春天里的发现的作文1 春天，万物复苏，在这个充满希望的季节，在这个充满活力的季节，到处都是浓浓的春的气息，我希望可以在春天里发现些什么。 春天，和煦的春风唤醒了大地。山啊，水啊，一切都把自己打扮下面是小编为大家整理的2023春天里发现作文,菁选五篇（全文完整）,供大家参考。
春天里的发现的作文1
春天，万物复苏，在这个充满希望的季节，在这个充满活力的季节，到处都是浓浓的春的气息，我希望可以在春天里发现些什么。
春天，和煦的春风唤醒了大地。山啊，水啊，一切都把自己打扮得那么美丽，都争先恐后地换上春装，为春姑娘举办的比美盛会准备着。
春天，在花园里。花儿们你不让我，我不让你地争奇斗艳，竟想开放。黄澄澄的迎春花，颜色是那么鲜艳；粉红色的桃花，就像小姑娘那娇嫩红润的嘴唇，开得漫山遍野，运看好似一片霞；而淡雅的梨花就像美丽的白雪公主；而柳树才刚刚抽出带黄色嫩叶的柳丝，柳丝在微风中摇曳，仿佛正在梳理着头发；小草也迫不及待地探出脑袋，大地成了一块毛绒绒的绿毯。
春天，在小河里沉睡了一冬的小鱼在水里自由自在地生活着，不时还跃出水面，多么快活呀！成群的小鸭子跟着鸭妈妈在小溪里戏水……好一派热闹的景象啊！
春天，在孩子们身上。春天来了，孩子们脱去了厚厚的冬衣，穿上了春装。春天是放风筝的好时机，孩子们三个一群，两个一伙，一手拿着线轴，一手牵着风筝，在草地上快活地跑着。
在这个春天里，我发现了好多美丽的景色，美丽的事物，我喜欢春天！
春天里的发现的作文2
世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。——题记
一年之计在于春，一日之计在于晨。所以，我的老师挑了一个阳光明媚的下午，带我去寻找春天的秘密。
我们从楼梯上下去，一下子，我就看到了一大片绿色，密得像一片绿色的海洋。老师带我进到一个公园里，里面有一片竹林，碧绿的竹叶中藏着好些嫩芽，它们纤维很细，摸起来软软的，滑滑的。忽然，一簇簇绿色映入我的眼帘，走近一看，原来是一株株顽强的"小草。它们弱小的身躯在风中摇摇欲坠，但它们仍然紧紧抓着石块不松手。
虽然春天很美，但“风车”花的品质在春天里显得更美丽。
瞧，这些黄色的“风车”花，远远望去，仿佛一颗颗眨着眼睛的星星。一阵微风吹过，又好似真的成了转动的风车。虽然它们没有牡丹花华丽的外表，也没有夜来香的芬芳，但它却用自己弱不禁风的身躯向人们预示着春天的到来，它一直在默默无闻地奉献自己。
春天真的很美！我们只要多一双发现美的眼睛，就能多发现一点美好的事物。
春天里的发现的作文3
春天来了，小草发芽了，柳树也发芽了。桃花开了，梨花开了，樱桃花也开了。
有的小学生在操场上放风筝，还有的学生在操场上跑来跑去。
燕子从南方飞回来，许多鸟儿在树上叽叽喳喳的唱歌。
农民开始犁田，还有的在种玉米。
水里有许多小鱼游来游去，小蝌蚪张着小嘴，好像在说：“春天来了，春天来了。”
春天里的发现的作文4
春天来了！春天来了！我脱掉棉袄，冲出家门，去寻找春天。我仔细地找啊，找啊，忽然，天上飘下几滴雨点，我这才感觉到下起了春雨，雨下了一会停了。下完雨，我发现小草从地下探出头来，早开的野花一朵两朵，树木吐出点点嫩芽，解冻的小溪丁丁东东。
春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇哪摇，她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑。
春天真美！我爱春天！
春天里的发现的作文5
一年之计在于春，春天的时光是最绚烂的，她处处充满了生机，让人如痴如醉般的温暖。
春天的柳树：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”这是唐代诗人贺知章的诗句。春天来了，清澈的小溪边那一棵高大的柳树被春风摇醒了，张开了柔嫩的枝条，扭动着纤细的腰肢，好美！近看垂柳，它的主干有一些凹凸不*，斑斑点点，用手摸它坚硬的躯干，真像一位饱经沧桑的老人。
