,与同学们一起交流几个方面的安全问题。

  一、注意校园安全

  1、同学们养成良好的日常行为习惯,上下楼梯靠右轻走,严禁在楼道走廊里奔跑追逐、跳皮筋,严禁翻爬扶栏、窗户等危险区域。

  2、不摸、不动灭火器材、电线、各种开关;为防止火灾和意外事故,除实验外,所有教室及其他场所严禁违反规定使用明火。

  3、在学校各种劳动中注意安全,如扫地,擦窗户,搬桌子等,预防意外事故。

  4、增强安全意识,时时处处树立“安全第一”思想,加强安全教育。

  5、要注意食品卫生安全。现在春季到来了,食物容易变质。不要到无牌小店去购买食品。不准吃零食,谨防“病从口入,毒从口入”。

  7、要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不同个性;同时自己也要以*和的心态来处理自己面对的困难。

  8、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。

  9、要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗,不能给小偷有可乘之机;还有个别学生把球带到教室,在走廓上踢球,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。希望有这种违纪行为的同学要立即改正。

  二、注意交通安全

  现在的交通发展比较快,马路上车辆来来往往非常多,在此有必要提醒我们的同学在上放学途要中注意交通安全,也要做好宣传工作,提醒爸爸妈妈注意交通安全。老师提倡同学们做到以下几点:

  1、注意上学和放学安全,在上学和放学时要抓紧时间,不要在路上玩耍。

  2、更不要在公路上乱穿,不在马路中间行走,要走马路两旁人行道。

  3、过马路不得翻越栏杆和隔离墩,要走人行横道线,还要注意来往车辆。

  4、不在马路上踢球。

  5、不满12周岁的不骑车,年满12周岁,父母已经同意你骑车的同学要注意,骑车不带人,不在公路上骑飞快车。

  6、乘车时不向窗外招手探头,乘车须抓紧扶手,车停稳后再下车,不乘坐无牌、无证的农用运输车。

  三、注意活动安全

  1、在家活动要注意安全。特别是父母不在的时候,活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所。

  2、不到坑、池、塘、沟、河流、水坝、施工重地等不安全的地方玩耍。

  3、不玩火,不燃放烟花爆竹,防止意外伤害。

  4、不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。

  5、出门一定要告知父母长辈知道,告诉他们你和谁在什么地方玩,要注意时间,不要很晚回家,以免父母担心。

  四、提高自我保护意识和能力

  同学们受到意外伤害,很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力,就能有效地避免和预防意外伤害。假期我们要注意不跟随陌生人外出游玩,不吃陌生人给的东西,不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。

  五、注意家庭安全

  同学们在家不要自己随意使用一些家用电器、煤气灶、卫生浴具等。要在家长指导下正确使用,不能麻痹大意。家里的电器及设备发生故障时不要擅自去动。还要注意防盗。

  总之,我希望同学们时时处处注意安全,同时合理安排时间,认真学习,按时完成作业,做到学习和休息两不误。希望同学们从现在做起,“安全”二字,永记心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力养成倡导科学、健康生活、文明守纪的良好生活习惯。

  最后,祝各位同学在新的学期里健康、安全、快乐成长,学习进步!


教育演讲稿模板锦集八篇(扩展9)

——精选教育演讲稿模板锦集五篇

精选教育演讲稿模板锦集五篇

  演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在当下社会,在很多情况下我们需要用到演讲稿,如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编收集整理的教育演讲稿5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

教育演讲稿 篇1

各位领导、各位家长、老师们、同学们:

  大家好!

  今天是“六一”国际儿童节,首先,我代表教育科向老师们表示崇高的敬意和诚挚的问候,并祝少先队员们节日愉快!

  少年儿童小朋友们,你们是幸运的一代,也是肩负重任的一代。今天你们是天真烂漫的红领巾,明天将成为建设祖国的栋梁,祖国社会主义现代化的实现要靠你们去实现,中华民族的伟大复兴要靠你们去努力。要切实肩负起这样的神圣使命,就必须把自己锻炼成为适应现代化建设需要的优秀人才。因此,希望你们严格要求自己,在家里做一个好孩子,在学校里做一个好学生,在社会上做一个好公民,为长大以后建设伟大的祖国做好全面准备。

  希望你们从小树立远大理想。理想是人生的太阳,是催人奋进的动力。“少年有志,国家有望”。不论今后你们想做什么,都要把个人的奋斗志向同国家的前途命运紧紧联系在一起,把个人的成长进步同祖国的繁荣昌盛紧紧联系在一起,牢固树立起“为中华之崛起而读书”的雄心壮志,立志为民族争光,为祖国争光。

  希望你们从小养成良好品德。品德是一个人做人做事的根本。只要人人心中有国家、心中有集体、心中有他人,我们的社会就会变得更加美好。你们要继承和发扬中华民族的传统美德,从一点一滴、一言一行做起,逐步养成文明礼貌、团结互助,诚实守信、遵纪守法,勤俭节约、热爱劳动的好品行,努力成为一个品德高尚的人,一个有益于社会、有益于人民的人。

