4月25日宣传活动总结1 20xx年4月25日是我国第28届“计划免疫宣传日”，主题是“接种疫苗，保障健康”我院根据疾控中心有关文件精神，结合我镇的具体情况，在4月25日这天开展儿童预防接种宣传日下面是小编为大家整理的4月25日宣传活动总结60篇（范文推荐）,供大家参考。
4月25日宣传活动总结1
20xx年4月25日是我国第28届“计划免疫宣传日”，主题是“接种疫苗，保障健康”我院根据疾控中心有关文件精神，结合我镇的具体情况，在4月25日这天开展儿童预防接种宣传日的活动，目前我院此项工作已按期完成，现将开展此项工作总结如下：
一、宣传主题：
今年4月25日是第28个全国儿童预防接种日，宣传主题为“接种疫苗、保障健康”。
二、宣传点的设立及宣传方式：
此项活动我院共设立宣传点1个，采取悬挂横幅、宣传栏、发放传单、口头宣教等形式进行宣传。
三、工作落实情况及工作实效：
此次宣传日活动按县疾控中心的通知要求，发放宣传资料100余份，悬挂横幅1条，结合*时的工作要点大力进行宣传，在幼儿园、卫生院进行了以“接种疫苗、保障健康”为主题的预防接种知识的宣传。此次宣传活动共有3人参加，前来咨询人员达40余人。通过宣传使我镇的广大居民更加了解国家免疫
规划政策，新纳入疫苗等预防接种知识。同时告诉家长们，在计免程序上，提出五个原则：即两针次间隔时间许长不准短；同种疫苗间隔28天以上；起始月龄许晚不准早；基础免疫在12月龄内完成。并将县疾控中心将我国现行免疫程序制成宣传画，进行了发放，使群众对计免的知识有一个初步的认识。 在计免预防、相关疾病的宣传上，先容了11苗防12病即卡介苗—结核；脊灰糖丸—小儿麻痹症；百白破—百日咳、白喉、破伤风；乙肝——乙型肝炎；麻风苗—麻疹，麻风腮—麻疹、风疹、腮腺炎，乙脑——流行性乙型脑炎疫苗，流脑—流行性脑脊髓膜炎的疫苗，甲肝—甲型肝炎。
通过本次宣传活动，使广大群众了解国家在预防接种工作方面的政策、方针。实施国家免疫规划预防疾病和儿童保护健康的重要性，强调了及时接种疫苗的必要性，更加普及了预防接种知识，并能以正确、积极的态度对待儿童预防接种工作。为我镇儿童的健康成长提供了良好的*台。
xx中心卫生院
20xx年4月27日
4月25日宣传活动总结2
20xx年4月25日是我国第28届“计划免疫宣传日”，主题是“接种疫苗，保障健康”我院根据疾控中心有关文件精神，结合我镇的具体情况，在4月25日这天开展儿童预防接种宣传日的活动，目前我院此项工作已按期完成，现将开展此项工作总结如下：
一、宣传主题：
今年4月25日是第28个全国儿童预防接种日，宣传主题为“接种疫苗、保障健康”。
二、宣传点的设立及宣传方式：
此项活动我院共设立宣传点1个，采取悬挂横幅、宣传栏、发放传单、口头宣教等形式进行宣传。
三、工作落实情况及工作实效：
此次宣传日活动按县疾控中心的通知要求，发放宣传资料100余份，悬挂横幅1条，结合*时的工作要点大力进行宣传，在幼儿园、卫生院进行了以“接种疫苗、保障健康”为主题的预防接种知识的宣传。此次宣传活动共有3人参加，前来咨询人员达40余人。通过宣传使我镇的.广大居民更加了解国家免疫
规划政策，新纳入疫苗等预防接种知识。同时告诉家长们，在计免程序上，提出五个原则：即两针次间隔时间许长不准短；同种疫苗间隔28天以上；起始月龄许晚不准早；基础免疫在12月龄内完成。并将县疾控中心将我国现行免疫程序制成宣传画，进行了发放，使群众对计免的知识有一个初步的认识。 在计免预防、相关疾病的宣传上，先容了11苗防12病即卡介苗—结核；脊灰糖丸—小儿麻痹症；百白破—百日咳、白喉、破伤风；乙肝——乙型肝炎；麻风苗—麻疹，麻风腮—麻疹、风疹、腮腺炎，乙脑——流行性乙型脑炎疫苗，流脑—流行性脑脊髓膜炎的疫苗，甲肝—甲型肝炎。
通过本次宣传活动，使广大群众了解国家在预防接种工作方面的政策、方针。实施国家免疫规划预防疾病和儿童保护健康的重要性，强调了及时接种疫苗的必要性，更加普及了预防接种知识，并能以正确、积极的态度对待儿童预防接种工作。为我镇儿童的健康成长提供了良好的*台。
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20xx年4月27日
4月25日宣传活动总结60篇扩展阅读
4月25日宣传活动总结60篇（扩展1）
——4月25全国儿童预防接种日活动总结60篇
4月25全国儿童预防接种日活动总结1
今年4月25日，我院根据中牟县卫生局文件精神，关于开展20xx年预防接种日系列宣传活动的通知结合本院实际情况进行宣传，进行了一次以接种疫苗，家庭有责为主题的预防接种宣传活动。
活动采取发宣传资料、张贴标语、黑板报、电子屏滚动宣传等多种形式，对计划免疫的程序，计免对各种相对而言应疾病的预防以及在预防过程中的注意事项进行重点宣传。在卫生院门前，悬挂了主题横幅，展出宣传板2块，散发宣200份《致儿童家长一封信》等宣传资料。