远处，仿佛看到一个个嫩黄的小喇叭在向你微笑呢！原来那是一片形态各异的迎春花，有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全部展开了，有的还是花骨朵儿，真是美呀！
春天，小溪里热闹非凡。小溪里的水叮叮咚咚的唱起了欢快的歌儿，小蝌蚪和小鱼听了这欢快的歌声都醒来了。小蝌蚪圆圆的.头，细细的身子，成群结队地在水里游来游去，是在找妈妈吗？小鱼穿着漂亮的衣服，有黑白斑点的，有波浪形花纹的，还有穿着*裙子的呢，是不是在进行选美比赛呀？
这真是一个柳树成妆，花儿开放，万物复苏的美丽春天啊！
春天里的发现的作文 (菁选5篇)扩展阅读
春天里的发现的作文 (菁选5篇)（扩展1）
——春天里的发现_ (菁选3篇)
春天里的发现_1
春天悄无声息的来了，不知不觉中，小草绿了，百花红了。春姑娘穿着嫩绿的衣裳，将五颜六色给予百花；将生机盎然的绿色送给草木；将清新的湛蓝洒满了宽广的天空……我沉醉在生机勃勃的春天里，感受浓浓的春意，感受春天的新发现。
春天的太阳灿烂夺目，放射出万丈光芒。和煦的阳关照射到千家万户，把温暖洒进人们的心里，使人感到无比舒坦。月亮是那么纯洁、善良，嵌在暗蓝色的天空，投下淡淡的银光，是那么飘渺，那么温柔。哦，我发现了太阳和月亮是春天的眼睛。
柳树在风中舞动着纤细小手，跳着优美的舞蹈，是那么婀娜多姿，美丽动人。她那婆娑的身姿，她那柔软的枝条，使我如痴如醉。哦，我发现了柳树是春天飘润的长发。
小鸟在树上鸣叫着，唱着婉转动听的歌曲，透着层层叠叠的树叶，我感受到小鸟对我的熏陶，感受到白鸟歌唱的那动听的旋律。哦，我发现了小鸟就是春天的嘴巴。
春天的小溪清澈见底，映着孩子们的笑脸，“叮咚叮咚”，缓缓的流淌着。清净澄澈的小溪像一面镜子，倒映出春天的万物生灵。她富有温顺与纤弱，富有缠绵与妩媚。哦，我发现了蜿蜒的溪流便是春天那绵延不绝的血脉……
哦，我发现了春天是如此之美，生机勃勃、美不胜收啊！
春天里的发现_2
上星期四上午，王老师带我们去桃李园观察春天。
我刚刚走进桃李园就闻到一阵春天的"芳香，当走近，看见桃花、梨花都展开着笑脸，我无意中发现我的脚下有一个蚂蚁洞，他们正在搬运粮食，我就把他们的洞给埋上了，这时，有两只蚂蚁把食物放下，就挖起了洞，不一会就把我埋起的洞挖好了。它刚刚把洞挖开我又把洞故意给它埋上了，看起来他们两好像顶不服气的，不一会又把洞给挖开了，他们不屈的精神鼓舞了我，我以后要学习他们这种精神！
我还看到，在不远处还有两只蚂蚁在打架，有一只蚂蚁去劝架，结果也被打进去了，我想他们为什么打架啊？这时，我看见它们身边有一块小香蕉，顿时我明白了，我想他们也太小气了点儿吧！这件事情同时也告诉我们：要想得到的东西应该尽自己最大努力去做！
春天真是一个美丽无比的季节！
春天里的发现_3
春天里的一个早晨，我和妈妈漫步在马路上，感受着春的气息。不由得令我想起以前学过的一篇课文，内容是：春回大地 万物复苏 柳绿花红 莺歌燕舞 冰雪融化 泉水叮咚 百花齐放 白鸟争鸣。
我还记得二年级上册学的一篇课文《植物妈妈有办法》这篇课文介绍的是植物妈妈传播种子的方法。正好我在马路两旁发现了一种植物，树很高大，树枝上长着许多长条像毛毛虫一样，我觉的很好奇。就问妈妈那是什么树啊？妈妈说那是杨树，杨树到了春天就会先长出像毛毛虫一样的东西。它是杨树开的花。杨树也是先开花，后长叶子的。 另外，叶子长到一定程度上会有白色的毛毛飞下来。风一吹，漫天飞舞，像下了雪一样。这些白毛毛是杨树的种子，它借着风来传播种子的。它要是落到哪里，就在哪里生根发芽。
听着妈妈的讲述，我感到很震惊。真的没有想到，春天是那么神奇，那么美丽。我希望同学们行动起来吧！走出家门一起寻找，仔细观察。一定会有新的发现。
春天里的发现的作文 (菁选5篇)（扩展2）
——描写春天里的发现作文
描写春天里的发现作文1
春姑娘悄悄地来到人间，用她的魔法棒把世界万物变了个样。
清明假期，我回到奶奶家，在奶奶的院子里寻找春天的气息，
梨花姐姐换上了美丽的春装，仿佛在迎接春姑娘的到来。满树洁白如雪的花朵缀满枝头，远远望去，朵朵花儿像洁白的小喇叭向我们报告着春天的喜讯。走过去摸一摸，柔软的花瓣儿像绒线一样，软软的，滑滑的。闻一闻，一股淡淡的清香扑鼻而来，花香弥漫了整个小院。春风荡漾，雪白的梨花像一只只美丽的白蝴蝶在翩翩起舞。
