下面是小编为大家整理的美无处不在高一作文,供大家参考。
美无处不在高一作文1
美,生活中不可缺失的一部分;美,可以是一支婀娜多姿的舞蹈;美,可以是一首热情的歌曲;美,可以是寒冬中的一支梅花;美,可以是同学的一个微笑;美,可以是一个浪漫的梦;美,它也可以是一轮落日。生活中,美无处不在,无时不有,但我们却缺少一双发现美的眼睛。
“叮铃铃,叮铃铃。下课了。”一个熟悉的声音传进了我的耳朵里,随后老师开口说:“放学了,请大家在回家的路上注意安全。”唱着歌,踏着步;同学们一个接一个的走出了校园,走在回家的路上,当然我也不例外,我走在柏油马路上,马路上的车一辆辆飞驰着,让人不敢靠近,穿过桥下,走过马路,我来到了小区前面的小马路上,突然,我发现了一个美丽的新事物,我仰着头呆呆的望着天空,我不敢相信,我在近距离的观察着太阳,它像一个大红苹果,它像一个火球,
它像一个大月饼,它发出了温柔的光芒,它发出了温暖的气温,它发出了橘红色的光把它身边的云折射的无比闪亮,太阳或落日这就是它的名字,它的美丽让我无比为它感到骄傲,我和它玩起了躲猫猫,它一会儿藏进云里,一会儿藏进水里,一会儿又躲在山的背后,它调皮又可爱,它打着呵欠,慢慢地掉下,它的光芒也渐渐随之消失,在看看另一边一轮圆月出现了,它也发出了温柔的光芒,皎洁的月光,太阳回家了,它仿佛换了一件新衣从天的另一边升起,它身边的云变少了,但它还是如此美丽,走在回家的路上,它一直伴随着我,我仰起头呆呆的望着它,和它说一声“再见!”
落日它送给我了一双发现美的眼睛,美无处不在,无时不在,落日,它的美无与伦比;落日,它的美遥不可及;落日它的美出现在所有的国家,出现在所有的城市里,出现在所有人眼前,如果你看不见它的美,感受不到它的美,那么你缺少一双发现美的眼睛。落日把它身边所有的云都折射的五颜六色,无比闪耀;落日,它是所有摄影者最喜爱的景物之一,落日,它会无条件的让你发现它的美,感受它的美,看见它的美。
落日之美不是一支舞蹈,一首歌曲,一个美梦,一幅图画所能表现出的`,它的美需要你自己去发现,去感受。
美无处不在高一作文扩展阅读
美无处不在高一作文(扩展1)
——竞争无处不在高一作文
竞争无处不在高一作文1
万物复苏,是因为有春风的抚摸;雄鹰翱翔,是因为有天空的宽广;浪花朵朵,是因为有大海的澎湃。而我的生命,是因为有那竞争绽放出绚丽的光彩。
竞争鸿志班
终于考上鸿志班了!当我怀着忐忑不安的心情步入校园时,老天却给我浇了一盆冷水,浇了个透心凉。第一节语文课上,听着同学自信满满的回答着老师很难的问题,而且头头是道,有条有理,简直令人人难以置信。在这样一个卧虎藏龙的班级里真是如坐针毡啊。本以为可以大显身手的期末考试又让我大跌眼镜。上天无疑又是给我开了一个天大的玩笑。但是,我没有灰心,重整旗鼓,与妈妈一起分析失败的原因,一起制定周密的学习计划,学习他人之长,弥补自己的不足,克服懒惰的毛病,力求语言上的精炼,满怀信心的参加期末考试。终于,收获到了属于自己的果实。在这竞争中,我明白了要学人之长,补己之短。
竞争班
要上作文班了,那会是什么样呢?我满怀期待的要到哪里一探究竟。这里只有七八个人,在这儿学习应该会很容易吧。可是,别看这人不多,但也是人才济济。真不愧“水不在深,有龙则灵”啊。每个同学都各有绝招。有的立意深刻,有的语言优美,有的记忆力超强,都各有千秋。但是,我并没有望而生畏,而是认真作好笔记,分析评语。功夫不负有心人,我也在这高手如云的地方站了一席之地。在这竞争中,使我明白了天外有天,需急起直追,才能后来居上。
竞争书法班
放寒假了,我整天无所事事,妈妈就为我报了个练字班。本以为练习书法的"的都是字写得不好的同学,可是,当我看到那些同学的作品时,不禁大吃一惊,既然练到了这种地步,为何还要来练习书法呢?唉,又到了一个卧虎藏龙的地方。但是,我又不肯甘拜下风,只好奋起直追,开始从*时的一撇一捺开始做起,慢慢改掉了拿笔上的错误,写字时的粗心。竞争,使我明白了战胜强敌的法宝是脚踏实地走好每一步。
竞争无处不在,它点燃了我心中的希望之火,让我懂得了他山之石,可以攻玉的重要,让我明白了青胜于蓝的可贵,让我收获了付诸行动的力量。
美无处不在高一作文(扩展2)
——美,无处不在_
美,无处不在_1
美,无处不在,只要你有一双会发现的眼睛。
早上起来,睁开眼睛,一缕明媚的阳光透过米黄色的窗帘洒下来,撩开窗帘,和煦的阳光出现在眼前。冬日的阳光,真美!