在计免程序上，提出五个原则：即两针次间隔时间许长不许短;同种疫苗间隔28天以上;起始月龄许晚不许早;基础免疫在12月龄内完成。并将我国现行免疫程序制成宣传单，进行了发放，使群众对计免的知识有一个初步的认识。 在计免预防相关疾病的宣传上，介绍了11苗防12病即卡介苗结核;脊灰糖丸小儿麻痹症;百白破百日咳、白喉、破伤风;乙肝--乙型肝炎;麻风苗麻疹，麻风腮-麻疹、风疹、腮腺炎，乙脑--流行性乙型脑炎疫苗，流脑-流行性脑脊髓膜炎的疫苗，甲肝-甲型肝炎。同时宣传了传染病的.现有疫苗及保护期限。在计免接种注意事项方面，介绍了计免的禁忌症如发热、急性期表现疾病，过敏体质，神经系统疾患，既往有严重反应者，重症慢性病人免疫抑制使用者等等。同时，对接种后可能发生的反应如一般反应、异常反应、甚至严重反应的鉴别以及处理原则，认群众对预防接种反应有一个初步的认识。
通过此次活动，有近百人受到了相关知识的教育，取得了较好的效果，是广大群众进一步了解国家免疫规划和相关政策和预防接种的相关知识推动了国家免疫规划工作在我乡深入开展，强调及时接种疫苗的必要性。并为我科室在计免宣传方面积累了一定的经验。
4月25日宣传活动总结60篇（扩展2）
——4月25日儿童预防接种日宣传总结60篇
4月25日儿童预防接种日宣传总结1
我们社区卫生服务站根据老城区卫生局《关于开展预防接种宣传周活动的通知》的要求，于4月25日紧紧围绕宣传主题开展了形式多样的宣传活动。现将宣传活动开展情况总结如下：
一、领导重视、周密部署
区卫生局对4.25宣传活动进行统一安排，召开了专题会议就“消除麻疹、控制乙肝，你我同参与”这一宣传主题，做了认真部署。区疾控中心下发宣传画与各类宣传资料，保证了宣传活动的正常开展。
二、 广泛宣传、内容多样
4月25日我们社区卫生服务站在繁华地段同化街设立宣传咨询点，通过悬挂横幅、摆放展板、发放宣传资料等开展了形式多样的宣传咨询活动。积极向群众面对面宣传扩大国家免疫规划政策、疫苗相关疾病预防及预防接种相关知识。
此次活动，我们社区卫生服务站共悬挂宣传横幅1条，举办宣传专栏1期，展示宣传板1块，张贴宣传画2张，向现场群众发放预防接种知识宣传材料200余份，现场接受群众咨询300多人次，取得了虾眯传效果。
三、宣传效果明显
我们社务卫生服务站今年“4.25”宣传日活动气氛热烈，范围广、针对性强，宣传效果显著。通过这次预防接种宣传日活动，大力宣传国家扩大免疫规划政策和保护儿童健康的重要意义，提高广大群众对预防接种工作的.认识和理解，倡导全社会重视、关心并参与儿童免疫规划工作，营造免疫规划工作氛围。
4月25日儿童预防接种日宣传总结2
今年4月25日是全国第xx个儿童预防接种宣传日，今年的宣传活动主题是“xxxxx”。为广泛宣传免疫规划是预防疾病和保护群众健康的有效手段，提高社会各界特别是家庭对儿童预防接种工作重要性的认识，进一步普及疫苗接种的相关知识，提高现有疫苗的接种率，预防和控制传染病的发生，保护我镇公共卫生安全。我院预防接种门诊
结合本地实际，进行了一次以“接种疫苗，家庭有责”为主题的一系列宣传活动。
20xx年4月25日上午，我院王秀*院长、宋月彬副院长、王立亮站长以及预防接种工作人员李明国、王月*、姚留堂等走上街头、走上集市、走进托幼机构采取悬挂条幅、发宣传资料、义诊、帖贴标语等多种形式，重点宣传计划免疫程序。宣传国家免疫规划政策、预防接种的安全性和有效性、动员每个家庭参与、孩子获得免疫接种的重要性、接种二类疫苗的意义。同时，预防接种证也是孩子在入托、入学时必须。
儿童权利优先，是全社会的共识，接种疫苗是每个孩子的权利，也是家长的义务；为了孩子的健康成长，需要全社会共同参与。
医务人员走进村庄、托幼机构发放宣传材料，讲解预防接种证制度，一类疫苗和二类疫苗的分类，让儿童家长了解什么年龄段该接种什么疫苗，接种前应该注意什么事项，了解儿童身体状况，接种前要进行儿童体检。接种后留观30分钟和少吃容易引起过敏性的食物。同时，对接种后可能发生的反应如一般反应、异常反应、甚至严重反应的鉴别以及处理原则，让群众对预防接种反应有一个初步的认识。
重点强调及时接种疫苗的必要性，开展学龄前儿童麻疹疫苗强化免疫和接种证查验对保护儿童健康、减少疾病的重要意义，提高全镇对预防接种工作的认识。
此次活动我院出动车次20余次，悬挂条幅60余幅。宣传标语有：“关注流动儿童预防接种”、“及时接种疫苗，人人享有健康”、“预防接种是最经济有效的防病方法”等10条。发放宣传单1000余份，近百人咨询预防接种事项，工作人员一一进行了讲解，取得了较好的效果，为提高儿童接种及时率和接种率夯实的基础。
4月25日宣传活动总结60篇（扩展3）
——4月25日宣传活动总结 (菁选2篇)
4月25日宣传活动总结1
20xx年4月25日是我国第28届“计划免疫宣传日”，主题是“接种疫苗，保障健康”我院根据疾控中心有关文件精神，结合我镇的具体情况，在4月25日这天开展儿童预防接种宣传日的活动，目前我院此项工作已按期完成，现将开展此项工作总结如下：
一、宣传主题：
今年4月25日是第28个全国儿童预防接种日，宣传主题为“接种疫苗、保障健康”。
二、宣传点的设立及宣传方式：