高大挺拔的梧桐树像一个士兵守卫着奶奶绿色的小院。梧桐树开出了紫红色的花朵儿，像一只只倒挂的钟，在和梨花媲美。树上挂着棕色的种子，桃核形，剥开外衣，里面静静躺着几粒种子娃娃正冲我们咧嘴笑呢。我小心翼翼地把它们装在纸袋里。
一场春雨滋润了万物。院里那片空地上，小草探出了脑袋，绿油油的一片，生机勃勃，精神抖擞。那满眼的绿惹人喜爱。我蹲在小草旁，用手轻轻一摸，软软的。鼻子里扑满了泥土的`芬芳和草儿的清香。湿漉漉的草地上，草儿在招呼他们的同伴，大家争先恐后地探出头来，相互问候。我静静享受着这春的美，忽然看到几只蚂蚁慢慢爬来，我顺着他们爬过的方向去看，一个圆形的小洞旁堆满了湿漉漉的泥土，几只蚂蚁进进出出，它们在安新家吧！
噢，原来春天有这么多的奥秘，等着我们去发现，原来春天真的是一幅画，美丽无比！
春天里的发现的作文 (菁选5篇)（扩展3）
——春天里的发现的小学作文
春天里的发现的小学作文1
发现春天 春在哪里？它化成一位姑娘，迈着轻盈的步伐悄悄来到了人间。吹红了花朵，吹绿了小草，吹融了小溪，吹活了整个世界。 它让丑陋的毛毛虫完成了美的愿望；它让在地下努力很久的种子完成了了解世界的愿望；它让冰冻的小溪完成了当音乐家的梦想；它还让…… 抬头望，一棵耸入云霄的梧桐树正在生长。每一片叶子，每一根树干，每一朵花瓣，每一个细小的东西，都发出了声声春的歌唱。 柳树悄悄的抽出新的秀发，不骄傲，不显摆，只沉默地站在那儿，因为它知道有人会去欣赏它；小花悄悄的打开花苞，不自满，不夸张，就在那儿翩翩的跳起舞来，因为它明白，有人会去观赏它。 桃花、梨花、樱花，三五一群，七八一束，在那儿比美呢。粉白色的樱化从天而降，夹着微风的气息，一起飘到地上。一夜之间，山路上，草坪上，都铺满了花瓣儿。让人不忍心去踩踏。 这一下花蝴蝶们可乐了。因为有水的地方必有鱼，有花的地方必有蝶吗！成千成百的蝴蝶在花丛间玩耍。这蝴蝶的颜色呀！那才叫五彩缤纷呀！ 如果这时，你走进公园，去摸一摸那粗糙的树干，去看一看那飞扬的蝴蝶，去闻一闻那迷人的花香，就更好了。 对了，你一定要放慢自己的脚步和速度，别吓到了花儿和蝴蝶们！
在上完体育课之前，我刚刚用一支新笔写作业。下课铃响了，我把新笔一丢，便去上我的最爱??体育课去了。上完课回到课室，发现新买的笔不见了。我以为扔到了地上，所以蹲在地上仔细地在地板上找，但却没找着。我怀疑被人偷了。于是，我想：用“引蛇出洞”这招，看看是谁偷的。过了一会儿，我从笔盒拿出另一支新笔放在桌上。我躲到玻璃窗下窥视着，看了整整十五分钟，还没有“小偷”出现。我这才心有不甘地去上科学课。 上完科学课，我发现我的笔还在，便下定决心非捉住那个“神偷”不可。这次，我躲在门后窥视着动静。不久，我看见有个人鬼鬼祟祟地跑了进来。我注意看着他。他拿起笔就走，我气得火冒三丈，二话不说快速跑进去，一把捉住他的手。他见笔的主人来了，匆匆忙忙放下笔，但已来不及了。我用批评的语气对他说：“你以后别再偷笔了！”“知……知道了。”此时，他的脸红得像一个熟透了的苹果，低着头不敢看我一眼。 从此，我们全班同学的笔再也没丢过了。
春天里的发现的作文 (菁选5篇)（扩展4）
——春天里的新发现作文10篇
春天里的新发现作文1
春天悄悄的来到了我们身边，燕子妈妈、燕子爸爸和燕子宝宝一起从南方飞了回来，欢乐的唱着歌……
大地苏醒了，穿上了绿油油的新衣;桃花又再次张开了她美丽的笑脸;小树发芽了，长出了细细的柳条，在春风中愉快成长。清晨，小鸟叽叽喳喳的叫：“快快起床!快快起床!要上学啦!”青蛙宝宝睡了一个冬天，它终于露出了它圆圆的小脑袋，穿着黑色晚礼服，脱着一条长长的.尾巴，在水里自由自在的游着，正在迎接春天的到来。
春天既不像冬天那样寒冷，也不像夏天那样炎热，气候十分宜人。在暖洋洋的阳光下，我们脱下了冬天穿的棉衣，穿上了春装，纷纷体会春天的喜悦;草地上玩耍;还到树林里面赏花，春天让我们消失了寒冷，还给我们送来一片温暖。预示着我们学业有成、天天进步，要面向未来，世界无限!