洗漱完比,母亲的早饭还没有做好,无事可做,便来到窗台前,看那冷清清的`花盆里,竟长出一抹乍眼的新绿,如同新生的婴儿,惹人怜爱。我俯下身,把我和它的距离缩得更近一些,似乎听见它生长的声音,又似乎听见它“咯咯”的笑声,多么旺盛的生命力!在不算温暖的房间里绽放生命的色彩。初生的嫩芽,真美!
吃完早餐,走下楼,听到几声清脆的鸟鸣,心情立即愉悦起来。那美妙的声音,绝不亚于世界舞台上的歌声,给这严寒的冬天带来不少暖意。冬日的鸟鸣,真美!
走在路上,感觉额头上有丝丝的凉意,扬起头来,看见如柳絮般的雪花从天空中飘落下来。渐渐地,雪大了起来,如鹅毛般洁白、轻盈。伸出手接住一片,它却飞快地消逝了,留下一粒晶莹的水珠,滚落在地上,与那些雪花融为一体。冬雪,真美!
走进教室,一天的学习生活就开始,听见朗朗的读书声,真美!
放学后,天已经黑了,街道两旁的路灯也睁开了眼睛,橙色的光洒在道路上。那些没有化的雪也随着反射出奇异的光,散发着一种神秘的气息,与灯光交相辉映,抢了月光的华丽,增添了几分典雅。眼前的世界,真美!
美,无处不在,它时刻围绕在你的身边,去感受它吧!
美无处不在高一作文(扩展3)
——美无处不在高中作文
美无处不在高中作文1
长乐杏坛培玉笋,宁为学子做人杰。
——题记
我用善感的心灵去捕捉每一个美的片段,编辑成温馨的动感影集,留存心间。有爱同行,美就在身边。
美在四季
校园里有迷人的四季,花红柳绿的春天;枝繁叶茂的夏天;枫红菊香的秋天;松青雪白的冬天。当微风轻柔的托起一丝丝柳絮的时候;当太阳将它金色的光芒披在俊俏的梧桐上的时候;当美丽的花瓣在空中悠然翻转,再轻轻第落地的时候;我们正幸福的享受着烂漫的校园生活。
树荫下,凝神晨读的身影被朝阳勾勒成鲜明的轮廓;琅琅的书声点亮了校园的四季;夜灯下,奋笔疾书的姿态被凝固成了最美的雕塑,燃烧的激情装扮了靓丽的青春。
校里红花朵朵香,园中桃李年年秀。校园之美,美在四季,美在生活,美在心间。
美在园丁
九尺讲台催苗绿,五方净土育红花。是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤培育?是老师,他们不辞劳苦,用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,让一季又一季的花儿绽放光彩。课堂上,那一句句形象生动的话语,一个个准确有趣的手势在我们面前描绘出一座座奇秀险的山,一条条柔清缓的河,轻轻的拨动同学们的心弦,带领我们在人生与知识的海洋里遨游探索。
忘不了犯错时那一声声振聋发聩的呵斥;忘不了生活中那点点滴滴的关爱;忘不了那长夜明灯的故事;忘不了作业本上圈圈点点的辛劳。春播桃李三千圃,秋来硕果满神州。老师像红烛,照亮了知识的前程;老师像春雨,润物细无声;老师像园丁,让我们在金秋时节收获硕果。园丁美,粉笔生涯,讲台春秋。因为您的眼里富含钙质,我们的体内才生满铮铮傲骨。