此项活动我院共设立宣传点1个，采取悬挂横幅、宣传栏、发放传单、口头宣教等形式进行宣传。
三、工作落实情况及工作实效：
此次宣传日活动按县疾控中心的通知要求，发放宣传资料100余份，悬挂横幅1条，结合*时的工作要点大力进行宣传，在幼儿园、卫生院进行了以“接种疫苗、保障健康”为主题的预防接种知识的宣传。此次宣传活动共有3人参加，前来咨询人员达40余人。通过宣传使我镇的广大居民更加了解国家免疫
规划政策，新纳入疫苗等预防接种知识。同时告诉家长们，在计免程序上，提出五个原则：即两针次间隔时间许长不准短；同种疫苗间隔28天以上；起始月龄许晚不准早；基础免疫在12月龄内完成。并将县疾控中心将我国现行免疫程序制成宣传画，进行了发放，使群众对计免的知识有一个初步的认识。 在计免预防、相关疾病的宣传上，先容了11苗防12病即卡介苗—结核；脊灰糖丸—小儿麻痹症；百白破—百日咳、白喉、破伤风；乙肝——乙型肝炎；麻风苗—麻疹，麻风腮—麻疹、风疹、腮腺炎，乙脑——流行性乙型脑炎疫苗，流脑—流行性脑脊髓膜炎的疫苗，甲肝—甲型肝炎。
通过本次宣传活动，使广大群众了解国家在预防接种工作方面的政策、方针。实施国家免疫规划预防疾病和儿童保护健康的重要性，强调了及时接种疫苗的必要性，更加普及了预防接种知识，并能以正确、积极的态度对待儿童预防接种工作。为我镇儿童的健康成长提供了良好的*台。
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20xx年4月27日
4月25日宣传活动总结2
20xx年4月25日是我国第28届“计划免疫宣传日”，主题是“接种疫苗，保障健康”我院根据疾控中心有关文件精神，结合我镇的具体情况，在4月25日这天开展儿童预防接种宣传日的活动，目前我院此项工作已按期完成，现将开展此项工作总结如下：
一、宣传主题：
今年4月25日是第28个全国儿童预防接种日，宣传主题为“接种疫苗、保障健康”。
二、宣传点的设立及宣传方式：
此项活动我院共设立宣传点1个，采取悬挂横幅、宣传栏、发放传单、口头宣教等形式进行宣传。
三、工作落实情况及工作实效：
此次宣传日活动按县疾控中心的通知要求，发放宣传资料100余份，悬挂横幅1条，结合*时的工作要点大力进行宣传，在幼儿园、卫生院进行了以“接种疫苗、保障健康”为主题的预防接种知识的宣传。此次宣传活动共有3人参加，前来咨询人员达40余人。通过宣传使我镇的.广大居民更加了解国家免疫
规划政策，新纳入疫苗等预防接种知识。同时告诉家长们，在计免程序上，提出五个原则：即两针次间隔时间许长不准短；同种疫苗间隔28天以上；起始月龄许晚不准早；基础免疫在12月龄内完成。并将县疾控中心将我国现行免疫程序制成宣传画，进行了发放，使群众对计免的知识有一个初步的认识。 在计免预防、相关疾病的宣传上，先容了11苗防12病即卡介苗—结核；脊灰糖丸—小儿麻痹症；百白破—百日咳、白喉、破伤风；乙肝——乙型肝炎；麻风苗—麻疹，麻风腮—麻疹、风疹、腮腺炎，乙脑——流行性乙型脑炎疫苗，流脑—流行性脑脊髓膜炎的疫苗，甲肝—甲型肝炎。
通过本次宣传活动，使广大群众了解国家在预防接种工作方面的政策、方针。实施国家免疫规划预防疾病和儿童保护健康的重要性，强调了及时接种疫苗的必要性，更加普及了预防接种知识，并能以正确、积极的态度对待儿童预防接种工作。为我镇儿童的健康成长提供了良好的*台。
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20xx年4月27日
4月25日宣传活动总结60篇（扩展4）
——4月22日世界地球日活动方案60篇
4月22日世界地球日活动方案1
一、活动名称
以废换绿，变废为宝
二、活动时间
xx年4月19日中午11:30~1:30
三、活动地点
学院*广场
四、活动对象
广干院全院学生
五、活动目的
提高学生的环保意识，使学生意识到可回收垃圾的价值，使之价值得到充分的利用和发挥。装点环境，美化校园，让大家在参与的同时认识环保，从而更好的关注环保。
六、活动背景
xx年4月22日为第xx个世界地球日，1970年4月22日，由美国哈佛大学学生丹尼斯海斯发起并组织的环境保护活动，犹如星火燎原。全美国共有2000多万人参加，约1万所中小学，2000所高等院校和全国的各大团体参加了这次活动，这一天就成了第一个地球日。
1972年全国人类环境会议在斯德哥尔摩召开，1973年联合国环境规划署成立，此后保护环境的*机构和组织在世界范围内不断增加，地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成为了全球性的活动，我国从1990年开始，每年都举行地球日的纪念宣传活动。
由于自然地址作用和认为地址作用，地球生态环境遭受破坏，从而把导致人类生命、物质财富损失的灾害事件，统称为地质灾害。我国是世界上地质灾害最严重的国家之一。防治地质灾害，被我国确定为1999年地球日，也就是第三十个地球日的主题。