春天里的新发现作文2
我家院子里种了一棵枫树，它长着笔直的树干，弯曲盘旋的枝条是爸爸精心修剪过的，造型非常美观。我特别喜欢她。
一天早上，我忽然发现枫树的枝条上长出了零零星星的小嫩芽，像针尖一般，不仔细看根本发现不了。过了几天，小嫩芽越长越多，也越长越大，差不多有米粒般大小了，可爱极了。我脑海里忽然跳出一个问题——枫树长出的嫩芽为什么是红色的?枫叶不是秋天才变红的吗?我们学过《山行》那首古诗：“远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”这到底是为什么呢?
我带着这个疑问去问妈妈，妈妈说这真是一个新发现，她还没注意到这个问题呢。我俩一起查阅了资料。当秋季来临，气温下降，叶绿素合成受阻，同时叶绿素在低温下转化为叶黄素和花青素时，叶片就呈现出黄色，而转化为花色素苷的红色素，使叶片呈现出红色，故名红枫。
原来是这样啊!现在，我家的枫树已经长出了鲜红的嫩叶，我一定要留心观察，看看这些奇妙的小手掌是什么时候由红变绿，再由绿变红的。
我真开心，一次小发现竟学到了这么多知识，真是处处留心皆学问呀!
春天里的新发现作文3
老师 带我们去春游，我看到了春天，发现大自然 有了新的变化。小草淘气地探出了嫩绿的小脑袋。河水哗哗地流着，小鱼和蝌蚪 们在水里快活地游来游去。布谷鸟在枝头上欢乐地歌唱。人们在田野里踏青，他们走在一条长满了绚丽的野花和茵茵绿草的花毯子上。还有许多小朋友在空地上放风筝，风筝带着他们的梦想 和希望 ，飞到了蓝天 上。
麦苗像一块绿色柔和的大地毯，舒展着嫩绿的叶子 ，在微风中摇着小手向人们打招呼。桃花开了，像一片美丽 的彩霞，散发出一阵阵清香，吸引着蜜蜂 来采蜜，为春天增加了乐趣。()柳树在小河边听着春之歌，微风一吹它摇动起来像小辫子一样的枝条，好像在说：“春天真 美！春天真美！”
春天多美好！让我们一起来说说春天里的新发现吧！
春天里的新发现作文4
“春天来了，春天来了！”同学们叫着喊着都在校园里寻找着春天。这也是老师布置的作业：让我们都到教室外去寻找大自然中美丽的春天。我很认真地在找起春天来了。
清晨，当我进学校时，我跑到操场的大树下寻找，呀，我发现树枝上吐出了一点点嫩绿的小芽苞；在公园里，我发现许多不知名的花渐渐地开了，小草也探出了脑袋来；在小溪里，我发现了小蝌蚪们地快活的游来游去；在放学的路上，我发现了美丽的天空中，飞来了几只燕子，它们从遥远的北方向南方飞来，叽叽喳喳地叫着，好像也在说：“春天来了，春天来了！”；在小区的竹林里，我发现了小小的笋芽儿也探出了小脑袋，它不知是什么时候从地里面钻了出头来；……
总之，我发现了许多春天的信息， 我觉得春天很美丽，它是百花齐放、鸟语花香的季节。我爱美丽的春天！
春天里的新发现作文5
昨天，我和爸爸去沣河玩，一路上，我发现春天来了。
春天来了，万物复苏。山谷中，冬眠的动物苏醒了，燕子飞回来了，蝴蝶也扇着翅膀翩翩起舞，小鸟站在枝头，叽叽喳喳欢快地唱着。鱼儿从洞里蹦了出来，溅起一朵朵晶莹剔透的水花。溪水潺潺地流淌，冲走了它身上那层厚厚的冰棉袄，唱着“哗啦哗啦”的歌，轻快地在山间奔跑。
春天来了，生机勃勃。山坡上，枝头枯黄的树叶不见了，嫩嫩的绿芽悄悄萌发出来，小草也开始吐绿，为山坡点缀着春的色彩。柳树姑娘那细嫩的长头发长出了新芽。桃花妹妹绽开了粉红的笑脸，微笑着在风中向人们点头，仿佛在说：“春天来了，快出去放风筝吧!”