美在学子
晚间的教室颇为宁静,只听见笔尖在纸上沙沙作响,同学们那锃亮的眼眸中折射出一种“贪婪”的目光,渴望地盯着书本,如同一只饥饿的羊羔闯进了芳草鲜美的原野,他们钻进浩如烟海的书籍,如同鱼儿进入了大海,忘记了时间的流逝。
宿舍里,海阔天空的神聊;饭堂里,锅碗瓢盆的交响;操场上,追逐嬉戏的.打闹……无不成为我们生活的主宰,无不是校园最美的风景。
我们是清晨初升的骄阳;我们是雨后破土的新绿;我们是暖春待放的花儿,我们是……我们风华正茂,书生意气,指点江山,激扬文字,坐大厦之下而诵诗书。我们尽情挥毫泼墨,大胆地说出自己独到的见解,认真地领会我们我们收获的知识财富。看啊,挑灯夜读寒窗苦;听啊,书声琅琅八方传。为了让鸟儿也为我们喝彩;为了让树木也我们赞许的点头;为了让美丽的花瓣满载希望……我们努力着。花儿美,待到山花烂漫,它必然光彩照人。
梁启超说:“今日之责任,不在他人,而全在我少年。”我们不仅是新世纪的传承者,更是新世纪的创造者。“少年富则国富,少年强则国强。少年雄于地球,则国雄于地球。”玫瑰在阳光的哺育下明艳;小草在雨露的滋润下如茵;我们在知识的花海里绽放。
校园,美无处不在……
陕西省咸阳市武功*宁中学吴光辉
高三:吴光辉
美无处不在高一作文(扩展4)
——美无处不在 (菁选3篇)
美无处不在1
着名雕塑家罗丹曾说过:“生活中处处有美,只是你缺少发现美的眼睛。”
清晨第一道曙光投进窗户照进我的眼睛,我揉了揉朦胧的睡眼,幸苦的爬起来,开始我一天的生活。推开房门,便听到了微波炉在不辞幸苦的运转,但已经飘出了淡淡的牛奶香,这便是我一天的开始。
头脑还没开始运转,便又听到了老妈如滔滔江水般的唠叨:“每天起的都这么晚,快去洗漱,一会同学又该找你了,别叫人家等你。”
吃早餐时,一些有的没的便开始了:“上课好好听讲,别走神,好好学习,天天向上。”瞧!把**都搬出来了。
妈妈一边唠叨,一边还不忘帮我收拾东西。
我嘛,快刀斩乱麻,吃完我就冲!
走在马路上,马路很干净,没有一张纸屑,我大步向前走着,却忘了后退的路已经越来越多,干净的街道把严寒全部覆盖,留下的只是温暖和感动。
走进学校,开始了一天的学习,从早到晚,让我最难忘的便是老师总是在离上晚自习30分01秒的时候就来坚守自己的岗位,一本连我也只好假装拿出一本练习册来做,当我写完了慢慢的一页英文以后,才发现自己的无知,便屁颠屁颠的去问,老师飞舞的字不得不让我惊讶~可以说已经到了神仙画画的地步,唉,听不懂瞎听呗,反正我也不打算在国外的领土上开垦一片自己的耕地,林地或草地,那样英国不就成为半殖民地半封建社会了吗?所以我有屁颠屁颠的回到座位上,去研究老师飞舞的字,准备把练习册全部殖民。
在身边有妈妈美丽的唠叨的动作,有清洁工人辛勤的劳动,有老师强烈的责任心。
回顾一天,向别人去借一双发现美的眼睛,仔细观察一下,你就会发现,从清晨到日暮,没无处不在!