世界地球日,是人类对地球母亲的忏悔日。*,历最脆弱的生态系统,正在承受着历最多的人口和的发展压力。爱家的人们,让我们从爱护民族赖以生存的根基做吧!让我们在世界地球日里作一次深刻的反思。
七、活动内容及安排
宣传绿色环保，把大家*时丢弃的塑料瓶、易拉罐收集起来，结合校园文化节，与学院手工制作大赛合作，利用废弃塑料瓶进行手工艺品的制作，真正实现“变废为宝”，一方面锻炼了大家的动手动脑能力，促进了协作能力；另一方面美化了校园环境，增添了活力。活动结束将进行创作评比，优秀作品将给予一定的物质奖励。而剩余的废弃物将送往废品收购站变卖，换来的钱会做为绿翼环保协会的基本会费，作为以后进行环保活动的资金。
以班级或宿舍的形式，把收集的废弃塑料瓶、易拉罐，按一定的数量换取绿色花卉，初步实现以废换绿，同时在无形之中培养了同学们的环保意识。
八、活动要求
提高认识，统一思想，制定方案，积极动员，精心组织，务求这项活动取得实效，同时要注重宣传，营造积极向上的舆论氛围，使这项活动发挥长效作用。
九、注意事宜
以废弃塑料瓶、易拉罐换花卉活动将持续到4月底；
废弃塑料瓶、易拉罐手工制作截止日期为5月上旬；
作品展出时间为5月上旬。
十、活动资金预算
花卉购买费:300元海报宣传费:30元制作工具费:50元奖品购买费:30元总计:410元
4月22日世界地球日活动方案2
一、活动主题
防治水污染、保护母亲河
二、活动内容及安排
1、邀请县主管领导和各部门领导参加“4.22”当天的宣传活动。
2、县领导发表纪念“4.22”世界地球日电视讲话和环保局向社会公众做出。
3、为提高民众的环境保护意识，增强民众的参与意识，在“4.22”宣传日期间设立中心宣传站2处。同时，散发宣传单，设立环保咨询台，面对面听取群众意见。
4、“4.22”期间委员会将派出多个环保小组深入各乡镇企事业单位、学校，利用开展座谈会、报告会等宣传形式开展纪念活动。
5、组织全民环境教育和警示教育巡展活动。由县环保局牵头，各乡镇、机关、社区、企事业单位密切配合，组织宣传车在中心广场、机关、中心学校、企事业单位和乡镇开展“全民环境教育”和环境警示教育图板巡展活动。
6、由县直各部门共青团组织和青年志愿者小分队，联合倡导“保护母亲河、清理垃圾污物”活动。
7、由环保部门负责，在“4.22“活动前在县城内各中小学校、商业中心和各街道社区等显耀位置张帖宣传画及标语。
8、县环保部门与广播电视部门联合开展环境保护节目周活动，及时播放环境保护宣传实况。并播放“防治水污染”——“4.22”专题节目以及环保宣传口号字幕，进而强化宣传效果。
9、各乡镇*、县直各部门要认真落实市、*环保目标责任状关于进一步强化各类从业人员、农民的全民环境教育活动，各乡镇各部门要有专人负责本辖区、部门的环境教育，农民受教育面达到50%，从业人员受教育面达到60%，中小学校环境教育开课率达到85%以上。9月份全民环境教育指导委员会将对各乡镇、县直各部门全民环境教育开展情况进行考评，并评出各类先进典型给予表彰，对没有完成教育任务的部门，报请县*给予通报批评。
10、在“4.22”期间，加大执法宣传力度，县环保部门要组织环境监察人员围绕“保护母亲河、保护饮用水源”开展环境安全隐患的排查。
三、活动要求
1、各乡镇、各部门要按照方案要求，认真履行职责密切配合，切实把工作落到实处，要充分发挥各自优势，结合本部门实际，积极组织各项环境宣传教育活动。
2、活动结束后，县环保部门要认真总结宣教活动，形成书面材料，并同各乡镇、县直各单位活动开展情况及活动照片等相关资料一并报送县全民环境教育指导委员会办公室。
4月22日世界地球日活动方案3
一、活动背景
由于世界地球日的临近，人们对周围生存的环境越来越关注，我校校青联准备开展“世界地球日活动”活动。为提高大学生的环保意识，不仅在想法上环保，更在日常活动中关注环境保护工作，从个人做起，影响更多人，为我们赖以生存的地球奉献自己的力量。
二、活动主题
“同心同力同手同脚善待地球”
三、目的活动
1.为校内同学唤醒保护地球的意识;
2.锻炼同学们的组织活动能力，丰富大学生活;
3.培养大学生的社会责任感，树立主人翁精神。
四、活动时间
20xx年4月21日
五、活动地点
学院食堂门前
六、主办单位
学院校团委
七、承办单位
学院青年志愿者联合会
八、前期准备
信息宣传部：
1.做好板报宣传，内容围绕“同手同脚”活动。
2.悬挂宣传“同心同力同心同脚善待地球”的横幅(可用a4纸张打印并粘贴，悬挂地点在宣传站对面)
3.同时做一张用于参与者签名的海报，内容应与环境保护有关。(可手工绘画)
4.f网络宣传方式宣传此活动。(如贴吧，微博等)
张贴时间：活动的前3天。
外联事务部
1.向校团委申请此次活动。
2.可联系其它分青协参加此活动。
3.组织人员搬放活动需要用的物品
4.制作活动所需要的道具
(手：纸地球。脚：筷子树)
项目策划部
1.负责活动的策划书的撰写
管理服务部
1.制定排班表，并设立每个时段的负责人。
2.通知各值班人员的时间。
(可用电 话短信qq等)
3.统计值班人员的姓名和人数，做出签到表.