春天来了，欣欣向荣。大人们脱下了厚厚的棉衣，小孩子们三五成群，奔跑着、嬉闹着，有的在放风筝，有的在踢毽子，还有几个调皮的小孩折下了几根柳枝，编成草帽戴在头上，在阳光的照耀下显得十分耀眼，为人群中增添了一缕春色。
春姑娘驱走了冬的寒冷，送来了春的芬芳。让我们一起动身，去感受春天的大自然吧!
春天里的新发现作文6
春姑娘唱着动听的歌声，提着彩色的花篮悄悄来到了人间。小动物们听到歌声，伸伸懒腰，探出小脑袋，看着四周浅绿的世界；竹笋听到歌声，朦胧中睁开眼睛，看见身边黄灿灿的迎春花，对同伴们喊道；“弟弟妹妹们，外面的世界真美好，快出来看啊！”
我也被歌声唤醒，脱去厚厚的冬衣，来到池塘边。啊，柳树发芽了，一个个嫩芽有米粒般大小，像一个个碧绿的荷包，圆鼓鼓的，有的饱胀的要破裂啦，露出嫩黄的嘴儿。芽儿旁边，白花花的柳絮一团团，有的飞走了，有的还不忍心离开似的歇息在嫩芽边。柳条细长细长的，仔细看，发青了，一节一节的，在春风中摇弋。
我轻轻拨开小草，惊讶的发现，一群蚂蚁正在一丛草很旁辛勤的建造家园。许多只蚂蚁头朝里尾朝外，紧张的忙绿。它们的后腿不断向外推土。不很久，家门口就堆着一堆像细细的沙一样的被推出来的新土，门口外，一只只蚂蚁来来*，把新土搬运到远处。不远处，有一只蚂蚁看到了新鲜的食物，趴在食物旁边，抖动两只触角，仿佛招呼伙伴。不一会儿，一大群蚂蚁蜂拥而至，它们有的拉，有的推，一步步向前挪动。我被它们团结协作精神深深震撼了。
春天，我发现生机勃勃。春天，我发现生命在活跃。
春天里的新发现作文7
星期日早上，天气晴朗，阳光明媚，妈妈带着我走进了双湖公园。
走进双湖公园的大门，我看见了石头小路，你瞧！那些石头宝宝正挨在一块儿，他们好像也知道“人多力量大”。我们走在湖边的小路上，沐浴着温暖的阳光，忽然，我惊喜地发现湖边的柳树吐出了一排排又嫩又绿的新芽，小小的，柔软的枝条像小姑娘的长发似的。柳树下的小草地都变绿了，它们像绿油油的地毯一样，**展展的，踩上去如同绸带一样，非常柔软！你看，那里的迎春花也不甘示弱的开花了，真像一群黄色的小蝴蝶一样，在天上飞累了，正停在那儿休息呢！那金黄金黄的花朵直往外吐，好像正在为我们传递春天的信息。那里还有一些月季花呢，五颜六色的，惹人喜爱，你信不信？不信就告诉你吧，它的颜色有的红的似火，白的如雪，粉的若霞，黄的赛金……引来了一群可爱的小蜜蜂和美丽的蝴蝶，可爱的小蜜蜂正在勤劳的采蜜呢，花蝴蝶在花丛中偏偏起舞，这场面怎能不喜人呢？
一阵阵微风拂过，湖水荡漾起来，像在跳舞呢！水中的鱼儿真可爱！有的吹泡泡，有的蹦蹦跳跳的游着，有的在玩游戏，突然，像发现敌人似的，一下子游进深水，不见了。
啊！春天已悄悄地来到了我们的身边。我爱你，可爱的春天！
春天里的新发现作文8
前几天，我在上学的路途中忽然闻到了一阵浓郁的花香。“咦，这附近的花都凋谢了，怎么还有花香呢？”我一边想一边四处寻找，终于在小竹林边的一颗大树上发现了一串串紫色的小花。“这是什么树，怎么开这种花呢？”带着这个疑问我决定下午再观察观察。
下午放学我再次经过小竹林时，开始仔细地观察起来：这棵树就是普通的树，我以前也没见到过它开花。不过，树上缠绕了许多的藤蔓却是与花相连的，莫非这花是它开的？
回到家里，我问妈妈，妈妈说不知道是什么花，让我第二天去问问同学，可我问了很多同学大家都说不知道是什么花，没办法，我只好抱着我的《法布尔植物记》想从中找到答案。我找了很长时间才在书中找到了一种名叫葛藤的藤蔓，它的花和那那一串串紫色的花很相似，难道这就是我要找的答案，我开心极了！