美无处不在2
天的一端,薄薄的晨雾,群鸟飞过依云聚拢,每个瞬间都仿佛天造地设。美,无处不在。春曦青草。善良美初春的早晨微微有些凉意,却掩饰不了那春天该有的.生机,暖暖的晨曦洒在人们的身上,他们却不曾在意,抄着近道匆忙的赶去上班。一六七岁的女孩在草坪上驻足,怜惜的目光默默注视着那些已经被蹂躏的东倒西歪的小草。继而缓缓蹲下身子俯上前,伸出白嫩嫩的小手轻轻扶起折了腰的草儿。又似是不放心一路小跑到商店要了板子和笔,用稚嫩的笔迹专注地写着标语,又小心翼翼地插入土中,保护着脆弱的草儿。她不顾身上的泥巴擦了擦汗,水汪汪的眼睛盈满了笑意,转眼间便消失在茫茫人海中,不见踪影……
青草漫漫,翠绿欲滴,女孩的笑是一处善良的美。
木桥相让。淳朴美秋高气爽,满山红枫,金黄的灿阴下是农民们朴素的美。潺潺的流水上狭窄的木桥横跨*,一位朴实的青年正想上桥,却瞥见对面来了位老者,打着补丁的衣衫,花白的头发,灰暗的眼睛却带着精炼的光,骨瘦如柴得似一阵风就能吹走。青年不时送上几句叮嘱。待老伯走后,青年招了招手,转身离开了。
小桥流水,浅唱低吟,邻里乡亲间的礼让是一处纯朴的美。
深巷新亮。温馨美寒冬腊月,冷风刺骨深夜里幽暗的小巷铺上了一层厚厚的雪毯。一位老妇搓着手哈着气,慢吞吞地走出大铁门深深地望了一眼小巷,然后费力地将木梯举起倚在枯树上,继而打着颤,臃肿的身体缓慢而又艰难的爬到顶上,将手里的一盏灯吃力地高挂在枝头。看见灯光亮起满足的笑了,饱经沧桑的脸皱纹更加明显,然后便回了家,独留映在雪地里的灯光默默地照着明,闪烁着而又明亮。
白雪簌簌,纷纷扬扬,老夫的灯盏是一处温馨的美。
天的尽头,昏昏的夕阳,彩霞满天,暖风微拂。画面定格,一处处的美丽终连成这美丽的世界,成为记忆中的永恒。美,无处不在。
美无处不在3
因为踏上了生命的"路,因为路程的艰难,于是在不知不觉间,闲遐时便闭上了疲惫的双眼,只想得到片刻的宁静,不再去看万物在各处属于自己的土地上,被自然赋予的风情。任或清或浊的雨滴打在窗前;任芳草碧连天;任黑夜掩盖花朵的美丽色彩;任日落月出永无停息的交换。这一切对我来说仿佛都无所谓因为我闭上了欣赏美的心灵窗扉。
同样也是在不经意间,作长途苦旅的心,歇住了步终于再一次真心体会“美”了,在属于我的位置窗外有那么一方蓝天。蓝,蓝得透彻飘浮着的云,白,白的彻底偶尔有几只鸟儿从那儿掠过,又给望着窗外的我,*添了些许生命的活力。在*时的日子里总是让自己压抑着已失去了术多甚至对生活的激情。就那样一道景,公那样一道景重新换醒了。我,开始慢慢睁开我那紧闭的眼睛,开始欣赏那不算风景的景,直到这时我才发现原来自己并没有麻木,我还有感觉,还有思想,还有对美的最原始的向往。我庆幸着,不知是巧合还是命运的安排。总之,重新欣赏到美的我常常贪婪地凝视着窗外。那真不愧为美景,天上蓝天,天下楼房,房边有树,树上有绿叶,叶儿情意绵绵地摆动,树下有花,花儿幽幽地传着芳香,在大地母亲的怀抱,仿佛他们很了不起,是那样骄傲地站着。生活着,不过我想,若要是再有一个活跃的人,领着一群四五风的孩童在那儿跑来跑去,做游戏,恐怕我也会跟他们闹去了。尽管我不是爱运动的人,可那情那景会让你感觉到满心的愉悦满怀的热血沸腾让你有无可控制的加入的冲动。那么我设想的这个场景又是否有一种“你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你,月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦”的蕴味呢?
不只在白天,终究美就是美,即使在黑夜也别有一番趣味。地上的花已变成了一片深黑,只有婆娑的树的朦胧身影依稀可见,并且让人产生无数的联想而高楼呢?跟渺无边际的苍穹比起就像一个小小的火柴盒,楼里透出的灯光却又像夜明珠。这下使小“火柴盒”身价备增毕竞内有“宝物”吗?物宝天华,谁不喜欢呢?而我最喜欢的并非明珠,与星星相比,我倒是更喜欢星星在繁星点缀的天空,显得特别神秘,特别有内涵星光点点照耀着我斑澜的梦。星光闪闪像佳人的眼睛,目中含情,柔情万种,可以让我身陷其中无力自拔,可以想象那是怎样的一种美啊!
