无言的褒奖作文1 我和父亲之间似乎永远隔着一堵墙，他晚出晚归，我早出早归，所以从周一到周五我们很难见上一面。可以说我和他之间几乎没有感情。我们生活在一起，好似两具傀儡，整天做着自己的事。 花开花下面是小编为大家整理的无言褒奖作文五篇,供大家参考。
无言的褒奖作文1
我和父亲之间似乎永远隔着一堵墙，他晚出晚归，我早出早归，所以从周一到周五我们很难见上一面。可以说我和他之间几乎没有感情。我们生活在一起，好似两具傀儡，整天做着自己的事。
花开花落，转眼间我就上初三了，经常奋战到深夜，我手握着妈妈热的牛奶，看着天空。天空真明净，黛青色的天幕上只缀着一个月亮，像画上去似的。我的脑子里很是应景的蹦出一些诗句来：“月出皎兮，佼人僚兮，舒窈纠兮。劳心悄兮……”那周边的星星像极了依偎在母亲身旁的我，我不知不觉地睡着了，梦中的父亲是慈祥的，而现实中的父亲却是冰冷的。
那次期末考试，我获得了不错的成绩，当我将试卷高高的举在父亲的面前，盼望着他嘴角的弧度时，他却一言不发地走了，随即丢下一句“再接再厉”。我的心像被针刺了一样，从那时开始我就不太喜欢他。
一直到了冬天，又是一次期末考试，经过一轮又一轮的"复习，我依然取得佳绩，但我并不准备告诉父亲，免得又被一盆凉水从头泼到脚。回家的脚步是轻快的，到了离家不远处，隐隐见着，有人守在门口，走近一看是父亲，我若无其事地向前走。谁知父亲竟一反常态，脸上洋溢着微笑。
天下起了雪，这时天空有多寒冷，我的心就有多温暖，我觉得心中某个角落的雪，静悄悄的融了，湿润润的暖了心。那个冬天，严寒再没侵袭过我，原来父亲一直都在。我的每一点进步，他是记在心中的，只是没有用言语表达出来。
无言的褒奖作文2
有的时候，褒奖无须大张旗鼓，用不着浓墨重彩，无言与沉默，也可以是最好的礼赞。
“你还有很长的路要走”。书法老师的眸子中透着几丝坚毅。我的心中却淌着止不住的悲伤。
每当看到同学们完成一幅大字，得意着向大家耀武扬威，我总会默不作声，低头看一看自己的作品，叹口气转身离去。这时，同学们便会拉住我，对我笑说：“你的字也很漂亮呢！”我知道，这是他们在保护我的自尊心，也只得苦笑。
不久，书法教室中频频传来捷报。C同学荣获市里一等奖啦，Z同学也不错，二等奖……老师报了一长串的名字，终是没有我。我的满心期待在这长串的名字中被淹没。
我下定了决心，要练出一手好字。一切重头再来，约莫半年多，经过我日复一日的揣摩与练习，终于，我的字迹有了突破，然后，一路飞升。当月，恰有一场书法等级考试，我一雪前耻。当老师报到我的名字，并且后缀是“优秀”时，我的心中波澜起伏，同学们投来赞许的目光。我知道，自己的努力终是没有白费。
书法老师把我叫进她的办公室。老师体态修长，总穿着一身旗袍，很是古雅。她一踮脚，揭下了那幅挂在墙上的大字，然后轻轻地卷起递给我。我细细品赏这幅大字，上书“学海无涯”，边缘淡淡的墨痕是老师精心画上的景致。纵观全画，便是“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。老师轻启朱唇，笑到：“这个，你收下，藏好！”
我看到，老师的眼中满含笑意，如一缕朝阳，暖心。好像这画中的太阳和煦温暖，虽前路迷雾漫漫，但只要向光，向阳，向着希望，便能冲破一切阻碍，战无不胜。
如今，每当我看到这幅大字时，总会心生感慨。老师那无言的褒奖，那幅大字，不都向我阐明了一句话么：活到老，学到老！这褒奖，虽沉默，却令人受益匪浅。
无言的褒奖作文3
寂静的时间里，我迷茫地看向了她。她眼神中似乎在传递些什么，我只感觉我不再恐惧，仿佛有一种无言的褒奖在激励着我。
教室外的天空暗黯无光，太阳被层层乌云遮盖。我靠着墙，呆呆地凝望着天空，心中焦虑万分。
马上就要竞选课代表了，望着别人跃跃欲试的样子，唯有我手紧捏着演讲稿，神色显得格外紧张，心跳在加速，身体也在微微地颤抖，尽如此，我却不能放弃眼看着。
时间在流逝，竞选的同学一个个完成了精彩的演讲，我越发地想放弃这次机会。在我的前面，还剩最后一个同学，他看着充满了自信，丝毫不慌张。他似于也察觉到了我的焦虑，转过头对我眯眼一笑，举起手轻轻拍了拍我的肩。他什么也没有说，虽然只是一个小小的举动，我却感到分外惊讶，我明白他只是想告诉我：你能行。