招募培训部
1.告知参与人员“同手同脚”所代表的概念。
(手意为用手托起地球，脚意为多走一步路，多出一份绿。)
2.讲解“同手同脚”的道具和参与方式。
“手”道具：纸地球。(用旧报纸和废铁丝制做的"球状物，像征着我们居住的地球。)
参与方式：参与者在手掌状纸片上写下自已对环保的想法或口号并贴上纸地球。
“脚”道具：筷子树(用一次性筷子制作的树。)
参与方式：筷子树只有枝桠，没有树叶，需要参与者用脚戴上鞋套并沾染绿色颜料在枝桠上踩踏形成叶子。
九、活动流程
1.活动开始1小时前：值班人员到食堂集合并和外联部门人员搭建好帐篷，桌椅，道具，海报等，挂好条幅;
2.活动开始5分钟前：签到并做好活动开始前的准备;
3.活动开始：向同学们介绍其活动的意义并协助完成;
4.活动结束后：收拾其道具，撤离桌椅，帐篷;
5.总结此次活动。
十、后期跟进
1.精彩瞬间拍照留念
2.收集人们对活动的看法
十一、注意事项
1.工作时带上工作证和小红帽。
2.注意说话要有礼貌，不得骂人说脏字。
3.注意其天气，若下雨延后或在室内。
4月25日宣传活动总结60篇（扩展5）
——4月15日*教育日宣传标语60篇
4月15日*教育日宣传标语1
1、依法维护从业人员安全生产权利。
2、保卫*，促进经济建设。
3、维护*是全党全国人民的共同任务。
4、齐抓共管构筑牢固的*人民防线。
5、热烈庆祝《*法》颁布十九周年。
6、*，牢记不忘。
7、居安思危，警钟长鸣。
8、安全教育，重在青年。
9、*重如山，重任在肩不畏难，家喻户晓广宣传，于无声处斗魔顽。
10、国家利益高于一切。
11、加强*工作，警惕国际国内敌对势力的渗透、颠覆和分裂活动。
12、国家*、*要始终放在第一位。
13、安全警句千条万条，安全生产第一条。千计万计，安全教育第一计。
14、多看一眼，安全保险。多防一步，少出事故。
15、*人人有责，维护*人人可为。
16、*的根基在人民、力量在人民、血脉在人民。
17、每个公民都要自觉维护*利益。
18、*，人人有责。
19、安全在我心中，生命在我手中。
20、跨进校园，走进*安，建设*安校园，你我共同的.责任。
21、安全伴我在校园，我把安全带回家。
22、维护校园安全，营造和谐环境。
23、维护校园安全，营造和谐环境。
24、宁可千日无险，不可一日大意。
25、强化安全责任，落实安全措施。
26、保障饮水安全，维护生命健康。
27、强化安全意识，创建*安校园。
28、打造*安校园，构建和谐社会。
29、维护交通安全，关爱生命永远。
30、生命至高无上，安全责任为天。
31、隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山。
32、安全伴我在校园，人人事事保*安。
33、一人把关一处安，众人把关稳如山。
34、安全不靠他人管，自己把握最保险。
35、安全是最大的节约，事故是最大的浪费。
36、安全来自长期警惕，事故源于瞬间麻痹。
37、欢乐校园，安全校园。
38、安全是人类共同的向往、安全是快乐生活的根本。
39、教室走廊不奔跑，安全第一真是好。
40、走楼梯守次序，进教室不喧哗。
41、教室走廊不嬉戏，同学玩乐守秩序。
42、总体*观是指导*工作的强大思想武器。
43、坚持党对*工作的绝对领导。
44、努力践行总体*观。
45、预防为主，教育在先，注重实践，狠抓落实。
46、措施到位，校园安全有保障。
47、深入开展校园安全管理专项整治行动。
48、整治校园周边环境，全面排除安全隐患。
49、营造校园安全氛围，创造温馨学习环境。
50、增强师生防范意识，营造校园安全环境。
4月25日宣传活动总结60篇（扩展6）
——4月23日读书日主题标语60篇
4月23日读书日主题标语1
1、书籍是智慧的宝库，阅读是思维的火花。
2、书如粮食，填饱肚子;书如医药，治愈伤口;书如清风，吹淡愁云。
3、书是人类心灵的反光镜，也是映射凡尘的转折点。
4、书是指引我们走上成功之路的明灯。
5、书香与梦想齐飞，阅读与人生相伴。
6、诵读经典文化传承中华文明，感悟惟美生活交流纯净心灵。
7、熟读成诵积累语言，博览群书拓宽视野。
8、树立良好读书风尚，促进文明校园建设。
9、吮吸书籍的营养，健康快乐地成长。
10、天才，在于勤奋;博学，在于读书。
11、天使插上翅膀才能自由飞翔，校园溢满书香才能充满阳光。
12、未读的书是一片密封的诱人世界，读过的书是一位鲜活的良师益友。
13、我爱书，我读书，大家一起多读书;读书好，读书早，我们都来读好书。
14、我读书，我进步，我收获，我成长。
15、我读书，我快乐，我参与，我收获，让我们在书的海洋中翱翔吧。
16、我读书，我快乐;我读书，我飞翔;我读书，我陶醉。
17、我读书，我优秀;我读书，我快乐。
18、春风拂面书香来，桃李润雨花自开。
19、读好书增长才干，创新业勇攀高峰。
20、把一页书好好地消化，胜过匆匆地阅读一本书。
21、倡导读书风尚，争做文明学生，构建和谐校园。
22、读好书，做好人，认认真真读书，踏踏实实做人。
23、读书，开拓视野;读书，净化心灵;读书，伴我成长。
24、读书，使我心明眼亮;读书，让我充满理想。
25、读书吧，它会使我们插上理想的翅膀。
26、读书的态度决定人生的走向，读书的厚度改变人生的高度。
27、读书好，读好书，好读书，让我们与书为伴吧!