寻找“无名藤蔓是什么”的活动已经过了好几天了，昨天，我又把《法布尔植物记》带到学校去看，当我再一次翻到“葛藤”那一章节时，突然发现了一个小细节：葛藤在7月份开花。“咦，现在才4月份呀，怎么就开花了？”我又往后翻了一页，后面又介绍了一种名叫紫藤的植物，它的开花期以及画的图片都和我看到的很像，原来那是紫藤啊！
后来，我又查阅了其他的资料得知紫藤是豆科植物，有极强的缠绕能力，它还有很高的药用价值，根和种子都能入药，而且它的花很美，所以经常被栽种在小区和公园里，它还可以减少噪音、增氧、降尘呢。
李白曾有诗云：紫藤挂云木，花蔓宜阳春。密叶隐歌鸟，香风留美人。这么美丽的紫藤，谁不喜欢呢？
春天里的新发现作文9
前几天，我在上学的路途中忽然闻到了一阵浓郁的花香。“咦，这附近的花都凋谢了，怎么还有花香呢？”我一边想一边四处寻找，终于在小竹林边的一颗大树上发现了一串串紫色的小花。“这是什么树，怎么开这种花呢？”带着这个疑问我决定下午再观察观察。
下午放学我再次经过小竹林时，开始仔细地观察起来：这棵树就是普通的`树，我以前也没见到过它开花。不过，树上缠绕了许多的藤蔓却是与花相连的，莫非这花是它开的？
回到家里，我问妈妈，妈妈说不知道是什么花，让我第二天去问问同学，可我问了很多同学大家都说不知道是什么花，没办法，我只好抱着我的《法布尔植物记》想从中找到答案。我找了很长时间才在书中找到了一种名叫葛藤的藤蔓，它的花和那那一串串紫色的花很相似，难道这就是我要找的答案，我开心极了！
寻找“无名藤蔓是什么”的活动已经过了好几天了，昨天，我又把《法布尔植物记》带到学校去看，当我再一次翻到“葛藤”那一章节时，突然发现了一个小细节：葛藤在7月份开花。“咦，现在才4月份呀，怎么就开花了？”我又往后翻了一页，后面又介绍了一种名叫紫藤的植物，它的开花期以及画的图片都和我看到的很像，原来那是紫藤啊！
后来，我又查阅了其他的资料得知紫藤是豆科植物，有极强的缠绕能力，它还有很高的药用价值，根和种子都能入药，而且它的花很美，所以经常被栽种在小区和公园里，它还可以减少噪音、增氧、降尘呢。
李白曾有诗云：紫藤挂云木，花蔓宜阳春。密叶隐歌鸟，香风留美人。这么美丽的紫藤，谁不喜欢呢？
春天里的新发现作文10
春天到了，我发现燕子从南方飞回来了，我发现柳枝爆芽了，我发现我家阳台上花盆里的杜鹃花开了！但更令我惊奇的是我发现在蓬蓬勃勃的杜鹃花下，竟长出了一株小草！
它嫩绿的身子正努力地站立着，只有二三片叶子，瘦瘦长长的叶子上茎脉隐约可见，我一阵惊讶，赶紧去问妈妈：“妈妈，是我种的小草吗？”妈妈摇了摇头。我纳闷了，到底这小草是谁种的呢？妈妈笑着说：“没人种它，也许是风把草籽吹过来的，也许是小鸟把种子衔过来的呀。”“那它也能发芽？”“是呀，只要有一把泥土，一寸阳光，小草就能发芽，就能生存，甚至会从石缝间钻出来呢！”我听了，不禁对小草产生了敬佩之情，又到阳台上去仔细看它那细细的身躯，暗暗地在心里赞叹：它的生命力多顽强呀！
一阵微风吹过，小草扭动着它翠绿的身躯，跳起了欢快的舞蹈。时而舒展双臂，时而在右摇摆……
虽然我原本是为了观赏杜鹃花而来，但小草一点也不生气，依然用自己的微薄力量为春天添上一丝新绿。依然在风中摇摆，好像在问我：“小主人，欢迎我在这儿落户吗？”
我轻轻地哼唱起来：“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草……”的确，小草没有花儿那么芳香扑鼻，没有大树那么雄伟挺拔。但是它从不去要求别人，从不计较别人对它的忽视。只要有一把泥土，一寸阳光，它就能快乐地自生自长，这难道不值得我敬佩吗？
春天里的发现的作文 (菁选5篇)（扩展5）
——春天里的冬天作文 (菁选3篇)
春天里的冬天作文1
冬天是寒冷的，风吹在脸上像一把把小刀在脸上乱刮，刺骨的痛，所以我很讨厌冬天。但自从看见那件事后，我不再感到寒冷，原来冬天里也有春天!