  希望你们从小培养过硬本领。过硬的本领是一个人成功的基础,在科学技术飞速发展、竞争日趋激烈的今天更是这样。你们一定要以强烈的求知欲和上进心,发奋读书,刻苦学习各门功课,打好知识基础。还要积极参加形式多样的社会实践活动,接触自然,了解社会,开阔眼界,增长见识,敢于创新,不断提高实践能力。

  希望你们从小锻炼强健体魄。这是建设祖国的本钱。当代的少年儿童不应该做温室里的花朵,而要做搏击风雨的雄鹰。要坚持体育锻炼,养成良好的卫生习惯,不断增强体质。要磨练勇敢顽强的意志,不向困难低头,不被挫折压倒,以乐观向上、积极进取的精神状态迎接未来的挑战。

  同学们,儿童时代是美好人生的开端。你们一定要珍惜时间、努力学习啊!相信你们一定能够成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有新人”,一定能够肩负起我国社会主义现代化建设的神圣使命!

  谢谢大家!

教育演讲稿 篇2

  我是一名人民教师,在我的教师生涯中,我心里装着自己很壮美的梦想……我一直在寻找我的教育之梦……

  很多时候,我不敢说那是理想,因为我其实充其量只是一个自大狂,总以为自己有忧天下忧教育忧什么什么的责任。忧得多了,才发现天下之大教育之重,岂是我一个无名小辈所忧得了的。也终于明白,其实一直以来,自己都很有些堂吉珂德的悲壮,不仅不合时宜,且不知天高地厚。

  我不断地告诫自己,为语文找一条路。一条自己愿意去走的路,一条不枯燥自己也不枯燥学生的路,一条不糟蹋自己也不糟蹋学生的路,一条不把语文等同分数的路,一条回归语文本真的路,一条让人视语文为生命过程的路……

  寻得很辛苦!

  寻得很脆弱!

  然而今天,当我站在这个演讲台上的时候,却突然有了“众里寻它千百度,那人却在灯火阑珊处”的感觉。我的教育梦想就是:让学生学会做梦!

  记得有一个作家说过他的梦想就是拥有一个很大的房间,然后将自己关在这个房间里做自己喜欢的白日梦。他给人们所一向鄙视的白日梦换上了具有浪漫色彩 的衣服,然后用这件衣服去激发人们心底最美好的情愫,不得不令人心生佩服。

  让学生学会梦想,是因为残酷的现实正在吞噬人类最后的想象力,在这个竞争激烈、世俗纷争的社会中,我希望他们能用梦想的眼光去发现生活所掩盖的美好

  让学生学会梦想,让他们在梦想的曙光里,明确在黑暗的旅途中生命之船航行的方向。纵然前进的路途曲折而艰难,却远胜于没有梦想的荒凉与孤寂

  让学生学会梦想,用梦想拂去他们内心的功利色彩。每个人的生命形式是相同的,但每个人的生命过程却个不相同,我希望他们用梦想为自己的生命确立一个价值,演绎出各人的精彩

  让学生学会梦想,不是让他们蜷缩在自己的角落望洋兴叹,无病*。而是用广阔的天空、巍峨的高山激发他们昂扬的斗志,让他们在自己的梦想里激荡,激荡出一片更广阔的天空,一座更巍峨的高山。

  ……

  我知道,这只是我的一个梦想,也许是一座海市蜃楼,也许是一座空中楼阁。也许是水中月,也许是镜中花。但不管怎样,我将用我的一生去追寻!

教育演讲稿 篇3

  一场巨大的灾难,悄然降临,四川汶川,8.0级,特大地震。此次地震波及了到四川、湖南、湖北、山西、陕西、河北、北京等地,残酷的吞噬了我们近十万优秀儿女的生命,无情的毁蚀着我们三十多万同胞的身体,更有那此时可以忽略不计的许许多多的难以估量的`经济损失。

  但是,疾风知劲草,板荡识忠臣,在这次抗震救灾中,我们教育界同样收获了一种宝贵的精神,我们发现,在这个*凡的岗位上奋斗的*凡的人们,其实遍地英雄,他们用自己的血肉之躯,尽写着师道的伟大,尽释着人性的光辉。

  在这些人中,有家喻户晓的双臂护住4名学生的谭千秋老师;有救出学生永失爱女的刘宁老师;有双臂紧护孩子,救得学生而永远的离我们而去的张米亚老师,最让我们感动的是,张米亚老师护住学生的铁一般臂膀坚硬得无法打开而不得不锯掉。太多了,太多了,像天上星星,草上的露珠,多得让我们数都数不清。

  但我今天要说的是,在我们记住这些有名有姓的英雄教师的时候,我们应该还知道在他们的身后还有一大批的无名英雄教师,我们一样不能忘记他们。上述所说的英雄教师只是他们这群人中的一部分杰出代表,是这群无名英雄的人群里开出的朵朵奇葩。没有那些无名英雄的土地,也就不会有我们仰为观止的谭千秋、刘宁、张米亚老师。

  在那一刻,他们张开双臂,是学生天使的羽翼!

  在那一刻,他们敞开怀抱,是学生生命的港湾!

  在那一刻,他们声声呼唤,是世上最动听的生命之歌!

  在那一刻,他们跑动的足迹,是孩子永恒的生命旅途!

  在那一刻,我们的教师,正是用他们“爱的灵魂”筑建起一座座“为人师表”的丰碑!