28、读书节，来读书，多读好书，不会输。
29、读书莫惧三更冷，作文切忌半句多。
30、读书让理想展翅，学习让生命飞翔。
31、读书如同呼吸，好书如同氧气，让我们来做深呼吸吧。
32、读书使青春展翅，知识让生命飞翔。
33、读书有三到，谓心到，眼到，口到。
34、读书造就完美人格，学习点亮精彩人生。
35、读书知礼积跬步，笨鸟先行展翅飞。
36、读书滋养“底气”，思考带来“灵气”，写作造就“名气”。
37、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。
38、多读书、读好书，让生命溢满书香。
39、多读书、乐读书、会读书、读好书。
40、好读书——增长知识;读好书——丰富情感。
41、好书是阳光，照亮我们人生的航道;好书是蜂蜜，甘甜我们生活的芳香;好书是清泉，荡涤我们生命的河流。
42、和孔孟对话与李杜共语，和书本拥抱与大师交流。
43、弘扬中华民族优秀文化，丰富人民群众精神生活。
44、获取知识，三分在课内，七分在课外。
45、汲取知识的力量，建设美好的校园。
46、浸润书香，为人生奠基;畅游书海，享阅读快乐。
47、经典诵读浸润童年，中华诗词照耀人生。
48、静心阅读，感受文字之美;体验情境，尽享读书之乐。
49、绝无三聚氢胺，不含防腐剂，绝对健康。
50、开展全民读书活动，提高市民文明素质。
51、快乐的人爱读书，读书的人最快乐。
52、浓浓书声浸校园，浓浓书香润心田。
4月23日读书日主题标语2
1、读书不是为了雄辩和驳斥，也不是为了轻信和盲从，而是为了思考和权衡。
2、读书有三种方法：一种是读而不懂，另一种是既读也懂，还有一种是读而懂得书上所没有的东西。
3、书籍是人类的编年史，它将整个人类积累的无数丰硕的经验，世世代代传下去。
4、读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长;示晓不妨权放过，切身需要急思量。
5、说大话的人像爆竹，响一声就完了。鉴难明，始能照物;衡唯*，始能权物。
6、学风四戒：戒满，满则无求;戒骄，骄则无知;戒惰，惰则无进;戒浮，浮则无深。
7、拥有书籍就是教养的证据吗?果然如此，谁在教养上足与拥有满屋子书籍的书店主人抗衡。
8、任何时候我也不会满足，越是读书，就越是深刻的感到不满足，越是感到自己的知识贫乏。
9、读书不寻思，如迅风飞鸟之过前，响绝影灭，亦不知圣贤所言为何事，要作何用。
10、忍一时义气，长一生志气，用暂时的坚苦时日来忘却对未来的空虚幻想。
11、浓厚的智力、兴趣、气氛促使他们去阅读，而阅读是使他们学习得好的.最重要的补救手段。
12、魅力阅读，精彩无限。
13、粮食补身体，书籍丰富智慧。茂盛的禾苗需要水分;成长的少年需要学习。
14、心专才能绣得花，心静才能织得麻。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
15、我爱书。我常常站在书架前，这时我觉得我面前展开一个广阔的世界，一个浩瀚的海洋，一个苍茫的宇宙。
16、阅读最大的理由是想摆脱*庸，早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天*庸的困扰。
17、要是童年的日子能重新回来，那我一定不再浪费光阴，我要把每分每秒都用来读书。
18、读书，这个我们习以为常的*凡过程，实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。
19、应该随时学习，学习一切;应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。
20、我到处寻找安宁，却无处可觅，只有在独自阅读一本小书时，我才得到了安宁。
21、在读书上，数量并不列于首要，重要的是书的品质与所引起的思索的程度。
22、把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。
23、一切书籍不是刀剑，就是梦幻;你可以用语言进行杀戳，也可以用语言进行迷惑。
24、谬误百出的书可能是本有趣的书;而一点谬误都没有的书也许是本十分乏味的书。
25、书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光;知慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
26、读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。
27、在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。
28、书籍是幼年人的导师，是老年人的护士，在岑寂的时候，书籍使我们欢娱，远离一切的痛苦。
29、不读书就没有真正的学问，没有也不可能有欣赏能力文采和广博的学问。
30、书籍是最好的朋友。当生活中遇到任何困难的时候，你都可以向它求助，它永远不会背弃你。
31、谁都不会死读一本书。每个人都从书中研究自已，要不是发现自己就是控制自己。
32、不读书就没有真正的学问，没有也不可能有欣赏能力、文采和广博的学问。
33、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
34、你要知道科学方法的实质，不要去听一个科学家对你说些什么，而要仔细看他在做些什么。
35、举一而反三，闻一而知十，及学者用功之深，穷理之熟，然后能融会贯通，以至于此。
36、书籍的唯一真正用处，是使人能自己去思考，如果有不能引人思考的书，便不值得占书架一席之地。
37、生而知之者上也;学而知之者次也;困而学之又其次也;困而不学，民斯为下矣。
38、书籍是天才留给人类的遗产，世代相传，更是给予那些尚未出世的人的礼物。
39、书籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艰难困苦的时刻，它都不会抛弃你。
40、书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。
4月25日宣传活动总结60篇（扩展7）
——4月1日愚人节活动文案60篇
4月1日愚人节活动文案1
1、你的脸比陈世美还美你的眼比诸葛亮还亮；我的爱比鲁智深还深我的情比关云长还长，但我的诺言比孙悟空还空。愚人节快乐！
2、你站在人群中，被柔柔的风吹起长发，像人间最美的旋律，在我心头久久回荡，我想说：你的假发要掉了……今天是愚人节哦。
3、我觉得认识你这么久了，你这人特别的，极度的，非常的，罕见的，与众不同的笨，而且笨得可爱，嘻嘻，别生气啊！愚人节快乐！
4、看美女请往下按……不好，美女跑掉了……我都说跑掉了你还按……笨蛋，你还在按……唉，真的没有了！只能祝你愚人节快乐了！
5、那次邂逅，我的只眼睛再没离开你，生有幸成为你知己，想你、次，相思泪成河，漂着零落的记忆和雀跃的心，说话，今天愚人节哈
6、今天惹你被骗了，那说明你受欢迎，没被骗，说明大家心疼你，你骗人，说明你会玩，没骗人，说明你善良，哈哈！祝你愚人节快乐！
7、嗨，老板说了，明天给你放假一天。我问老板为什么给你放假。老板说明天是你的节日。我这才醒悟，原来愚人节到了，祝你节日快乐！
8、事业上，你是一位“愚公”，有着移山的精神；生活中你是一位“渔人”，总能捕捞到幸福；愚人节到了，愿你把“愚中之乐”坚持到底。
9、我是一棵孤独的树，千百年来矗立在路旁，寂寞的等待，只为有一天当你从我身边走过时，为你倾倒，砸不扁你就算白活了。愚人节快乐！
10、我说：每想你一次星星就落下一滴泪，大海就是这样形成的。你说：每想我一次你就放一个屁，臭氧层就是这样形成的。祝你愚人节快乐！
11、不管天多高，海多深，钢多硬，风多大，尺多长，河多宽，酒多烈，冰多冷，火多热……我只想告诉你，这些都不关你我的事！愚人节快乐！
12、接下来就是见证奇迹的时刻，按一下下翻键，你会微笑;按两下你会傻笑;按三下你会开心大笑;按四下，恭喜你，一个傻瓜诞生了!