心灵经过漫长跋涉,要在雨露中舒展身姿当日出或日落时停一下,你的脚步在这个美丽的眼睛,慢慢地发现,其实“美”无处不在。
美无处不在高一作文(扩展5)
——美无处不在作文_初二作文 (菁选2篇)
美无处不在作文_初二作文1
谁说女子不如男;从木兰的替父从军,热爱和*,精忠报国;再到李清照一位才情女子最终破落像坠落凡间的天使;巾帼女英雄秋瑾的爱国,女子美亦是一种美。
美的是凄惨。
月色如水,一章《红楼梦》带我领略大观园的繁华,一首《葬花吟》使我懂得黛玉的凄惨。她本善良,父母的逝去她来到贾府,在贾府,她却遭受折磨。寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。冷月葬花魂一句直指你的生死,又怎一个愁字了得?树下,只见一女子哭的梨花带雨,只因宝玉的一个过失,多愁善感的她含泪葬花。潇湘馆弥漫着你生命的芬香。封建的束缚,使得你和宝玉两情相悦却又忍痛分开。是因为你得才情不得胜?你的一颦一笑又是何人能及?但胜者永远只是那个贤惠的葬宝钗。
美的是婉约。
庭院深深几许,女子愁情愁几何?李清照啊!你出身高贵,家中又所谓书香门第。前生你过的富足又悠闲,常常是惊渡惊渡,惊起一滩鸥鹭,到最后却又沉醉不知归路。后世。家中光景一日不如一日,出生高贵的你怎能受到这般折磨,流落,流落,你像坠入凡间的天使,才情了得却又多愁善感,此情无计可消除,才下眉头,却又上心头。看你在满地黄花堆积的秋叶里静静许下心愿。
美的是坚强。
一代巾帼女英雄秋瑾,谁说女子不如男,封建婚姻的不幸并没有使她从此丧失信心,而为了打破女子地位低这一传统观念,联合众多女子走上了出国的道路,几年间,她见多识广,回国后,看惯男女*等的她更加受不了风流的丈夫,最终被迫害致死。
千金纵买相同赋,脉脉此情谁梦,凄,婉坚,三美合一,纵观近古,美,无处不在。
美无处不在作文_初二作文2
美是无数人所追求的,所欣赏的。对于画家来说,“美”是所作的得意之画;对于科学家来说,“美”就是为科研项目付出的辛勤汗水;对于花儿来说,“美”就是感受到第一屡阳光的那一刻。那么美,对于我们是什么呢?它们到底隐藏在哪个角落呢?
美,其实无处不在,生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。
美是创造。
一支笔,一块橡皮或一本书,它们都散发着美的气息,让人禁不住诱惑,轻轻地拿起,细细把玩。的确,它们是毫不起眼,普通至极的物品。但在如今的社会,我们能离开它们?不能!如果没有它们,社会会发展至今天吗?它们在我们获得知识的途中扮演着螺丝钉的角色。没有它们的话,所谓的知识,不就如微风般虚无缥缈吗?此时此刻,你感觉到它们的美了吗?
美在景。
春,春回大地万物复苏。小草儿偷偷地从泥土中钻出来,嫩嫩的,绿绿的。眨眼间,百花争艳,争先恐后地散开花苞,却又娇羞不已。每当有驻足者,便愈加掩饰,又有一番趣味了!颜色红的如火,粉的似霞,白的像雪……绚丽至极,仿佛只身进入了童话世界,让人眼花缭乱。淡淡的幽香,沁人心脾,吸引了无数的蜜蜂和蝴蝶为之狂热。“嗡嗡声”、“咕咕声”、“唧唧声”……共同演奏了一首盛况空前的迎春交响曲!
冬,在鹅毛大雪的严威之下,大地银装素裹。真有“千里冰封,万里飘雪”之势啊!忽然,在这“万径人踪灭”的环境中,竟传来了阵阵嬉戏打闹的声音。心想,会是谁在严冬之时玩得如此开心呢?于是,好奇的我循着声音想一探究竟。噢,原来是孩子们在打雪仗啊!小雪球就如那冬天的小精灵,调皮地朝我们眨眼睛。有时呼啸而过,有时却“沉鳞竞跃”,勾勒出惊人的弧线,震撼心扉!