  然后,点点烛光,不但都在铭记在地震中逝去、却将在人们心中永生的师魂,同时,句句赞歌,也在唱给永把百姓放在心间的高大的人。

  老师,这些被称为“人类灵魂工程师”的智者,他们让所有的人都看到,大爱原本就是一种本能,一种为人师的本能。在孩子们的歌声里,是危难时刻的“天使”。在这个中华民族的灾难时刻,谱写着一曲伟大的旋律。在这个中华民族的灾难时刻,让人们看到中华民族伟大复兴的希望。

  记住我们这次5.12抗震救灾中的所有有名的无名的英雄吧,向我们伟大的教师致敬!

教育演讲稿 篇4

  大家好!

  今天,我们怀着无比激动的心情来到榆赣区素质教育基地。从今天开始,我们将要在这里度过五天全新的生活——通过灵活多样的实践活动,学习知识、培养能力、拓宽视野、掌握技能。在这五天里,我们不仅能学到许多课本上所学不到的知识,而且我们的各种能力也将得到全方位的锻炼和提高。为此,我代表榆赣外国语学校的全体同学,向为我们提供这次锻炼机会的基地的领导、老师表示衷心的感谢!

  第一次离开爸爸妈妈开始全新的生活,我们的内心总有一种按捺不住的兴奋和激动。但是请领导和老师们放心,我们一定会珍惜此次培训活动的机会,以出色的表现和惊人的毅力夺取知识、能力的双丰收。

  我相信,我们将与教官、老师、同学以及朋友们共同度过一段难忘的学习生活。我们将通过一系列的活动丰富知识,拓宽视野;培养集体主义、团队合作的精神;培养我们自强自立的能力。

  在培训过程中,我们也许会遇到许多的困难,但是只要我们发扬团队精神、互相帮助,我们团队的力量将会让我们战胜一切困难。

  虽然只有短短的五天,但我们更应该増强纪律观念,在此,我倡议我们全体同学努力做到以下几点:

  一、培训中,我们要注意多观察,多思考,多动手,努力锻炼和提高我们的观察能力、思维能力和动手操作能力。

  二、在生活上,我们要互相关心,互相帮助,和睦相处。在这五天里,我们要做好吃苦耐劳的心理准备,培养和锻炼自己的自理能力。

  三、严格遵守培训基地的各项规章制度。

  尊敬的各位领导,各位教官、老师,亲爱的同学们:“艰辛知人生,实践长才干”。我们一定会用自己的努力和汗水去圆满地完成这次实践活动,以良好的精神面貌、文明的行为举止,向所有人展示出我们榆赣外国语充满阳光、积极向上的形象。我们也将会把这段美好的集体生活作为一次宝贵的人生经历永久珍藏。

  谢谢大家!

教育演讲稿 篇5

尊敬的各位评委、各位老师:

  大家好!今天能有机会和大家交流感到很荣幸,也非常感谢你们在百忙中倾听我的教育历程。今天我演讲的题目是《没有爱就没有教育》。

  “岁月如歌”这个词真是不错,就在岁月不经意地一唱一和中,我在镇小工作9个春秋了。学生们来了又走,走了又来,不经意间,我已先后做了9年的班主任了。孩子们给了我很多东西,他们让我笑过,让我哭过,也让我感动过。在孩子们的成长中,我也逐渐成熟起来。我感谢他们,是他们让我在过去那么单调的生活中,感到了快乐和满足;是他们让我有了成就感。在这些孩子当中,我现在六年级的孩子们,他们带给我的不仅仅是这些,他们带给我的还有感动、伤心和震撼。使我更深刻地认识到爱是理解、爱是宽容、爱是信任、爱是希望。

  记不清是什么日子了,大概是上个学期吧,我们班的陈xx带来了一个电子词典,有时课上需要查字典时他能很快地查出来,为他解决了很大问题。那个电子词典价格比较贵大概四五百块钱吧,全班只有他一个人有,当然引来同学们羡慕的目光。为此陈xx就在同学们中间炫耀起来,同学们都争先恐后地来过把瘾。但是就在他拿电子词典不久几天,意外发生了,大课间一个女同学告诉我:“赵老师,陈xx说他的电子词典不见了。”听到这话,我二话没说快步朝教室走去,找到陈xx,询问情况,陈xx对我说:“老师,我的电子词典不见了,”“什么时候发现的”,“刚才”“想一想是不是放在家里没有带来”陈xx*静地说:“我清楚地记得是放在书包里了,老师您别着急,也许我记混了也不一定”。

  听了陈xx的诉说,我的心真是百感交集,怎么办?让同学们都把书包掏出来,翻看一下,还是——我的思想在进行着激烈的斗争!这些学生和我已经朝夕相处了两年半的时间了,很多时候我看到了他们充满爱心的举动,汶川地震他们感同深受,慷慨解囊,同学有困难,更是嘘寒问暖,在班级里,他们已经成为了主人,都在努力为这个家而贡献着自己的一份力量,不容许出现破坏这个家的事。我们这个集体就是用爱造就而成的。我这个班主任对他们的爱也表现于行,体现于心,他们也已经充分地感受到了这些。难道我们一阵紧张激烈的斗争后我拿定了主意,我要通过这个案例验证一下爱可以改变一切,爱可以让一个浪子回头,爱会使我们的心更齐。我要用自己的真情打动拿电子词典的同学。让真情感化他,让我们共同承担。上午的最后一节课是付老师的课,我向付老师说明了情况,给我抽出了10分钟,来处理这件事。