13、大智若愚能移山，愚人快乐似神仙，愚蠢之极的就是你，愚蠢的爱情甜如蜜，祝你和爱人一起愚，愚人节是属于白痴的节日，祝你愚人节快乐。
14、愚人者自愚也，愚人者自乐也，愚人者自知也，愚人者自足也。愿你愚人节愚得开心，愚得安闲，愚得幸福，愚得大丰收！嘻嘻！愚人节快乐！
15、春天，我会送你一个笑脸，让你辗转难眠，春天，我会送你一些小诗，让你浮想联翩，春天，我会送你一次心跳，让你愚人节过的比谁都快乐。
16、愚人节愿你生活如愚得水，能力绰绰有愚，财富月月有愚，做事不遗愚力，饮食愚味无穷，茶愚饭后谈笑风生，所以烦恼愚消云散，愚人节快乐！
17、愚人节来人欢愉，聪明愚人愚聪明。你愚人来人愚你，愚来愚去愚出情。愚人节来愚人喜，愚人被愚愚舒心。愚人节祝你年年被人愚，年年有愚。
18、昨天有人看见你了，你还是那样迷人，穿着格子背心，慢悠悠地走着，一副超然自在的样子，实在是可爱极了，真不知你当年是怎么赛过兔子的。
19、愚人节来把人愚，愚人愚人要水准。不骂不打不欺负，侮辱伤害要避免。愚人愚人要和*，愚人愚出风格来。愚人愚出和谐来，愚出浪漫和吉祥。
20、愚人节到了，我愿“愚”你同乐。祝你收入高涨年年有“愚”，心情“愚”悦天天快乐，财源广进“愚”日俱增，美好人生“愚”发风光。
21、我是一棵孤独的树，千百年来矗立在路旁，寂寞的等待，只为有一天当你从我身边走过时，为你倾倒，砸不扁你就算白活了。愚人节快乐！
22、这一天，请时刻保持警惕。警惕一切经要发生的未知事件。记得用你聪明的大脑分辨这个充满欺骗而又无罪的一天。否则，我只能祝福你：愚人节快乐！
23、天苍苍，野茫茫。今年的希望——太渺茫。水湾湾，路长长，没钱的日子——太漫长，楼高高，人忙忙，结头暗号愚人节快乐。
24、对你爱恋藏在心底，对你思念深埋心田，有你陪伴幸福无限，没你陪伴寂寞孤单，想你的心每时每刻，如今，只想告诉你，愚你在此时此刻。愚人节快乐！
25、我每天都会向佛祖祈求得到一枝持久盛开的玫瑰花，等到九百九十九朵的时候一起送给你并动情的说：小样儿，我就不信招来的蜜蜂不蛰你！愚人节快乐！
26、没有你的天空不蓝，少了你的地球不转；你是我们的骄傲，是你让这节日更加美满；此时此刻我向你发来贺电，祝你在你的节日里笑的灿烂；愚人节快乐！
27、量窗量床又量墙，跳上床量窗，靠住墙量床，墙比张床长，床又比窗长，窗长不过床，床又长不过墙，所以墙比床比窗长，读不顺就去撞墙。愚人节快乐！
28、最近得了个美白秘方，我亲眼看见一个长得特别黑的人变得特别白，真的很有效！有好事当然想着你，方法就是——用面粉沾水后在脸上涂几层。愚人节快乐！
29、好花季季开，好话天天来，好事面前摆，好运经常采，好心变不坏，好梦夜里栽，好信息排成排，好心情宽如海，万事若想好，做愚人最妙，祝愚人节快乐！
30、我几乎忘了今天是什么日子，要不是想到你，我是察觉不了的。日子一天一天过，今天是你的好日子，你千万不要忘记，今天是你的节日，祝你愚人节快乐！
4月25日宣传活动总结60篇（扩展8）
——4月23日读书日活动方案60篇
4月23日读书日活动方案1
为了深入开展“全民读书月”活动，进一步激发我校学生读书热情，引导学生育德励志、启智明史、提高素质，培养学生养成爱读书、会读书、好读书、读好书的良好习惯，不断增强校园文化的人文底蕴，努力提高学生的思想道德素质，积极打造翰墨飘香、格调高雅、文明向上的书香校园，按照新民教育局的有关要求，我校决定从4月23日至5月23日在全校范围内广泛开展中小学生读书月活动，特制定本方案。
一、活动目的
按照科学发展观要求，围绕打造和谐新民的发展目标，以“阅读、提升、和谐”为主题，激发学生读书热情，进而带动推进全民读书热潮，使读书活动贴近广大群众，融入市民生活，形成学以增智、学以立德、学以怡情、学以致用的全民读书氛围。
二、活动主题
传承文明礼仪，创建书香校园。
三、活动内容
围绕主题组织广大师生认真开展读书活动，落实《市教育局开展“全民读书月”活动方案》，积极参与有关部门组织开展的各项活动，在校园内外营造读书尚学的文化氛围。
（一）开展“三个一”活动
开展“春风伴我读好书”主题活动。向全校学生发出倡议，号召每人读一本好书。号召全校学生为学校图书室、班级图书角捐赠图书。通过“老师向同学推荐一本书”、“同学向老师推荐一本书”、“孩子向家长推荐一本书”，形成师生同读一本书，同学同读一本书，父（母）子（女）同读一本书的读书氛围。
（二）开展读书小报评比活动
结合本次“全民读书月”活动，在我校举行优秀读书小报评比活动。要求内容积极向上,字迹工整,布局美观,能够激发学生的读书热情.引导同学们尚学、增智、明理。
（三）举办读书征文大赛
开卷有益，益己、益人、益民族、益国家、益未来。*人历来就有“读万卷书、行万里路”的传统，我们要继承和发扬这个传统。因此，为倡导学生多读书，读好书，让好书来陶冶学生的情操，增长提升他们的境界，我校特举办读书征文大赛。
一、活动主题：“我与书”
二、参赛对象：3—6年级学生，每班3人。
三、时间安排：20XX年4月25日——20XX年4月30日。评委会择日评出一、二、三等奖若干名加以表彰奖励。
四、征文内容：
1、与书籍有关的内容、读后感等（读书体会和感受的自由表达）
2、凡是与读书相关的活动、人物、事件等都可以作为选题范围和征文内容。
3、题目自拟
五、征文要求