那天我来到学校，这时教室门还没开，我便去了校门口等待开门的同学。忽然，远处隐隐约约传来了说话声，我转过身看见三个人影出现在操场上，人影越来越近，我仔细一看，一位高个子的同学背着一个残疾同学一步一步艰难的走着，旁边的矮个子同学背着三个鼓鼓的"书包，边走边关照地说：“别摔倒了，小心一点儿!”那个残疾同学大概接受了同学之间的友情，得到了同学给予的温暖，眼里顿时出现泪珠。(选择了生活中一个很典型的镜头来写，三个人，共同构成了一道亮丽的风景。这一段如果再写详细些，描绘出他们的神情动作，或者加入自己内心的感受，文章一定会更精彩!)
在*常的生活中。还有一些让人更加感动的事情，比如说在路上看见小同学过马路便马上过去扶他一把，告诉他下次要小心一点;还有在坐车的时候，有老人上了车，我们要主动的让座：“老伯伯，您快点坐下吧!注意身体!”
冬天里的春天是暖暖的，暖人心的，我喜欢这冬天里的春天。
春天里的冬天作文2
不管在我的记忆里，还是大多数诗人的诗词中，春天都是万物复苏，百花齐放的日子。而最近几年的春却是如此得湿冷，那股原先只属于冬的寒冷却迟迟没有退去。令人分不清了春和冬两个季节。
在冬天中穿着厚衣服倒不易感到寒冷，而在春天，一旦她脾气发作，就会高冷得令人瑟瑟发抖，春小姐像是被惯坏了的孩子，性格脾气令人难以捉摸。
许多人都吃过她的亏，我也是如此。有一天，我起床后发现天气挺晴朗，便吃好早饭穿上一套比较薄的外套去了学校。一路上我被如利刀似的寒风攻击着，移动都显得困难，我心中暗想：嘿哟！白白起了一个大早。刚想到迎面又刮来一狂风，把我吹得东倒西歪，得，今天准时到学校希望不大了。这爱闹脾气的春姑娘，真是说变脸就变脸，今天我连个准备都没有。
好不容易熬到了学校，一看双手，几近“残废”一挨脸蛋，寒意不退。幸好人多力量大，同学们挤在教室里过一会就暖了。可这不春不冬的鬼天气对我的摧残绝不至此。
下午两点多有节体育课，由于突然下起了小雨，改作在走廊上跳绳。老师选计数人员时，我作为班干部自然举起了手，好巧不巧，老师点中了我。刚出门的马上意识到了自己在干什么——我在跟自己过不去！同学们轮流出来跳绳，无不是暖了身子再回去，而我则是悔青了肠子。风中夹带雨朝我袭来，
哎！春姑娘呀春姑娘，你咋就跟我过不去呢？这虽是濛濛细雨，但淋在脸上要多难受有多难受，本就穿得少的我还要接受寒风的考验。不知过了多久，盼了又盼的下课铃拯救了我，拖着狼狈的身子走进教室，却听见同学讨论着细雨中花儿的美丽！好一个美丽动人的“倒春寒”！
中午本就吃的不好的我回家还拉肚子了。哎，着究竟是啥季节呀？如果是冬天那我请求春天快来吧，如果春天的话，那干脆让我回冬天吧！你们说这是春还是冬呢？
春天里的冬天作文3
张永春骑着她爷爷世时给他在集市上买的自行车，她14岁了，仔细算算这个自行车也有7、8年了。
她在学校没有人把她当过朋友，邵纯也许是她唯一的`朋友了。还记得第一次来到希望中学八年级二班时，同学们都用异样的眼光看着她，打量着这个从农村来的姑娘——蓬乱的头发，瘦瘦的脸颊，裤子和衣裳不知道缝缝补补了多少次全身都是补丁。似乎在反映着她的家庭状况。当老师问谁愿意和她做同桌时同学们全部不约而同的喊了声“咿呀”，然后全部趴在了桌子上，当张永春正无奈地低下头时。一个清脆的声音打破了安静。
“老师，我愿意。”