  我一改以前上课的轻松愉快,变得是那样的沉重,向我的学生讲述了事情的经过。我讲述了两年多来老师看到同学们的进步,讲述了一个人诚信的重要,以及这件事对自己一生的影响,讲述了老师的焦急与无奈,讲述了此刻陈xx的心情。最后讲述了我们现在在最关键的时刻发生这件事给全体同学带来的后果。如果你是一个爱同学、爱老师、爱班级的学生,你一定会把没有经过陈xx同意而拿走的电子词典还回去的,因为你肯定后悔了。最后我说:“老师相信你是一个知错能改的好孩子,如果你觉得后悔了,想还回你私自拿的电子词典,在下午上课前,放到某个同学的书桌里。老师保证绝不会追查此事,并说到做到”下午上课前,王xx急匆匆地找到我,说:“赵老师,我书桌里有一个电子词典”说着把词典递给我,我一看,果然是陈xx丢失的那个。我笑着对王xx说:“别着急,老师、同学们决不会怀疑是你拿的,”那是谁拿的呢?这件事就到此为止吧,谁拿的已经不重要了,因为他能主动还回来,这比他拿这件事更值得人高兴,重要的是他改了。

  有的人认为,学生偷东西,老师追究,查出“小偷”,严厉批评,似乎天经地义,但有时候是不是应该考虑学生的尊严,是不是应该给他一个改正的机会,是不是应该创造合理的机会让他自行改正呢。我想,这件事对我们来说可能不算什么,但对于拿电子词典的学生来说,对他的一生都产生及其恶劣的影响,都背负着小偷的罪名。所以我庆幸自己没有把这个学生的名字公布于众,当然,在当天我就发现了这个拿电子词典的同学。但我始终把这个秘密埋藏在心理至今没有人知道。我相信和颜悦色的宽容对待往往比暴风骤雨式的批评呵斥更有用。因为开花的佛桌给浪子回头的一个机会。

  老师们,善存于心,爱在于行!让我们用爱心搭起桥梁,用关心凝成温暖,用真心传递幸福,用时光铸就“爱可以改变一切”的金色长城!因为有爱,所以可以冲破重重艰难险阻。在以后的教育教学中我把更无私的爱倾注与我的学生、我的孩子们,同时我更换来了他们对我们的关爱与尊重,我的经历真正验证了一个真理:“没有爱就没有教育”。


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  好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在我们*凡的日常里,演讲稿使用的情况越来越多,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的成功演讲稿8篇,希望能够帮助到大家。

成功演讲稿 篇1

尊敬的领导、老师、同学们:

  大家早上好!今天我演讲的内容是《成功贵在坚持》。

  谈到坚持的重要性,你们会想到*古代著名的思想家荀子吗?荀子的《劝学篇》中有句话:“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍;锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂”,这句话的意思是:好马跳跃一次,不能有十步远;差马拉车走十天,也能走得很远,差马的成功在于走个不停。如果只是雕刻一下就停下来不再继续,腐朽的木头也不能刻断;如果不停地雕刻,金石也能雕刻成功。也就是说,成功不是一下子就能达到的,要想成功,在于可以坚持到底。

  下面我来说一个故事。

  当新学期开始时,老师说:“今天只学一件比较简单的事情,大家将胳膊尽可能往前甩,接着再尽可能往后甩,每天做300下。

  一个月后,90%的人坚持了下来。

  两个月后,只有80%的人坚持了下来。

  一年后,老师问:“请每天还在坚持甩300下的同学举手。”教室里只有一个人举手了,他就是世界上最伟大的哲学家柏拉图。

  从这个故事可以发现:成功没有秘诀,关键是坚持不懈。一切伟大的事业都需要靠坚持不懈,不能半途而废。其实,世界上最容易的事就是坚持,最难的事,也是坚持。说它容易,是因为只要愿意,任何人都能做到,说它难,是因为只有少数人能真正坚持下去。

  人的一生不也是这样吗?像我们小学生一样,生活才迈出了第一步,更要有坚持不懈的精神,坚持认真听课,坚持做好每一份作业,坚持每天锻炼,坚持培养更多的好习惯,改正坏习惯。

  只有这样,当我们走出学校,我们才能被社会需要,发挥我们的才能,实现我们的人生价值。同学们,让我们一起努力,坚持不懈,向着自己的目标前进!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

成功演讲稿 篇2

  各位老师、各位同学:

  大家好!今天我演讲的题目是《成功源于创新》。

  当你在亭林公园游玩时,你有没有注意到一尊祖冲之雕像?当你路过这尊雕像时,你有没有沉思过:这位历史上杰出的数学家、科学家,为什么会取得如此辉煌的成就呢?我的答案就是:创新。

  祖冲之(公元429—500年)是我过南北朝时期宋齐人,曾任娄县县令(就是今天的昆山)等官职。他是我国历史上著名的数学家、天文学家、科学家,他博学多才,甚至对文学、音律、地理等都有研究。让我们一起来回顾一下他的主要成就吧。

