“时代楷模”吴蓉瑾先进事迹学习心得体会2篇
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“时代楷模”吴蓉瑾先进事迹学习心得体会2篇

2022-05-26 17:48:43 投稿作者:网友投稿 点击:

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“时代楷模”吴蓉瑾先进事迹学习心得体会2篇

 

 “时代楷模”吴蓉瑾先进事迹学习心得体会

 近日,中共中央宣传部决定授予吴蓉瑾同志“时代楷模”称号。她 27 年坚持践行爱的教育,把爱与尊重灌溉在孩子们的心尖,真情守护学生身心健康,诠释了一个新时代好老师的深刻内涵。她的先进事迹也教育了我们广大青年“怎么看待工作”“如何干好工作”,从干事创业中努力收获属于自己的成长。

  “她是真正喜欢小孩子的人,她就是我要找的人。”卢湾一中心小学老校长程华在招募教师探索促进青少年情感发展课题时说道。吴蓉瑾热爱教育事业,真心关注每一位孩子的身心健康,在别人眼中“看不出成绩、也做不出名堂”的情感教育,她却甘之如饴,17 年的坚持让学校充满了温暖和阳光。热爱工作是干好工作的前提。如果没有发自内心的热爱,我们干工作、办实事过了那股“新鲜劲儿”,就会出现厌战情绪,敷衍塞责;遇到困难就会出现畏难情绪,片面强调客观不利条件;看到别人出了成绩,又会出现不满情绪,眼红心热、心态失衡。要激发对工作的热爱,就必须时时校准自己的理想信念,清扫思想灰尘,勇于跟利己主义、功利主义等不良思想做斗争,多问自己“干工作是为了谁”,在磨砺中把自己对工作的热爱炼得更加纯粹。

 “要是讲解员跟我们一般大就好了。”一个孩子在参观中共一大会址时说道。吴蓉瑾听到小朋友的建议后,迅速指导成立“红喇叭”小小讲解员社团,邀请中共一大会址讲解员上门指导,馆校合作打造儿童版讲解稿,培养出了一批批“小小讲解员”,在学生心中播撒了“红色”种子。吴蓉瑾采用了小朋友的建议,最终走出了一条红色教育的新路子。坚持“拜人民为师”是攻坚克难的一大法宝,但是“问计于民”的过程中也存在诸多“陷阱”:因为群众的年龄过大,就盲目认为他们的建议“已经过时”;因为群众的年龄太小,就盲目认为他们的建议“童言无忌”;因为群众的学历太低,就盲目认为他们的建议“见识短浅”。最终因为这些“刻板印象”,错过了许多实用有效的好建议、金点子。要做好“问计于民”,关键是要“俯下身子”,保持“空杯心态”,杜绝“主观臆断”,认真倾听每一条群众的意见建议,研判分析可行性,从中找到破解难题的“金钥匙”。

  “别人看我一天到晚忙个不停,其实很多时候我是在给自己‘找工作’。”吴蓉瑾在为学校引进职业体验课时自我调侃道。她为了引入更丰富的课外教育,没有“等、靠、要”,主动到职校登门“求”课,促成了职校老师送教上门,把国家倡导的素质教育落到了实处。要高质量完成组织交给我们的任务,只是循规蹈矩,满足于执行“规定动作”远远不够,必须多给自己“找工作”,深入调查研究,找到党的方针政

 策与本地实际的最佳结合点,因地制宜开展“自选动作”,努力把政策落地的“最后一公里”打通扩宽,才能不负组织所托、群众所盼。

  “时代楷模”吴蓉瑾先进事迹学习心得体会

 人这一生虽然短暂,人生的长度不出意外已经被规定好了,但是人生的厚度和宽度却未有定数,往往取决于自己想过什么样的生活、有什么样的人生规划。给您写信的时候我十分激动,看了您的事我感触很深。您的感人事迹是激励人心的课堂,有着丰厚的人生营养,我们要从中您这里不断汲取前行之力。路就踩着在自己脚下,想过什么样的人生完全决定于自己的追求和选择。

  上了一堂情感教育课,见证了为人师表的教育初心。著名的教育学家赫尔巴特说道,教育的唯一工作和全部工作都可以总结在这概念之中——道德。教育是灵魂与灵魂的交流,是精神与精神的触动,是爱的给予和被给予。您一直以爱化人、以情动人,以爱的“晴雨表”走进学生的内心世界,把

 爱的表达化作“云朵”,把爱与尊重灌溉在孩子们的心尖。在您看来,表率无巨细,榜样的力量是强大的,您用知识的养料滋养着他们成长,用独特的人格魅力感染着他们的言行,让学生在您的身上看到了精神的高尚、善良、诚实,并在自己的基础上也确立了美的品质。

  上了一堂思想品德课,彰显了爱生如子的园丁精神。我国教育学家叶圣陶说过:“教师就是捧着一颗心来,不带半根草去的人”。印象最为深刻的是,有一位学生跟妈妈看完芭蕾舞剧写了观后感,您逐字逐句认真为学生反复批改,生怕学生看不懂自己耐心细心的评语;一个长期生病请假的作业本上写着“老师想你了”的炽热字眼,无不显示出您对学生浓浓的爱。您就像一根燃烧自己照亮别人的红烛,释放着无私奉献的人性光辉,孜孜不倦、诲人不倦、勤劳工作。“学生是我的娃,教育是我的事业。”您就是一位辛勤的园丁,精心呵护着幼苗茁壮成长,用甜美的甘汁雨露滋润心田,让他们成长为堪当重任、独当一面的参天大树。

  上了一堂人生规划课,诠释了勇挑重担的实干精神。在学校之外,我们仍然可以看到您的身影,组织核酸检测、运送物资、帮助孤寡老人……您一刻也没有停息。您用行动诠释了何为教育职业者的胸襟和胆魄,无不体现了“清澈的爱,只为祖国”的实干担当。您说过,每一代人都有自己的“长征路”。我们要向您学习,生逢伟大盛世应不负盛世,走好

 属于我们这一代人的征途。做好自己的人生规划——抓住青春奋斗的黄金期,不断在重大斗争、重大项目、急难险阻中锤炼服务社会的铁肩膀和硬本领,担子挑最重的,山芋接最烫的,骨头啃最硬的,让青春之花在祖国需要的地方绚烂开放,让“人生”二字熠熠生辉。

  心中有理想,行动有方向,脚下有力量。人生的价值理想不是以时间衡量的,而是以思想和行为去衡量。正如和您一样,我们也会用“云朵”作为自己的人生头像,把“云朵”当作人生的信条,不断释放出人生的光和热,把青春的热血融入党和人民的事业,用清澈的爱为国奉献无悔芳华。


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