1文章要思想健康，主题鲜明，内容具体生动，语言通顺流畅，有真情实感。严禁他人代笔和抄袭。
2 学生完成草稿好，统一誊写在学校发放的稿子上。
3 每班交征文至少三篇。截止日期20XX年4月30日放学前。
（四）重点推荐书目《弟子规》
诵读国学经典《弟子规》，体会其中蕴藏的智慧精髓。利用好《弟子规》校本教材，每周一节，以学生为主体，实践为主线，心灵塑造为宗旨，以传授《弟子规》为*台，从习惯抓起，促进学生养成教育的进一步升华。引导学生主动吸收传统文化中博大厚重的精华，提升道德修养。感受五千年文明智慧的熏陶。
4月23日读书日活动方案2
一、活动主题：
让阅读成为习惯，让思考伴随人生
二、活动简介：
月23日是世界读书日，为庆祝这个庄严而神圣的日子，也为提高大学生对读书的重视，让更多的人漫步于书廊下，畅游于书海中，从而学得更多获得更多，世纪星小学部特举办此次活动，以“齐诵梁启超的`《少年*说》”“千余名师生读书签名”等形式的活动向大家展示读书的魅力！
三、活动目的：
让更多的人了解“世界读书日”并培养对阅读的兴趣；加强读书学习的交流
四、活动主办方：
世纪星实验学校小学部
五、活动时间：
20xx.4.27（因读书日恰逢调假）
六、活动地点：
小学部内操坪（二年级教室前）
七、学生集合：
付小波主任
各班学生活动范围划分：刘小青、谢石涛、刘芳
八、学生调度、纪律维持：
班主任（每班用班费统一购买十支粗线签名笔）
九、*台带领学生齐诵教师安排：蔡慧
班级领诵教师：班主任、语文教师
十、负责师生读书签名活动：
低年级：刘芳陈琼中年级：陈颖陈英子高年级：刘小青乔书龙
照相、电视台摄像：谢石涛
给家长发活动邀请短信：肖艳芳
十一、活动总负责人：肖艳芳
十二、活动流程
1、主持人致辞，宣布仪式开始：蔡慧
2、肖艳芳主任讲话
3、齐诵《少年*说》
4、谭自云校长讲话
5、唱诵《弟子规》同时师生进行签名
4月25日宣传活动总结60篇（扩展9）
——4月25日儿童预防接种日宣传总结 (菁选2篇)
4月25日儿童预防接种日宣传总结1
我们社区卫生服务站根据老城区卫生局《关于开展预防接种宣传周活动的通知》的要求，于4月25日紧紧围绕宣传主题开展了形式多样的宣传活动。现将宣传活动开展情况总结如下：
一、领导重视、周密部署
区卫生局对4.25宣传活动进行统一安排，召开了专题会议就“消除麻疹、控制乙肝，你我同参与”这一宣传主题，做了认真部署。区疾控中心下发宣传画与各类宣传资料，保证了宣传活动的正常开展。
二、 广泛宣传、内容多样
4月25日我们社区卫生服务站在繁华地段同化街设立宣传咨询点，通过悬挂横幅、摆放展板、发放宣传资料等开展了形式多样的宣传咨询活动。积极向群众面对面宣传扩大国家免疫规划政策、疫苗相关疾病预防及预防接种相关知识。
此次活动，我们社区卫生服务站共悬挂宣传横幅1条，举办宣传专栏1期，展示宣传板1块，张贴宣传画2张，向现场群众发放预防接种知识宣传材料200余份，现场接受群众咨询300多人次，取得了虾眯传效果。
三、宣传效果明显
我们社务卫生服务站今年“4.25”宣传日活动气氛热烈，范围广、针对性强，宣传效果显著。通过这次预防接种宣传日活动，大力宣传国家扩大免疫规划政策和保护儿童健康的重要意义，提高广大群众对预防接种工作的.认识和理解，倡导全社会重视、关心并参与儿童免疫规划工作，营造免疫规划工作氛围。
4月25日儿童预防接种日宣传总结2
今年4月25日是全国第xx个儿童预防接种宣传日，今年的宣传活动主题是“xxxxx”。为广泛宣传免疫规划是预防疾病和保护群众健康的有效手段，提高社会各界特别是家庭对儿童预防接种工作重要性的认识，进一步普及疫苗接种的相关知识，提高现有疫苗的接种率，预防和控制传染病的发生，保护我镇公共卫生安全。我院预防接种门诊
结合本地实际，进行了一次以“接种疫苗，家庭有责”为主题的一系列宣传活动。
20xx年4月25日上午，我院王秀*院长、宋月彬副院长、王立亮站长以及预防接种工作人员李明国、王月*、姚留堂等走上街头、走上集市、走进托幼机构采取悬挂条幅、发宣传资料、义诊、帖贴标语等多种形式，重点宣传计划免疫程序。宣传国家免疫规划政策、预防接种的安全性和有效性、动员每个家庭参与、孩子获得免疫接种的重要性、接种二类疫苗的意义。同时，预防接种证也是孩子在入托、入学时必须。
儿童权利优先，是全社会的共识，接种疫苗是每个孩子的权利，也是家长的义务；为了孩子的健康成长，需要全社会共同参与。
医务人员走进村庄、托幼机构发放宣传材料，讲解预防接种证制度，一类疫苗和二类疫苗的分类，让儿童家长了解什么年龄段该接种什么疫苗，接种前应该注意什么事项，了解儿童身体状况，接种前要进行儿童体检。接种后留观30分钟和少吃容易引起过敏性的食物。同时，对接种后可能发生的反应如一般反应、异常反应、甚至严重反应的鉴别以及处理原则，让群众对预防接种反应有一个初步的认识。
重点强调及时接种疫苗的必要性，开展学龄前儿童麻疹疫苗强化免疫和接种证查验对保护儿童健康、减少疾病的重要意义，提高全镇对预防接种工作的认识。
此次活动我院出动车次20余次，悬挂条幅60余幅。宣传标语有：“关注流动儿童预防接种”、“及时接种疫苗，人人享有健康”、“预防接种是最经济有效的防病方法”等10条。发放宣传单1000余份，近百人咨询预防接种事项，工作人员一一进行了讲解，取得了较好的效果，为提高儿童接种及时率和接种率夯实的基础。