  在祖冲之之前,人们使用的历法是《元嘉历》。祖冲之经过多年的观测和推算,发现《元嘉历》存在很大的差误。于是祖冲之着手制定新的历法,宋孝武帝大明六年(公元462年)他编制成了《大明历》。《大明历》区分了回归年和恒星年,首次把岁差引进历法,实现了*历法史上的重大进步,在当时是最先进的历法。

  在数学方面圆周率的计算更是为人们所熟知,在祖冲之生活的年代,人们对圆周率的认识就是3.14,祖冲之认为不够精确,于是就开始了复杂的计算工作,他采用割圆术之法,一直切割到正24576边形,得出圆周率介于3.1415926和3.1415927之间的结论。这一成果领先世界一千年多年。

  在古代,人们普遍认为学习四书五经才是读书人的正道,但祖冲之冲破世俗观念,他着力培养儿子祖暅的数学才能,带着儿子一起进行数学研究,并最终把儿子培养成为一位杰出的数学家。祖暅创立了球体体积的正确算法,数学界把他发现的这一原理称为“祖暅原理”并沿用至今。

  祖冲之设计制造过水碓磨、铜制机件传动的指南车、千里船、定时器等等。此外,他在音律、文学、考据方面也有造诣,他精通音律,擅长下棋,还写有小说《述异记》。是历史上少有的博学多才的人物。

  为纪念这位伟大的科学家,人们将月球背面的一座环形山命名为“祖冲之环形山”,并将国际永久编号为1888的小行星命名为“祖冲之星”。

  祖冲之,之所以能够取得这样辉煌的成就,并不是偶然的。他十分重视古人研究的成果,但又决不迷信古人,用他自己的话来说,就是:决不“虚推古人”,而要“搜炼古今”;他不畏惧守旧势力,不怕斗争,不避艰难,为推广“大明历”和皇帝的宠臣据理力争;他冲破世俗观念把儿子培养成数学大家;他不满足现状,发明和制造了许多的实用工具;他对未知的知识充满了渴求,在很多领域都取得令人瞩目的成就;他不怕困难采用科学的方法验算圆周率……这一切如果用一个词来概括的话,我觉得最合适的就是:创新精神!

  回顾许许多多科学家的成功经验,无一不是发扬创新精神的结果。是啊,只有创新,才能不满足现状;只有创新,才能不因循守旧;只有创新,才能掌握更多的知识。作为一名学生,学习是我们的主要任务,在学习上我们不也应该发扬这种创新精神吗?因为只有这样我们才能激发我们求知的欲望,才能掌握更好的学习方法,才能掌握更多的知识。反之,一旦缺乏这种精神,势必导致我们目光短浅、因循守旧、安于现状,最终只能是一事无成。

  同学们,让我们再一次回到祖冲之的雕像前,向这位伟大的先贤深深地鞠上一躬吧!他留给我们的不仅仅是丰硕的科学成果,还有他伟大的创新精神。

  谢谢大家!

成功演讲稿 篇3

各位同学、老师们:

  上午好!

  时间飞快,中考百日誓师的号角还在耳边萦绕,今天距离中考已不到60天了。同学们还记着1302班王森同学在舞台上的做俯卧撑时坚持吗?大家还记着我们曾经发出的铮铮誓言吗?

  的确,初三毕业班的学生,每天有做不完的作业,忙不完的事,睡不够的觉,许多同学每天在"两点一线"之间劳碌……一天天的生活就像复印机里印出来的,一切都在重复。但是我们一直在坚持,坚持,坚持······

  大哲学家柏拉图曾说"坚持是一切聪明才智的基础。"法国伟大的启蒙思想家布封曾经说过:"天才就是长期的坚持不懈。"我国著名的数学家华罗庚也曾说:"做学问,做研究工作,必须持之以恒。"

  我们也来思考一下,举手回答问题的好习惯你还在坚持吗?每天有计划地复习你还能做到吗?现在你每天晚上还在反思自己一天所做所为吗?每次考试后,你还在坚持整理自己的错题笔记吗?……

  成功贵在坚持,这是一个并不高深的秘诀。许多事情我们是不可能一蹴而就的,要花很长时间,甚至要一而再,再而三地反复努力。同学们,世间最容易的事是坚持,最难的事也是坚持。说它容易,是因为只要愿意做,人人能做到,说它难,是因为真正能做到的,终究只是少数人。

  人生的目标都是有一个个阶段性的目标组成的。我希望同学们要尽快确立自己的近期目标,并把它写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。目标有多远,我们就能走多远。同时,制订详细而科学的学习计划;把每天的任务写在小纸片上,一项一项的完成。目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,用行动去实现。面对目标,我们肯定会有压力,但有了压力才会有动力,才会发挥出一个人蕴藏的潜力!我们的行动必须强化如下态度:一是勤奋,勤能补拙是良训;二是刻苦,一分耕耘一分收获;;三是进取,每天进步一点点;四是务实,求真务实是我们学习的法宝,为此我们必须"上好每一课、练准每一题、过好每一天!"不到最后一刻,决不轻言放弃!