全班人的目光都盯向邵纯。
邵纯有双浓眉大眼，樱桃小嘴，乌黑乌黑的长发披到肩。她爸爸是邵氏集团的董事长，拥有几亿家产。当然邵纯学习又好，家庭环境又好，长得又漂亮是学校人人都羡慕的亮点，当然很多人都愿意和她成为朋友。
谁都不敢相信就这这么一个富家小姐愿意和一个苦命孩子成为同桌，全班的人都感到不可思议。
春天里的发现的作文 (菁选5篇)（扩展6）
——春天里的行走作文
春天里的行走作文1
天刚破晓，浊夜被几缕晨曦穿透，照在一群朝气蓬勃的少年身上，他们行走在春天里，去寻找春的活力与芬芳。——题记
又是一年三月三，行知师生觅春天，何处把言欢？且看观斗山！在老师们多次实地勘察后我们终于可以在三月十日这天来到观斗山。天色拂晓，晨雾还未褪去，行知少年郎们已整装待发，准备开始今天的徒步拉练。
抑制不住的激动，掩饰不了的喜悦，看不到的热血膨胀，全都在单校鼓舞士气，振奋人心的那番话结束的一刻，释放出来了。整个学校传来一阵阵宛如克罗地亚狂想曲组成的欢呼乐章。
15公里徒步拉练，开始了。
全体师生统一乘坐车辆来到观斗山脚下。下车后，我们跟随着老师走进观斗山。20xx多人的队伍井然有序地前行，一步一个脚印地走上了蜿蜒崎岖的泥泞山路，勇敢无畏地去征服脚下的土地。
全校32个班级组成的队伍如同卧龙般附于观斗山，甚为壮观，引来不少村民的驻足围观。一路上，同学们欢声笑语，高唱着“久在书笼里，复得返自然”。
尽管道路坎坷不*，一会儿水泥路，一会儿泥泞小路，一会儿爬坡，一会儿下山，但整个大部队里没有人叫苦抱怨，更没有人中途放弃，连那些胖乎乎的同学也在憋足了劲儿迈开脚步。
蜿蜒的山路上充满了同学们的高谈阔论，春天的野花遍地是，在阳光的照耀下分外多姿，它们绽放笑容，似乎在给我们加油鼓劲。
放眼望去，田野里满是金黄的油菜花，洁白的李花，粉红的`桃花，我们好似置身一幅巨大的自然图画中，令人心旷神怡。微风吹来，阵阵花香扑鼻，让人心生荡漾。路边的树上不时传来清脆的鸟语，应和着同学们的谈笑声，声声悦耳动听。
不断向前，不要松懈，坚持，坚持再坚持，终点就在前方。一路上我们相互鼓励，搀扶帮助，你追我赶，尽管人人都走得满头大汗，走得腿酸脚疼，但没有人抱怨，没有人退缩，没有人哭泣。
我们深知这是一次难得的挑战自己耐力和毅力的机会，怎能轻易放弃？有老师的鼓励，有家长的陪伴，有同学的支持，我们走得艰难，却也开心快乐。
山路弯弯，每走一程，就会看见学校设置的醒目横幅“青春无悔，拉练最美，微笑面对，你就不累”“坚持就是胜利”……同学们欢呼着，奔走着，感觉自己就是胜利者，就是英雄。我们一次次深呼吸，喘粗气，流热汗，涨红脸，脚步却不停歇，15公里，听起来很远，但又好似并不遥远，说说笑笑中我们抵达了终点。
我提笔在签名墙上写下自己的名字，记录下青春岁月中厚重的一笔，虽然下笔时手指颤抖，心志却非常坚定。随后，我和妈妈在“恭喜你即将抵达终点”的维尼相框处合影，我们对彼此竖起了大指拇，都为勇敢坚持的自己点赞。
这次远足拉练，见证了我们飞扬的青春，锻炼了我们稚嫩的身躯，磨练了我们脆弱的意志，特别是对于初三的我们来说，更有非凡的意义。
面对即将到来的中考，我有一种前所未有的信心和力量，我相信，我一定行！
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