抱着尝试的"态度，我小步迈上了讲台。台下坐满了同学，教室里鸦雀无声，我不由地胆怯起来。我深吸一口气，小心翼翼地拿起稿子，伴随着开始的掌声，我的演讲开始了。
一切都进行的很顺利，我越发对自己充满了信心。好景不长，我很快便碰上了
麻烦：由于我放松了心态，接下来连连出错，甚至还结巴起来。
“我……我会做好。”我吞吞吐吐地念着稿子，声音已不像刚才那般洪亮，气势也愈来愈弱，只感觉信心正从我的身体中飞走，我的声音越来越小，直到我又一次结巴。此时，我感觉我是一个彻底的失败者。
看着稿子上密密麻麻的字，我陷入了迷茫，我不知道该怎样继续下去。
余光中，总感觉有人正坚定地注视着我。我瞟了瞟，这才发现班主任正在为我不断加油。她没有说一句话，只是悄悄地伸出大姆指，对我挑了挑眉，眼神里没有失望，没有嘲讽，只有对我的支持与赞赏，她的嘴角微微上扬，或许在告诉我：你很棒，你能行。
我终于领悟，原来班主任对我是那样信任，我不能辜负她对我的期望，我只能一直讲下去！这一刻，我找回了曾经丢失的信心，望着一个个文字，我不再胆怯，我沉稳地深吸一口气，继续了我的演讲。此时此刻，我的声音铿锵有力，气势排山倒海，我明白，我不能放弃。
演讲完毕，全班响起雷鸣般的掌声，人群中，班主任欣慰的笑容格外耀眼，她那无言的褒奖，激励我克服恐惧，战胜困难。
无言的褒奖作文4
他并非不懂世间冷暖，那一刻给予了我无言的褒奖。
──题记
沿着那条蜿蜒曲折的小路，穿过人山人海的巷子，便能瞧见那一幢幢青砖白瓦的古朴的民房。在一片葱茏下，你能看见一位看报的老人正坐在藤椅上，岁月的侵蚀仍打磨不*他脸上的威严……顿时，一帧帧熟悉的画面在脑海中播放，像老电影一样让我追溯到了从前。
他姓柯，号称“青面兽”，以十分严肃以及不好惹而闻名，方圆十里没有人会不知道他的名号。我也十分惧怕这位不怒自威的“青面兽”，在左邻右舍对他一言一行的描述下，这位柯爷爷在我心目中就坐实了这个形象。
我家和他家相邻，隔得很近。放学回家是必然经过他家门前的。因此我不惜绕那条又崎岖又难走的小径来躲开他锐利的目光。就和玩躲猫猫一样。
有一天，我得了一个奖状，高兴地傻笑了许久。我迈开轻快的步伐一路走来，这一路上，我感到天地的一切都是如此美好：清风拂过那一树繁茂，吹落片片花瓣，凌于一汪碧波之上……也许是被那股难得的欢喜冲昏了头脑，我回过神来时却僵在柯爷爷的院前，一手还拎着那张醒目的奖状。
我不敢看向他。谁都不说话。玉兰香气馥郁，弥漫在凝固的空气中，知了在我耳畔歌唱，这正是夏天。也不知是阳光的炽热还是目光的灼热，我硬着头皮抬起了头，准备再溜之大吉，却不料一眼对上了那双饱经沧桑而深遂的眼眸。他对我竖起了一个大拇指。一瞬间，我被震撼了，他眼中没有冷漠只有鼓励，嘴角还噙着一丝微不可查的笑意。这样的人，真的是“青面兽”吗？
那年夏天，四目相对，相对无言。却让我渐渐消除了内心的隔阂，现在回想起他古铜色脸庞上的浅笑和手势，才恍然大悟：他没有用华丽的词藻为我鼓劲，给予我无言的褒奖！
无言的褒奖作文5
无需言语，从你那眼睛里渗透出的慈祥温柔已告知我，这就是无言的褒奖。
一一题记
空无一人的教室。满室灰尘在光的`照耀下翩翩起舞。凌乱的卫生角，教室后竟还有几块石头。站在教室里的我，映入眼帘的便是这样一幅画面。
来到学校时，看到的是人群络绎不绝地鱼贯而入。教室内却空无一人。爷爷带弟弟先去报到了，站在新教室内的我无人陪伴，百无聊赖。于是蹲在地上，细细地观察起了那几块石头。可蹲久了，腿就酸麻了，便想找张椅子坐下。可找了许久，竟找不到一把干净椅子，便想席地而坐。可闲置了两个月的地板又何尝比椅子干净？
这样无聊地站着，令我不由得想打发时间。这杂乱无章的教室令我心烦意乱。于是，我拿起了劳动工具，开始了打扫。打开窗户，暖洋洋的阳光照射进来，我感到十分舒适。拿起扫帚，我粗略地将大的垃圾扫起。又去拾那几块石头，想不到它的重量竟比我的书包还重。本想放下，心想这毕竟不是我的事。我收拾到如此，已经很好了。转念一想，不行。刚刚上楼来的那些比我低年级的学生，也在干活。报到第一天本就无需他们整理打扫，可他们不计较，自己做。我不觉得汗颜吗？我能输给他们吗？
于是我双手合力，把石头放入了垃圾桶。等我站起了身，却发现老师什么时候站在了门口。大概刚进来不久，她的眼神里透露着惊讶，不一会儿又转换成了温柔。要知道她很少露出这种目光。
无需言语，我已感受到她的温柔之光。我知道这就是对我的无言的褒奖。