  "行一百者半九十",最后的那段路,往往是一道最难跨越的门槛,其实每一个人的一生中,无论工作或生活,都会或多或少地出现这样那样的困境。有的时候就需要那么一点点毅力,一点点努力的坚持,成功就能触手可及。

  同学们,请记住:坚持就是胜利,拼搏就会成功。

  谢谢大家!

成功演讲稿 篇4

  下面我先给各位老师和好朋友们介绍一组数据:

  一、真理永远掌握在少数人的手里。

  真正能够对新事物做出正确的判断和选择的永远是少数人。所以也只有少数人成为杰出人物。在所有行业中,真正成功的人也只不过5%,其余95%的人都是很*常的成就。世界上5%的人拥有的财富要比95%的人的财富还要多!

  二、二十、八十定律。

  成功、我们必须先花80%的时间去打基础,获得20%的财富。而当我们的基本素质达到一定水*之后。我们就会用20%的时间实现跨越式发展,来实现我们的付出了还应得到的那80%的财富。

  世界财富历届排名前500强的富豪们,95%的人都有过不*凡的人生经历。都经过反复的挫折和失败的过程。并且大多数是在白手起家甚至穷困潦倒的情况下创下后来的辉煌成就。继承父业的只有很少一部分。

  今天各位好朋友来到这里,我们每个人都希望自己能够成功,那么如何能够成功呢?

  认知、我们做什么事首先都要对这件事有一种爱好或者有赚钱的效应,我们才能有动力去做!所以我们对新事物要有一种认可,接受,深入学习的态度,通过自己对她逐渐的加深了解,从而确定是否从事这个行业。这样做既回避了盲目性又不至让大好的机会从我们身边错过。有句话叫存在就有它的合理性。任何事物都是如此。不能因为我们对某一事物不了解,而就否定她。也不能枉加评论。三百六十行,行行出状元。只是我们在某个行业中没有做到最好而已。

  不经历风雨怎么能见彩虹,没有人能随随便便成功!想要成功我们就要具备成功者身上那些优秀的品质:成功者都具有共同的素质,那就是达观,积极,坚韧,拼搏,锲而不舍,不达目标不罢休的特质。我们想要成功就要先学到成功者身上和我们不一样的素质。当我们具备了这样的素质,我们就离成功不远了。同时,要成功也是需要具备一定的条件和方法的。

  心态决定你的成就。有一个好的心态才能乐观,积极的去对待事物。不要好高雾远,也不能过于自卑。相信自己。人都是一样的人。只是付出的努力不一样,最主要的是缺乏成功者所具有的坚韧的性格。当你对某一事物具有强烈的欲望;当你拥有一定要在这方面获得成功的思想时,是没有任何困难能阻挡住你的!

  当我们对事物有了一定的认识,又做好了心理准备,朝气蓬勃地想做一番事业时,我们就要做好如下工作:学习是充实自已的唯一方法。我们只有对某一事物做到了术业有专攻,才能在这一领域有发言权。只有对我们想了解的事业做到胸有成竹、出口成章才能充满自信。方法很重要,有好的方法会事半功倍,没有正确的方法相反会事倍功半。我们首先要知道什么是正确的,才知道怎么去做才距离成功越来越近,而不会南辕北辙,事得其反。

  *现在最成功的成功学大师陈安之的启蒙老师安东尼-罗宾说过最成功的方法就是跟对人!要成功就要和最成功的人在一起!这样才不会走弯路。

  A、B、P法则:顾客、信任、专家。

  将信任你的顾客介绍给专家,通过专家的高水*让你的顾客信任、加入你的团队。就是成功的有效途径。将专家的知明度和辉煌充分介绍给你的顾客,不用你再说也会很好说服你的顾客。每一个人都培训出五个领袖,只有通过团队(而不是你一个人)的.力量才能使你的事业做大。换、用、知、说是一套很实用,很综合的教材。

  沟通是一种综合能力的体现。如你千篇一律地讲一个问题,等于白讲。如果你讲了没人感性趣,说明你等于没讲,如果你讲了没人听,那你只是在讲给自己听。讲的再好也没有用。沟通重要的是要了解沟通的对相的想法,知道她想获得什么!然后再把自己的观点传导给她。而不是非常主观地把自己想法强加给别人。

  沟通不要讲道理,而是要讲故事。讲道理没人愿意听你讲,要寓教于乐。效果会更好,加强与听众的沟通,激发会场的氛围,会另听众印象更深。

  最后,我总结一下自己的心得:命运不是决定于您的遭遇,而是决定于你看待遭遇的角度!谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。在一个人的一生中,是否能够获得成功与快乐,最大的敌人不是艰难与险阻,而是我们自身缺乏坚韧乐观的品质。只有充分过滤人性在实践中的负面影响,一切才会变得简单起来。选择一个正确的方向与目标,始终坚持不懈地努力是走向成功的必经之路!让我们共同携手用不懈的努力来创造未来更加美好和辉煌的生活吧!

  谢谢大家!