我高兴地捏起一个大雪球猛地向他们砸去。随即,铺天盖地的.雪球呼啸而来,我狼狈的身影在空旷的雪地中四处逃窜。他们清脆的笑声随风飘荡,幸福的笑容,呈现在红扑扑的脸上。
然而美,更是我们心底的那份情怀。纯洁、高清、无私,这就是美的真谛吧!
美在生活的角落里,我们要善于用自己锐利的眼神,发现它们,体验美的快乐。更需要一把打开内心深处的钥匙,让自己真正地活在缤纷世界里,展现出自己真正的风姿!
总之,我相信只有热爱生活的人才能慧眼识珠,发现美,绘出美的生活!
美无处不在高一作文(扩展6)
——美,无处不在的作文
美,无处不在的作文1
艺术大师罗丹说过:生活中并不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。我觉得太对了,生活中,我遇见过许多的美。那些美丽的瞬间时常浮现在我眼前。
周末的一天,我和妈妈出去散步。走到十字路口时,我看见一个小女孩儿跑得很快,扑通一声摔倒在地。她顿时哇哇大哭起来。等到她站起来时,我看见她的脚一瘸一拐,肯定是受伤了。这时,我听到已经走到马路对面的奶奶正在着急地叫她。看着小女孩的表情,我想她肯定很痛。我一下子觉得她好可怜,准备跑过去帮助她。但我还没来得及走近她,就有一个叔叔赶在我前面了。
叔叔小心翼翼地扶着小女孩过马路,直到把她送到了她奶奶跟前。我隔着马路都能听到奶奶不停地说着谢谢!。小女孩也没有哭了,脸上露出了灿烂的笑容。那位叔叔对她们挥挥手急急忙忙就离开了,叔叔肯定在赶时间吧。看着叔叔远去的背影,看着奶奶和小女孩感激的笑容,我觉得这一刻,好美!我想,如果叔叔没来,这个美丽画面里就会有我的,因为我愿意做美丽风景里的一部分。
记得那一次,是在我们家楼下,我看到一位老爷爷正在清理垃圾。他蹲在那里,一张像黄油布一样的脸,衣服很旧,颜色很深,看上去有点丑,还有点脏,正像很多书里面写的脏老头。我不禁停下来再看看。我看到老爷爷先把垃圾一个一个清出来,还分类放在不同的地方呢!我想,这个老爷爷有点不简单。然后他开始洗垃圾桶,他把垃圾桶放在水龙头下接水,然后晃动垃圾桶,让水在垃圾桶里翻滚。有时脏水会溅到老爷爷的身上,他也不擦。即便有水溅到他的额头上,他也是毫不在意,只是随手一抹,然后继续干活。我看着老爷爷一直忙碌的身影,顿时觉得他没那么脏了,也没那么丑了。因为,老师告诉过我们:劳动者是最美的!这样想着,我轻轻地走过去叫了一声爷爷好!老爷爷转过头,咧嘴一笑,很慈祥地哎了一声,然后,他转过去继续干活。这一刻,我觉得,好美!
记得那一次,我和爸爸妈妈在回乡下的路上,因为车太多,车子堵得动弹不得。眼看就要过了午饭时间了,我们都好烦!这时,透过车窗我看到一个个子不很高的叔叔在指挥车辆。看上去也不是交警,根本就不是交警的正确姿势啊,我不觉诧异起来。旁边那辆车的司机叔叔说这个人是住在路边上的。当时天气很冷,正在指挥车辆的他口里冒着热气,手这里指一下,那里挥一下,很粗的声音一个劲地喊,只怕前后几十辆车的人都能听到。他的表情也很多变化,一下咧嘴笑,一下紧皱眉,他就这样忙得不亦乐乎。我想,凭他这样能疏导交通吗?没想到,没过多久,车队可以动了。再过一下子,车可以往前开了。啊,路终于通了!我心里不禁欢呼起来。爸爸一路加油,奔向奶奶家。回想着那位叔叔笨拙的姿势,不知道为什么,我觉得也很美。
是啊,美是无处不在的。只要我们用心去发现,细细去体会,就能看到更多的美。
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