成功演讲稿 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  窗外天阴沉沉的,风发出奇怪的响声,让人毛骨悚然。寒风刮到我的脸颊,让我不由自主地颤抖。于是,我起身关上了窗户。

  虽然已经失败了多次,但再次的失败带来的失落感仍不减退。数学考试总是失利,真是太糟糕了!我在考试之前已经反复给自己加油,可为什么就是分数不尽人意?我渴望成功,但愈是期望越大,失落感愈强。看着那张挂满红灯笼的卷子,我十分沮丧地摇了摇头,一旁的几个同学偷笑,说:“哟,又考砸了,看来你永远也不会考好的!哈哈哈!”我白了他们一眼,继续订正我的卷子。可这话却燃起了我心中的怒火,我要证明给他们看!

  在旁人的嘲笑中,我越来越渴望成功。此时的我,就像是滚滚巨浪、茫茫大雾中的一艘航船,既没有指南针,也没有探测仪,无从知道海港的方向,我心里无声地呼喊着:“成功!成功!我渴望成功!让暴风雨来得更猛烈些吧,我一样可以战胜你们!”我不断地燃烧心中的斗志,发奋苦读。终于,我在接下来的一次数学小测中得了90分。总算进步了,进步虽然不多,但就算是一点点,我都欣喜不已。我渴望成功,正是如此,我才要将自己的航船驶向海港的方向,开始自己的冒险之旅。

  很快,期末考便来了,我愿为自己而战,为渴望而战。窗外的太阳照耀着大地万物,也温暖着我的心。不久,成绩便出来了,老师念道:“这次数学期末考满分的同学有雷书航……第一个就是我,是我,我一时按捺不住心中的喜悦,用骄傲而自豪的眼神环视全班同学,我成功了!

  人最大的敌人是自己,激发自己的斗志,渴望成功,永不放弃,我们离成功就进了一步。

老师们,同学们:

  大家好!

  在人生道上是那么的路崎岖不*,前面每段路都是一个不能预知的危险,也总会有荆棘密布、暗礁丛生。于是,就有的人成功了,也有的人失败了。但是每个人的过去都不尽相同。无论你是辉煌的昨天还是不堪回首的过去,那也只能代表你昨天的奋斗、昨天的足迹、昨天的你。所以说在今天的征途上,每个人都站在同一起跑线上。

  有的人总是追悔过去,每天都在痛苦与自责中熬过。他们总叹息:“哎,我那时……就好了!”他们今天在追悔,明天在追悔,后天还是在追悔。他们的未来都消耗在自怨自艾中,却从不能从过去的失败中汲取教训,重整旗鼓,在人生的沙场上再征战一番;不把昨天深深埋在心底,把过去交给死神,也不去迎接明天,面对崭新的未来。这样,他们就失去了未来。

  但是与前者相反,也有这样一些人,他们成功了,于是,在鲜花和笑脸面前有几分陶然,他们总是把荣誉写在脸上,挂在嘴上。他们设想自己的未来也一定是花团锦簇,一帆风顺的。殊不知命运对你微笑时就是你最危险的时候。于是,一场人与人的“龟兔赛跑”也就发生了,结果是他们的未来陷入了甜言蜜语与沾沾自喜所编织的罗网里。前者的错误是把过去当做未来,后者的错误是以未来作为过去。他们都注定要失败。

  在俄国有一人大文豪列夫,托尔斯泰青年时在喀山大学读书,因成绩不佳而退学。经过一番沉痛的思考,他终于醒悟了,他把自己的缺点写在日记上:1。缺乏毅力。2。自己欺骗自己。3。……8。无自省。如果托翁青年时没有翻然醒悟,没有与昨天决裂,如今人类也许不会有诸如《战争与和*》、<安娜·卡列尼娜》、《复活》等大批精神财富吧!

  当然,并不意味着要忘记过去,“忘记过去意味着背叛”,它只是让你把过去的成功与失败、欢乐与泪水都融进今天的奋斗中。“再回首”是必要的,但更重要的是回过头来,潇洒地迎接一个崭新的太阳。那样,你才会有属于自己的未来,才会坚定而自信地说:“我的未来不是梦!”

  其实,人生是由无数个昨天、今天和明天组成的。昨天永远是昨天,今天终究也要成为昨天,明天也要变成今天,但是抓住了今天,你就抓住了明天,抓住了未来。如果总是哭泣过去,那么失去的不仅仅是昨天。只要摔倒了,就要有毅力再爬起来,人生不就是这样一次次艰辛的跋涉,一次次壮丽的出海吗?努力下去,前面就是“柳暗花明又一村”;成功了,把它忘在脑后,明天还是要从零开始。

  同学们,可以忘记过去,但不能忘记那只属于经验过去,用坚强的毅力去去拥抱明天的太阳,去创造属于自己的未来吧!

  谢谢大家!

成功演讲稿 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家下午好:

  古往今来,许多奇人异士,都在探求着成功的法门,经过他们无数次地实践,与更正后,许多人认为勤奋是成功的基础。我发现这个问题后,冥思苦想,觉得“成功=勤奋+方法+机遇”是最有道理的。

  勤奋是成功的基础。卡莱尔曾说过:“天才是无止境刻苦勤奋的本事。”这一点,我十分赞同于他的观点。我国古人有囊萤映雪、凿壁偷光、悬梁刺股等典故。这些典故足以证明勤奋的重要性。试想一想,如果匡衡当时不想借邻居家的那束光线,也许他永远只是一个*庸的读书人罢了。“勤奋是成功的基础”是无庸置疑的。

  “人生在勤,不索何获”,虽然成功要勤奋来做地基,但切实可行的读书方法是必不可少的条件。如果一个人只明白死读书,只把书本背得滚瓜烂熟而不懂得灵活地使用它的话,也许在考试的压力下,他的脑海将一片空白。我看孔乙己满口之乎者也,却连半个秀才也捞不到,有一部分原因是没有切实可行的读书方法。

  可是,在这竞争激烈的社会中,要出类拔萃并不是想象中那么容易。我们除了要学富五车,提高自身本事外,还要把握机遇。虽然如季羡林所说的:“机遇是不期而来的,我们无能为力。”虽说我们掌握不了它的到来,但当它如流星般来临时,我们就要紧紧地将它握在手上。这样,我们离成功又进了一步。

  在成功的旅程中,也许会有新的挫折出现,可是只要我们刻苦勤奋,采取正确的方法,紧紧地把握好机遇,那成功就不会与我们擦肩而过。世上无难事,只怕有心人,只要从此刻做起,成功就离我们不远了。

成功演讲稿 篇7

老师们,同学们:

  大家早上好!

  今天我在*下讲话的题目是《成功在于坚持》。

  首先我想与大家分离享一个有趣的故事:这个故事发生在古希腊。开学第一天,大哲学家苏格拉底对学生说:“今天咱们只学一件最简单也是最容易做的事儿。每人把胳膊尽量入前甩。”说着,苏格拉底示范了一遍,“从今天开始,每天做300下,大家能做到吗?”学生们都笑了,这么简单的事,有什么做不到的!过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩300下,哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只剩下八成。

  一年过苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时,整个教室里,只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。这个小故事所蕴含的深刻含意是显而易见的。法国伟大的启蒙思想家布封曾经说过:“天才就是长期的坚持不懈。”我国著名的数学家华罗庚也曾说:“做学问,做研究工作,必须持之以恒。”的确,我们干什么事,要取得成功,坚持不的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,有多少这样的例子不用枚举,这里单说说同学科非常熟悉和崇拜的追风少年、跨栏英雄刘翔吧。刘翔八岁开始优育运动生涯,开始练跳高,后来转入跨栏项目。在十几年的刻苦训练中,每天面对的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。

  日复一日,年复一年,这对于热爱音乐、电脑的十几岁的少年刘翔来说是何等的枯燥、乏味!但是,刘翔坚持下来了,十几年如一日的刻苦训练,成就了刘翔,雅典奥运会上,一个令西方世界惊诧不已的东方神话横空出世,刘翔带给全*人民的是何等的荣耀和自豪。我想他也给我们每个人注入了一股强大的精神力量,那就是明确目标,坚持不懈,终能成功!世间最容易的事是坚持,最难的事也是坚持。说它容易,是因为只要愿意做,人人能做到,说它难,是因为真正能做到的,终究只是少数人。成功在于坚持,这是一个并不神秘的秘诀。同学们,当困难拌住你成功脚步的时候;当失败挫伤你进取雄心的时候;当负担压得你喘不过气的时候,不要退缩,不要放弃,不要裹足不前,一定要坚持下去,因为只有坚持不懈才能通向成功!

成功演讲稿 篇8

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  我从小学习小提琴,每周我都会花大约三小时来练习小提琴,一次一小时,每周三次,这是我在上中学前养成的雷打不动的习惯。

  然而进了初中后,这个习惯不得不被改变。补习班,老师布置的作业,自己买的课外辅导作业等等各种各样的事情总是占据着我大把大把的时间,所以练琴也不得不停止。等我再次拿起琴时,我发现我对琴的把控和熟练完全消失,取而代之的是生硬的指法和刺耳的琴音。

  当我来到琴行将考级曲目练给老师听的时候,老师皱起眉头,问我为什么会如此生硬,我便将问题告诉了他。老师听后,并没有直接回答我,而是向我讲述了他的经历。

  “我九岁那年开始学琴,那时的我像你一样,只要有空就会去练琴,把练琴作为一种乐趣”老师看了看我,继续说道“过了几年,我也面临着和你一样的问题,学业繁重,根本没有大把大把的时间练习。但我有一点和你不一样,那就是我发现我每天有很多零零碎碎的时间没有被利用,所以我就用这些零散的时间练琴,一段一段地练,最后既没有影响我的学习,也没有荒废我的小提琴。”讲到这里,老师停了下来,喝了一口水,看着我道“你回去也试试看,你既不笨,也不懒,如果你也像我一样,你一定能够考过的!”

  于是,我开始寻找我生活中的碎片时间,利用这些时间练琴。晚上放学到家,等妈妈烧饭,十分钟,练两段考级曲目;吃好饭,有五分钟时间休息,够我练三次音阶;写完作业又能休息五分钟,再练一遍自选曲目……一段,又一段,再来一段。我努力地利用着每一段空余时间,让每一段碎片时间都能得到利用。我统计过,这样练下来,一周能练三小时,又能和以前一样了。

  结果不出老师的预料,我在当年十月份的考试中以优异的成绩顺利通过了考试,拿到了十级证书,学完了业余级。

  现代的人们应该学会做碎片时间的主人,管理并利用好这些碎片时间。如果学会了这些,那么成功,就一定在不远处等着你!


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